中班秋天有哪些水果教案

活動目標

1.瞭解秋天成熟的常見水果，感受秋天豐收的喜悦。

2.在觀察、操作、品嚐和交流中進一步發展幼兒的觀察力和表達能力。

3.認識石榴、柿子、山楂、葡萄等水果，瞭解其主要外形特徵、味道等。

活動準備

ppt課件—秋天的水果有哪些

幼兒園課件

活動過程

一、導入

談話：現在天氣漸漸的涼爽了，你們知道開始進入什麼季節了嗎？

教師：秋天是個美麗的季節，秋天有哪些水果成熟了呢？

二、展開

1.瞭解秋天有哪些水果

（1）請小朋友互相説説秋天有哪些水果？

教師：小朋友現在我們就來看一看秋天到底有哪些水果呢？

（2）課件演示：秋天有哪些水果

讓幼兒動過觀察圖片，認識秋天的水果。

柿子，蘋果，梨子，石榴，大棗，栗子，松子，核桃，銀杏，橡子。

教師：哎喲，秋天的水果可啦，我最喜歡吃水果了，秋天，果實累累。

秋天水果不僅有人體所需的多種營養，而且還良好的食療作用，可用來治療各種疾病。

2佈置水果展銷會，對水果進行分類感知。

（1）幼兒每人拿一種水果互相説説名稱、顏色、形狀。

（2）教師用語言描述某種水果的外形特徵，請幼兒將所拿的水果放到貼有相應標誌的筐子裏。

每種水果筐前請一名幼兒做導購員，介紹這種水果的名稱與外形特徵。

小結：水果展銷會上有很多水果，有張着大嘴的大石榴。

有長着一個褐色蓋子的黃柿子，有圓圓的紅紅的小山楂，有一串串的`紫葡萄、綠葡萄。

3生活經驗講述《好吃的水果》，回憶水果的味道。

小結：石榴子酸酸甜甜，柿子肉又軟又甜，山楂吃起來酸酸的

4遊戲《買水果》，鞏固對水果外形特徵的認識。

老師扮演售貨員，請幼兒扮演買水果的顧客，買時要説出水果的名稱和特徵，

如我要買山楂，山楂紅紅的、酸酸的。誰對了就把水果賣給他。

5.嘗水果。

（1）為幼兒提供清洗好的水果，請幼兒自己選擇自己喜歡的水果品嚐。

（2）提問：你吃的什麼水果？是什麼味道？除了好吃的果肉，你在裏面還發現了什麼？

小結：這些水果都是秋天成熟的，都有果皮、果肉和果核，每一種水果的味道都不一樣，營養也不一樣，小朋友要經常吃水果。

三、結束

在生活中注意觀察認知在秋天成熟的其他水果。

幼兒園中班科學教案《美麗的花》

幼兒園中班教案

活動目標

1.通過看看、説説、做做了解花的用途。

2.創造性地設計花的禮物，使幼兒進一步萌發愛花、護花的意識。

活動準備

1.課件：圖片-雨中紅色玫瑰， 山茶花2， 菊花5

2.彩色筆，畫紙等。

活動過程

一、感知花的美

1.課件演示：漂亮的花

幼兒觀看。

2.教師：你們看到了些什麼花？漂亮嗎？

看見花你感到怎麼樣？

二、感知花的用途

1.觀察：花的禮物

（1）提問：你們認識這些禮物嗎？它有什麼用？

（2）教師和幼兒一起説説花的禮物可以用來做什麼。

2.教師小結花的用途

（1）做藥

（2）可以吃

（3）泡茶喝

（4）用花做好看的裝飾品。

（5）清香空氣

（6）可以美容

三、創造花的藝術品

1.觀察花朵頭箍

提問：這個頭箍是用什麼做的？好看嗎？

2.提出創造的要求：你想不想用花做禮物送給別人？

請你們把自己想做的花的禮物畫下來，然後説給大家聽，你想做什麼花的禮物，準備送給誰。

3.幼兒繪畫：花的禮物

4.幼兒描述自己的創造。

四、環保教育

討論：你覺得花的用處多嗎？我們應該怎樣對待花？