社會實踐活動方案模板集合5篇

為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編整理的社會實踐活動方案5篇，歡迎閲讀與收藏。

社會實踐活動方案 篇1

一、活動意圖：

大班幼兒即將面臨畢業，離開幼兒園，邁進國小的大門對孩子來説，國小畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環境及作息時間等各方面都與幼兒園有着很大的不同。為了讓孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到國小教育的順利過渡，我們開展了“參觀國小”活動，讓孩子體驗國小生的生活，做好入學的準備。

二、活動目標：

（一）通過帶幼兒參觀第七國小讓幼兒進一步瞭解國小生活，消除陌生感，激發幼兒進入國小學習的願望。

（二）提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入國小奠定良好的心理素質。

三、活動安排

1、活動地點：獨山子區第七國小

2、活動時間11月10日下午4:00—5:00。

3、活動對象：大班各班報名幼兒與家長。

四、活動準備

1、組織談話，激發幼兒產生高高興興上國小的願望。加強幼兒安全教育、禮貌教育。

2、與第七國小聯繫，明確參觀內容。

五、活動過程

1、瞭解國小的特徵。

2、參觀(教室、操場、圖書室、展覽室等)。教師帶領幼兒參觀，並對國小和幼兒園做簡單比較。

3、與國小裏的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。

4、活動結束後的延伸活動：

（1）表達與交流：你在國小裏看到了些什麼？該怎樣做個國小生。

(2）表達與創造：把自己在國小裏看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）

社會實踐活動方案 篇2

為了提高孩子的社會實踐能力和綜合能力，進一步培孩子生的社會責任感和全面素質，從而使孩子瞭解社會，服務社會，為孩子成長積累實踐經驗，我和幾位家長決定在xx年暑假期間繼續組織孩子開展假期社會實踐活動。具體安排如下：

一、 實踐活動主題

鍛鍊自我，服務社會，積累成長經驗。

二、實踐活動內容

活動內容：銷售涼麪、冰粉

工作地點：xx區版畫院

時間：xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。

三、實踐活動方式

孩子可根據自己家庭住址本着就近的原則自願報名參加，每期一週，自願繼續參加者可以進入第二期。重在鍛鍊吃苦耐勞精神，體驗社會，為成長積累經驗。

孩子可以根據自己情況組成兩個小組，幾個人一起開展實踐活動

四、活動要求

1、堅持“安全第一”的原則，各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動，各家長要保障自己孩子的人身安全，盡到監護人的職責。

2、以就近就便為主，提倡學習知識與社會服務相結合。

3、提倡“誠實守信”的原則，反對弄虛作假。

4、社會實踐過程中，家長如有可能儘量保留一些照片等音像資料。

5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實效。活動時間不得少於7天。孩子參與社會實踐情況作為總結評出優秀活動能手的依據。

6、活動結束後，參加社會實踐的孩子結合實踐內容，把自己的真實感受和收穫記錄下來。

五、總結

活動結束後，各家長把孩子參加社會實踐活動的表現及成果表格填寫完整，各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態度、質量等方面給予表揚，投票選出成績顯著的個人發放小禮品一份。

張xx

xx.7.13.

社會實踐活動方案 篇3

一、活動目的：

秋天是收穫的季節，為了讓同學們拓展視野、豐富知識面，感受豐收的喜悦，培養學生熱愛勞動和不怕吃苦的精神，特組織本次活動。

二、活動時間：

20xx年10月1日全天.

三、集合地點：

區實驗國小門口東側;集合時間：早上7:40

四、活動地點：

寒亭街道大埠村(豐華路與北環路交叉路口向東約3公里)

五、參加人員：

四年級三班全體同學(向老師報名者)，家長自願參加(提前向老師報名，或通過學生向老師報名)。

六、人員分工及職責：

1、負責人：家委會全體成員

全面負責本次活動的協調及安全工作。

2、活動分工：李文鈺家長負責花生地及廠房現場參觀的佈置;攝影：(馬琪成家長);錄像：(孫可欣家長);車輛(儘量大型車)安排(3)輛：(提供車輛者向張老師提前報名);人員清點：(周發韌家長);行走隊伍紀律負責：(徒步行走需要家長照看，初步定張子璇、王淑穎、朱滎春等同學家長，另外參加徒步行走的家長可直接向張老師報名);。

3、活動前由班主任強調安全問題，瞭解學生身體情況。

七、活動過程

1、從實驗國小步行約12里路到寒亭街道大埠村。行程路線：豐華路向北 、北環路向東約4000米、見苗木花卉的牌子後向北約500米、見路口向東約1000、葉家莊子村向北約500米即到目的地。途徑苗木基地、葉家莊子新農村建設基地、部分小工廠、花生採摘現場。

2、(1)參觀一下苗木種植基地;約15分鐘。

(2)參觀一下部分廠房的操作間;約40分鐘。

(3)到花生種植基地採摘花生，根據實際情況確定時間。

八、注意事項：

1、徒步行走：來、去徒步走;不陪同孩子的家長下午4:00準時到出發地點接孩子。

2、一切行動聽從老師和家長的指揮，緊跟隊伍，不掉隊。家長隨時監控班級學生的情況，緊急問題及時和班主任聯繫。

3、進入活動場地以後，重點注意安全、珍惜勞動果實，保護好基地種植環境。在家長視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向家長請假。

