國中必備的生物重點知識手冊
我們在國中學習的生物雖然是理科科目,但是想要學好生物這門科目,我們首先就要像學習文科的科目一樣,將重要的知識點記好。下面是本站小編為大家整理的國中生物知識要點,希望對大家有用!
國中生物基礎知識人體內物質的運輸
第一節:物質運輸的載體
1. 血液的組成和功能:血漿和血細胞 課本43頁圖3.3--1
(1)血漿:佔血液的55% , 淡黃色,有水、蛋白質、葡萄糖、無機鹽等組成,功能運載血細胞,運輸營養物質和代謝廢物。
(2)血細胞:紅細胞、白細胞、血小板
形態結構 | 相對數量 | 主要功能 | |
紅細胞 | 雙面凹的圓餅狀、成熟的無細胞核 | 很多 | 運輸氧氣 |
白細胞 | 比紅細胞大、圓球狀、有細胞核 | 少 | 吞噬細菌、防禦疾病 |
血小板 | 最小、形狀不規則、無細胞核 | 最少 | 止血和加速凝血 |
(3)富含血紅蛋白:一種含鐵的蛋白質;血紅蛋白的特點是在氧含量高的地方容易與氧結合;
在氧含量低的地方容易與氧分離。
(4)貧血:血液裏紅細胞的數量過少,或者紅細胞中血紅蛋白的含量過低。
發炎:白細胞數量超過(4---10)×109/L
2.輸血和血型:
1.總血量:成年人的血量佔體重的7﹪----8﹪,失血30%(1200-1500毫升)危及生命。
血型系統:A型、B型、AB型、O型
3.輸血原則以輸同型血為原則; AB型萬能受血者,O型萬能供血者,獻血200-300毫升,不會影響健康。
第二節:物質運輸的器官
1、血管分為三種類型:動脈、靜脈、毛細血管。
概念 | 分佈 | 管壁 | 管腔 | 血流速度 | 瓣膜 | |
動脈 | 將血液從心臟運往全身,連接心臟的心室 | 大多數分佈在身體較深的部位 | 管壁厚,彈性大 | 管腔小 | 最快 | 無 |
毛細血管 | 連通最小的動脈和最小的靜脈,進行物質交換。 | 數量多,分佈廣; | 最薄,只有一層上皮細胞 | 最小,紅細胞單行通過 | 最慢 | 無 |
靜脈 | 將全身的血液運回心臟,連接心臟的心房 | 有的分佈較深,有的分佈較淺; | 管壁薄,彈性小 | 管腔大 | 較慢 | 靜脈瓣 |
2、心臟:
(1)血液循環的動力器官;胸腔中部偏左下方,左右兩肺之間,大小如本人的拳頭。
(2)結構:四腔、八管、兩瓣膜。 課本52頁圖3.3---10
四腔:左心房、左心室;(心壁最厚) 右心房,右心室。
八管:①心室都連動脈:左心室連主動脈,右心室連肺動脈;②心房都連靜脈:左心房連肺靜脈;
右心房連上、下腔靜脈。
兩瓣膜:心房與心室之間的瓣膜叫房室瓣;心室與動脈之間的瓣膜叫動脈瓣;
四肢靜脈內表面有靜脈瓣; 瓣膜的作用:防止血液倒流。
(3)心壁厚薄:心室比心房厚,左心室比右心室厚,左心室最厚,與體循環路線長相適應。
3、心率:①心臟每分鐘跳動的次數,成年人平均心率:75次/分;正常變動範圍:60—100次/分。
第三節:血液循環的途徑
1、血液循環分為體循環和肺循環;
2、體循環:(左心室→主動脈→各級動脈 全身各處的毛細血管網 各級靜脈→上下腔靜脈→右心房)
3、肺循環:(右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房)
4、體循環和肺循環沒有先後之分,是同時進行的。
5、血液循環的共同點:靜脈→心房→心室→動脈。
6、體循環的意義是:為組織細胞提供氧氣和養料同時帶走組織細胞產生的二氧化碳及其它代謝廢物
7.血壓:流動的血液對血管壁產生的側壓力。通常指體循環的動脈血壓,在上肢肱動脈處測得。收縮壓12-18.7千帕、舒張壓8-12千帕,高血壓:超過18.7/12千帕、低血壓:低於12/6.7千帕
8.脈搏:腕部橈動脈、扁鵲切脈診斷,脈搏次數與心跳次數一致。
四.關注心血管健康
1.影響心血管健康的因素:遺傳、先天性因素、酗酒(過量飲酒)、吸煙
2.健康的四大基石:戒煙限酒、合理膳食、心理平衡、適當運動。
3、心血管疾病的急救:勿搬動,腳稍高,急救藥、醫生到。
七年級生物知識重點人體的營養
1、食物中的營養成分主要包括:水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質和維生素六大類。
其中糖類、脂肪、蛋白質能提供能量,它們被稱為“三大產熱營養素”,提供能量最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物質是糖類。構成細胞的主要物質是水、基本物質是蛋白質。無機鹽是調節人體某些組織、器官新陳代謝的重要物質,蛋白質是人體生長髮育、組織更新和修復的重要原料。
2、檢測蛋白質用雙縮尿試劑,呈現紫色反應;檢測維生素C用吲哚酚試劑,呈現褪色反應。
3、糖的主要來源是穀類和薯類,蛋白質的主要來源是瘦肉、魚、奶、蛋和豆類,脂肪的主要來源是肉類、花生、芝麻和植物油。植物性食物不含維生素A,但含胡蘿蔔素,在體內可轉化為維生素A,動物性食物含維生素A。
4、夜盲症—--缺維生素A;壞血病—--缺維生素C;腳氣病—--缺維生素B1;口角炎、皮炎—--缺維生素B2;佝僂病—--缺維生素D和鈣。
6、人消化系統包括消化管、消化腺兩部分。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等消化器官。最大的消化腺是肝臟。不含消化酶的消化液是膽汁,作用是把食物的大塊脂肪變成微小顆粒,從而增加了脂肪顆粒的接觸面積,有利於脂肪的消化。腸液和胰液消化液含最多種類酶。消化管的功能是:容納、磨碎、攪拌和運輸食物。
7、消化:食物的營養成分在消化管內被水解成可吸收的小分子物質的過程。
吸收:指食物中的水、無機鹽、維生素,以及食物經過消化後形成的小分子物質,如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,通過消化管的黏膜上皮細胞進入血液的過程。
