大學聯考生物選做題知識點
高中生物教材中許多知識都可以量化,涉及到一些計算。生物選擇題也有計算。下面由小編為整理有關的大學聯考生物選做題知識點資料,供參考!
大學聯考生物選做題知識點一某種植物果實重量由三對等位基因控制,這三對基因分別位於三對同源染色體上,對果實重量的增加效應相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實重 量分別為150g和270g.現將三對基因均雜合的兩植株雜交,F1中重量為190g的果實所佔比例為
A.3 / 64 B.5 / 64 C.12 / 64 D.15 / 64
【答案】D
【解析】由於隱性純合子(aabbcc)和顯性純合子(AABBCC)果實重量分別為150g和270g.,則每個顯性基因的增重為(270—150)/ 6=20(g),AaBbCc果實重量為210,自交後代中重量190克的果實其基因型中只有兩個顯性基因、四個隱性基因,即AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AaBbcc、AabbCc、aaBbCc六種,所佔比例依次為1/64、1/64、1/64、464、464、4/64、。故為15/64,選D。
大學聯考生物選做題知識點二一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異,已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活。圖9顯示了鷹羽毛的雜交遺傳,對此合理的解釋是
①綠色對黃色完全顯性
②綠色對黃色不完全顯性
③控制羽毛性狀的兩對基因完全連鎖
④控制羽毛性狀的兩對基因自由組合
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】F1中綠色自交,後代有綠色和黃色比2:1,可知綠色對黃色完全顯性,且綠色純合致死,故①正確②錯誤;F1後代非條紋與條紋為3:1,且四種性狀比為6:3:2:1,符合自由組合,控制羽毛性狀的兩對基因自由組合。故C錯誤D正確。
大學聯考生物選做題知識點三基因型為AaBbDdEeGgHhKk個體自交,假定這7對等位基因自由組合,則下列有關其子代敍述正確的是
A.1對等位基因雜合、6對等位基因純合的個體出現的概率為5/64
B.3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體出現的`概率為35/128
C.5對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現的概率為67/256
D.6對等位基因純合的個體出現的概率與6對等位基因雜合的個題出現的概率不同
【答案】B
【解析】1對等位基因雜合、6對等位基因純合的個體出現的概率=C712/4×(1/4+1/4) ×(1/4+1/4) × (1/4+1/4) × (1/4+1/4) × (1/4+1/4) ×(1/4+1/4) =7/128,A錯;3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體出現的概率=C732/4×2/4×2/4×2/4×2/4× (1/4+1/4) × (1/4+1/4) =35/128,B正確;5對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現的概率=C752/4×2/4×2/4× (1/4+1/4) × (1/4+1/4) ×(1/4+1/4) × (1/4+1/4) =21/128,C錯;6對等位基因純合的個體出現的概率=C712/4×(1/4+1/4) ×(1/4+1/4) × (1/4+1/4) × (1/4+1/4) × (1/4+1/4) ×(1/4+1/4) =7/128, 6對等位基因雜合的個體出現的概率=C712/4×2/4×2/4×2/4×2/4×2/4× (1/4+1/4) =7/128, 相同,D錯誤。
-
《中國機長》觀後感作文300字(通用30篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的《中國機長》觀後感作文300字,希望對大家有所幫助。《中國機長》觀後感作文篇1火熱的...
-
2022年秋季中國小幼兒園新生入學方案(精選6篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的2022年秋季中國小幼兒園新生入學方案(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。秋季中...
-
幼兒園重陽節活動方案(通用15篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒園重陽節活動方案1一、活動...
-
三等獎學金申請書(通用15篇)
在一步步向前發展的社會中,申請書出現的次數越來越多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。什麼樣的申請書才是合理的呢?以下是小編幫大家整理的三等獎學金申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。三等獎學金申請書篇1尊敬的領導:您們好經過大二這一年的努力學習,我覺得這次...