花邊餃子教學設計

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的花邊餃子教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花邊餃子教學設計1

一、導入新課

談話導入：同學們都吃過什麼形狀的餃子？有一種餃子叫花邊餃子（板書課題）這花邊餃子有什麼特殊的地方呢？

二、初讀課文

1.讀準字音。

2.認讀摘錄生詞。

3.熟讀課文。

4.感知課文大意。

三、精讀課文

1.請學生按“小時候媽媽給我包餃子”和“長大後我給媽媽包餃子”把課文分為兩部分。

2.請學生默讀課文，思考：這花邊餃子裏包的究竟是什麼，是從課文中哪些語句裏體會出來的？引導學生討論，“我”和媽媽兩代人之間互相關愛的深情。

3.指導朗讀，讀中體會深情。

師:是啊，小小的花邊餃子，包着的不是肉餡兒，也不是糖餡兒，這裏邊包着的是母親對孩子的愛，包着的是孩子對母愛的回報。這種親情沒在文中直接説出來，而是藴藏在文中的字裏行間。我們只有通過閲讀，才能體會其中深深的意，濃濃的情。現在，就請同學們用自己的朗讀，把課文中的這種深情傳達出來，感動自己，也感動他人，感動我們大家。

1.學生自由朗讀。

2.同桌互讀。

3.指名讀課文。

4.聯繫生活，深化理解。

引發討論：在你的生活中，你的父母為你做過哪些事情？你想到感恩和回報了嗎？

四、揣摩表達方法。

討論：作者是怎樣表達思想感情的？

請學生把作者寫得很細緻的地方做上記號，通過討論，知道如何抓住人物的神態、動作、語言描寫具體。

五、總結

媽媽教會“我”包花邊餃子，讓“我”感受到了偉大的無私的母愛，同時也教會了“我”如何用心去愛別人。“花邊餃子”是媽媽教給“我”的'愛的表現方式。這花邊餃子裏包的不僅僅是素餡兒、肉餡兒、糖餡兒，更是濃得化不開的親情和默默地、深沉的母愛。

六、反思

1.注重朗讀教學。這篇課文內容比較淺顯，學生易讀懂。但是隱藏在字裏行間的深深的情，學生不是一下子就能體會出來。因此，我在教學中以朗讀為重點，讓學生在讀中深入體會課文所表達的深情。

2.聯繫生活理解課文內容。聯繫生活可以加深理解課文內容。所以我引發討論：在你的生活中，你的父母為你做過哪些事情？你想到感恩和回報了嗎？

3.揣摩表達方法。使學生通過討論，知道如何抓住人物的神態、動作、語言描寫具體。

花邊餃子教學設計2

教學目標

1．認識8個生字，正確書寫12個生字。

2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3通過抓關鍵詞朗讀理解課文的主要內容，體會母愛的深沉，學會感恩，懂得回報親情。

4.學習作者用對人物神態、動作、語言的具體描寫來表達思想感情的方法。

教學重難點

體會文章的思想感情，學習作者描寫時運用的表達方法。

教學準備

多媒體課件

教學時間:

2課時

教學過程：

第一課時

一、創設情境，揭示課題

1．課件出示：餃子的圖片

師：餃子，在老師小的時候只有過年才能吃到，而現在我們想什麼時候吃，就什麼時候吃。同學們都吃過什麼餡的餃子？（生答）

2．課件出示：帶花邊的餃子。（你發現了什麼？）課文圍繞花邊餃子，寫了一個怎樣的故事呢？（板書課題）

3.齊讀課題，課題質疑。

二、初讀課文，整體感知

1.學生自由讀課文，注意讀準字音，讀通句子。

2.出示文中的兒化音，指導朗讀。

3．指名分段朗讀課文，思考交流：

(1)花邊餃子是什麼樣的呢?(請學生找出文中相關的句子回答)

(2)我和媽媽之間圍繞花邊餃子發生了哪些事情?（引導學生根據小時

候、長大後把課文分成兩部分）

4.學生交流課文的主要內容。

5.指名彙報。

三、走進童年，感受母愛

1．學生默讀課文，思考：在我小的時候，為什麼對花邊餃子這樣印象深刻？你是從文中哪些句子體會出來的？

2．學生彙報，課件出示重點句子，引導學生反覆品讀。

（隨文理解：“花招”的本意和文中的意思）

3.感受母愛的用心良苦。

課件出示：自學提示

（1）認真默讀第3自然段，你覺得“我”家的生活條件怎麼樣？你是從哪些詞句體會出來的？

（2）你從媽媽的“花招”裏，感受到了什麼？

（3）想象説話：如果是你那位媽媽，當時你在心裏會想些什麼？

4.自學後小組內交流，再指名彙報。

5.指導朗讀。(讀出自己的感受)

6.教師深情引讀課文：

7.有感情朗讀課文。

師：在這小小的花邊餃子裏面，包的不僅是鮮美的肉餡兒，還包着母親對孩子的一份無私的愛。讓我們用自己的朗讀表現出這藴藏在文字裏的深沉的愛。

四、學生詩朗誦《母愛》

五、拓展昇華，閲讀推薦

1.推薦閲讀《媽媽喜歡吃魚頭》。

2.學生自由讀，思考：文中的兩個媽媽有什麼共同之處，説説自己的感受。 3.學生談感受。

4.指名讀讓自己最感動的句子。

六、總結結束