3、在活動過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

4、每位學生準備一個揹包，裏面備好中午所需食品、濕巾、小毛巾等，特別注意備足飲水。另外準備一把小鏟子;最好帶遮陽帽。

社會實踐活動方案 篇4

根據縣教育局和老糧倉中心國小關於國小生暑假社會實踐活動要求，結合我校學生的實際，對我校學生暑假社會實踐活動作如下安排：

一、活動內容

（一）我的低碳生活爭當節能減排小先鋒。

在假期中，積極開展低碳生活。從點滴做起，做到五個一：節約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個塑料袋。倡導簡樸、簡單的生活理念。

1、具體做法：推廣低碳生活小竅門，減少鋪張浪費。開展環保低碳、節能減排小革新、小技能、小技巧的活動。將活動記錄好，形成材料，以備開學後評比。

2、活動目的：通過這一活動，使環保低碳、節能減排理念深入學生的學習、工作和生活。教育引導學生牢固樹立生態文明觀，培養節能減排的良好習慣，倡導健康文明的生活方式，做倡導低碳生活的小先鋒。

（二）、我鍛鍊、我健康陽光體育運動。倡導學生在暑假中繼續開展陽光體育運動。

1、具體做法：號召學生在陽光下、到大自然中鍛鍊身心，養成每天鍛鍊一小時的生活習慣。

2、活動目的：要求學生積極參與社區教育組織、社區文化活動中心和家庭互動的`形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育活動，樹立陽光、活力、快樂、向上的學生形象。

（三）、文明出行、學生先行做講文明、有秩序的國小生。

1、具體做法：文明過馬路、文明乘車，自覺做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。

2、活動目的：通過活動的開展，使學生養成文明出行，走人行道，堅持有

序排隊、禮貌讓座。自覺遵守交通規則，做講規則、講文明、有秩序的國小生。

（四）、手拉手、扶困助殘做有愛心的國小生。

1、具體做法：

積極參加力所能及的社區公益勞動和社區服務活動。

2、活動目的：

通過這一活動，使學生進行公民道德自我教育，在校做好學生，在社會做好公民。

二、活動形式：

（一）、學生以居住社區為活動小組，各班級認真組織好，劃分好活動小組，明確小組職責，保證活動的質量和效果。

（二）、學生以家庭為單位，以大手拉小手，在家長的引導和輔助下，共同開展社會實踐活動，促進良好社會風尚的形成。

三、活動展示：

根據此活動方案，各班級要組織學生認真學習和發動，積極開展好活動，學生參與的活動要形成文字材料，以期在開學後在學校內交流展示，對優秀活動內容給予表彰獎勵。

社會實踐活動方案 篇5

暑假又來臨啦，如何過一個既快樂又有意義的假期呢?學校大隊部根據上級要求，結合學校實際，為同學們列了一份暑假實踐活動菜單，一起來看一看吧。

活動一：“紅色基因”網上知識競賽(建議參與：全體隊員)

積極參與第三屆“我參與 我成長 爭做小小好網民”浙江省中國小生網絡文化節“紅色基因”部分——“紅船精神”知識競賽和“小小馬克思”知識競賽。利用暑假時間，參與網上答題，用理論知識武裝大腦，踐行和培育社會主義核心價值觀。參與方式：登錄“青少年宮在線”網站(XX)，點擊首頁“網絡文化節”活動專題網頁參與活動。

活動二：“垃圾分類，你我同行”主題實踐活動(建議參與：新五、六年級)

為加快推進生態文明建設，教育引導青少年提高生態文明意識，營造人人為美麗家鄉建設盡一份力的良好氛圍。要求以雛鷹假日小隊為基本組織單位(每支小隊人數應控制在5到8人，必須有輔導員或家長帶隊，確保活動安全)，組織開展實踐活動。要求主線分明、方案完備、形式多樣、數據客觀詳盡，比如可以調查“家庭垃圾處理情況”、“分類後垃圾的去向”、“居民垃圾分類習慣養成情況”、“城市垃圾分類基礎設施建成和使用現狀”等主題，自主設計主題，獨立思考完成。根據尋訪活動情況，圍繞“垃圾分類”主題，撰寫社會實踐調查報告。調查報告要求結構完整、條理清晰、文字通順，有相當篇幅體現實際調查活動，反映調查數據、情勢、結果，具有對調查活動的實質性分析、體會，字數不少於1500字，主要執筆人不多於2人。

活動三：“青少年文明禮儀展示”短視頻徵集展播活動(選做)

杭州電視台少兒頻道每週一到週五中午12:00，開設10分鐘的《文明午餐》欄目，需徵集青少年文明禮儀短視頻，我區將擇優報送。選題參考：儀式之禮、待人之禮、守序之禮、交通之禮、用餐之禮、環境之禮、遊覽之禮、公益之禮。短視頻作品所拍攝的內容要求主題明確、積極向上，作品名稱可自由擬定，風格、題材不限，公益宣傳片、短劇、微電影、紀錄片、動畫短片(flash)、新聞、才藝表演視頻(演唱、演講、相聲、脱口秀)等均可。短視頻作品時長3-5分鐘，建議mp4、mov、mpg等常規格式或尺寸在720P以上的高清格式、電視播出要求的720*576的標清格式。作品需填寫申報表，註明學校、作者、指導老師、聯繫方式並附文字稿件。