8、需要經消化才能吸收的物質有澱粉、蛋白質、脂肪,各自的起始消化部位在口腔、胃、小腸。經消化後能被吸收的物質有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。澱粉遇碘會變藍。不用消化可直接吸收的物質有:水、無機鹽、維生素。
澱粉在口腔內初步分解為麥芽糖,在小腸內最終分解為葡萄糖。蛋白質在胃內初步分解,在小腸內最終分解為氨基酸。脂肪在小腸內先通過膽汁的乳化作用,最終消化為甘油和脂肪酸。
9、消化和吸收的主要器官是小腸,小腸適於消化、吸收的結構特點:1)消化道中最長一段,環行皺襞、小腸絨毛可增大消化和吸收的面積2)絨毛壁、毛細血管壁只由一層上皮細胞構成、有利於營養物質的吸收3)含消化液腸液、胰液、膽汁,可消化糖類、蛋白質、脂肪。
消化腺:唾液、腺胃、腺腸腺、胰腺、肝臟;
消化液:唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁;
消化液排出入的器官口腔胃小腸
消化液所含的消化酶唾液澱粉酶蛋白酶消化糖類、蛋白質、脂肪的酶不含消化酶。
10、消化管的各部分的吸收功能:
口腔、咽、食管:無吸收養分的功能 ;
胃:部分水和酒精;
小腸:絕大部分的營養物質;
大腸:少量的水、無機鹽和部分的維生素。
11、營養不良和營養過剩都屬於營養失調,造成營養失調的主要原因是不良的飲食習慣和不合理的飲食結構。
12、青少年應多吃含蛋白質和鈣豐富的食物。
國中生物常考知識一、生物與環境的關係
影響生物生活的生態因素包括非生物因素和生物因素兩類。
1.非生物因素對生物的影響:光、水分、温度等 (高山上,海拔越高,温度越低,影響植物的分佈。南橘北枳,也是温度。沙漠裏水影響植物的分佈。光影響海帶的顏色。)
2.生物因素對生物的影響: 最常見的是捕食關係,還有競爭關係、合作關係、藻類與真菌的共生,根瘤與固氮菌的共生、蛔蟲與人的寄生)
三、生物對環境的適應和影響
1.生物對環境的適應(如:沙漠中的駱駝刺對缺水環境的適應、海豹對寒冷環境的適應、旗形樹對大風環境的適應)
2.生物對環境的影響(如:植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛後可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓鬆土)答題時不能寫生物改變環境,只能寫影響!
3.生物適應環境的同時,又會對環境造成影響;生物與環境之間是相互影響的。適應性有普遍性和相對性,不能永久適應。現存的'生物是環境對生物的自然選擇,自然界總是存在不利變異和不利變異,但是環境總是會選擇適應性強的有利變異。所以變異是不定向的,選擇是定向的。如:自然界總是存在抗藥性細菌和非抗藥性細菌,但是藥物會選擇抗藥性細菌,所以抗藥性細菌越來越多,一代代選擇下來,所以會出現超級細菌。
4.生物的形態結構和生活方式是與它們生活的環境相適應的。如:魚的形態結構,游泳是與它生活在水中相適應的。
四、生物與環境組成生態系統
1.生態系統的概念:在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體叫生態系統。一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等等,都可以看作一個生態系統。一條河中所有的動物和植物,不能稱為一個生態系統,因為只有生物部分。
2.生態系統的組成:生態系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者、消費者和分解者。
3.食物鏈:消費者和生產者之間的關係,主要是吃與被吃的關係。答題時注意有些吃與被吃關係最好填捕食關係
4.食物鏈不包括分解者和非生物部分。
5.在一個生態系統中,多條食物鏈相互交錯構成了食物網。
6.食物鏈和食物網:
①物質和能量是沿着食物鏈和食物網流動的;②食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;③營養級越高,生物數量越少; 生產者數量最多,總能量最多;最高消費者數量最少,總能量最少。
④有毒物質沿食物鏈積累(富集),營養級別越高的生物,體內有毒物質積累的越多;最高消費者有毒物質最多。
7.生態系統具有一定的自動調節能力,在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所佔的比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度,超過則會遭到破壞。生態系統中生物的種類越多,食物鏈和食物網越複雜,生態系統的調節功能越強,生態系統就越穩定。森林生態系統食物鏈和食物網最複雜,所以穩定性最強。
五、生物圈
1.生物圈的範圍:包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等 水圈的大部:距海平面150米內的水層
巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”
(生物圈中的大氣圈、水圈、巖石圈的劃分只是大體的劃分,三者並不是截然分開)
2.生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養物質、陽光、空氣和水,適宜的温度和一定的生存空間
六、生物圈是最大的生態系統
1.生物圈是最大的生態系統。地球上所有的生物與其環境的總和就叫生物圈
2.生態系統的類型:森林生態系統(綠色水庫,地球之肺)、草原生態系統、海洋生態系統(提供70%氧氣)、淡水生態系統、濕地生態系統(地球之腎)、農田生態系統、城市生態系統(穩定性最差)等。
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