愛護校園主題班會教案（精選9篇）

作為一位傑出的老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的愛護校園主題班會教案，希望能夠幫助到大家。

愛護校園主題班會教案 篇1

一、班會目的

1.認知目的：通過班會，使學生認識到講文明是個人素質的一種表現，講文明是實現個人與校園和諧統一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個同學的心頭。

2.行為目的：通過班會，啟發學生能自覺注意養成各種文明的行為習慣，使校園更和諧、更美麗。

二、班會準備：

老師、學生齊心策劃，確定內容、方式。

三、主要過程：

七年級主題班會

（一）、背景

最近一段時間以來，學校衞生工作出現一些不盡人如意的現象。如：學生不太講究衞生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現象，嚴重影響校園環境。不利於同學養成良好的衞生習慣，急需養成教育等。

學校的衞生環境，是學校精神文明建設的窗口，也是學校師生素質高低的綜合反映。但由於同學們多年養成的不良行為習慣，經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣：

1.亂扔亂丟。

現在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數，還有少數同學喜歡吃零食，也帶進了包裝袋或果皮等，除此之外，許多同學吃完冰棍就亂扔木棒，到處可見。雖然絕大多數同學注意了環境衞生，但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟，即使不亂扔亂丟，也給學校的垃圾容器增加了負擔。

2.亂塗亂畫、亂踢亂踏。

有的同學好動，總喜歡在教室內外的牆上亂塗亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂畫，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衞生時甩在牆壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高。除此之外，還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷，此現象較嚴重。

3.隨地吐痰。

不少同學公共道德意識不強，無論在教室裏，還是在校園內，隨地吐痰，結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的痰跡。

4.垃圾亂倒。

有些值日生在打掃教室衞生時垃圾不是倒在垃圾箱內，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進果皮箱裏。

5.從樓上往樓下扔東西

在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。

(二)、交流討論身邊的不良衞生行為

1、學生自由討論，討論身邊出現的不良道德行為，並做出結論。

2、班主任老師總結：

因此，同學們養成良好的衞生習慣十分重要，你們不僅自己要講究衞生，還要人人爭當衞生監督員，共同來把學校的衞生抓上去，人人養成良好的衞生習慣，為構造乾淨、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

(三)、如何養成良好的衞生習慣呢？全體同學都應該做到以下幾點：

①要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的，應該準備衞生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。

②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衞生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風把垃圾吹到垃圾池外，影響環境衞生。

④主動隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環境的整潔。

⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現象，拒絕白色污染。

愛護校園主題班會教案 篇2

活動主題：“美化校園，你我做起”主題班會

活動目的：

着力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。

活動方法：詩歌朗誦、案例分析

活動過程：

餘子怡：親愛的同學們：

想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎？

想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們校園的好些進方都散落着同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些，都跟我們潔淨的校園極不相稱。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

餘麗君：我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常（看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。

郭璐：祖國的山水美，家鄉的冰燈美，是自然。學校是社會的一部分，在我們的學校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應該做到文明守禮。當我們走進校園、教室，感到清新。明淨，沒有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書聲，我認為這是環境美。

易莎：有一次我生病，同學把作業本送到我家裏，還為我補課，這是行為美。同學學習吃力，大家伸出一雙雙幹，為他送去鼓勁的春風，這也是行為美。同學能堅持講禮貌語言，從來不講粗話、髒話，這是語言美。生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化着我們的心靈，為人民、為大家是我們的信仰。我們愛同學，更愛尊敬的老師。我們的成長．全靠辛勤的園丁——老師的培養．

餘子怡：開展討論：

1、有的同學隨地吐痰怎麼辦？

學生髮言

餘子怡：隨地吐痰，痰裏有細菌，會在空氣中傳播，影響大家的健康，也會讓大家見了噁心的。

2、有的同學隨地亂扔紙和牆壁上、課桌上亂刻亂畫怎麼辦？學生髮言

餘子怡：亂扔果皮紙屑，這樣會嚴重破壞環境衞生的，散發出來的難聞的氣味讓大家受不了。在牆上亂畫會使牆面不整潔，影響環境美。

易莎：現在我們四年級全體同學做如下倡議：

《“清潔環境 美化校園”倡議書》

1）不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，並提醒亂扔垃圾的同學；

2）以愛護校園環境為已任，自覺維護校園的清潔衞生，不隨地吐痰、不亂張貼；

3）及時清理清掃教室衞生，主動清除課桌及牆面的塗鴉；

4）看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

5）倡議文明健康的生活方式，健康飲食。

易莎： 優美的環境，讓我們懂得珍惜；優美的環境，讓我們知書達禮；優美的環境，讓我們學習進步。那麼，讓我們立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衞生的衞士，做文明合格的中學生。

5、教師總結：保護環境要靠大家的，環境好了，我們就可以在美麗而乾淨的教室裏學習和生活，也對我們的健康快樂成長有好處。讓我們從我做起，從現在做起，不在隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，從小養成將衞生的好習慣。我希望大家能樹立良好的環保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適的環境，美麗的校園。當我們漫步於綠樹環繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來，共創一個美麗的綠色校園。

活動反饋：

通過班會課我們班同學在文明禮儀、綠化校園和班級等方面有了很大的進步，大多數學生能夠愛護環境、打掃衞生積極，教室一直保持較好的潔淨狀況，今後繼續利用早點和晚點五分鐘對學生進行這方面的引導和教育。

愛護校園主題班會教案 篇3

一、時間：xx年3月22日

二、地點：教室

三、教學目標

教育學生要注意保持校園環境的整潔、衞生，養成不亂扔垃圾的習慣。

四、教學重難點

重點：

1、教室裏絕對不可以出現白色垃圾。

2、上學、放學時，注意保持校門口外面馬路的清潔，把食品袋丟進垃圾箱。

五、班會準備：PPT

六、班會過程：

1、展示我們學校乾淨、整潔的照片。

2、然而，也有不和諧的地方。出示一系列有垃圾的圖片（教室裏：桌子、椅子下、桌子盒裏面；走廊、樓梯口、操場和學校門口的馬路）

3、我們來看看別人是怎麼做的。出示一些拾撿垃圾的圖片（小孩子、同齡人、大人們）

4、播放有關不亂扔垃圾視頻

5、我們應該怎麼做：

（1）不允許把零食帶進教室。從根本上杜絕亂扔亂丟現象，拒絕白色污染。

（2）要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中，特別要杜絕把食品袋扔在馬路上的不道德行為。

6、實踐：

（1）課內：利用課堂時間一分鐘，凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的學生，馬上清理。

（2）課外：利用課間休息時間，每小組準備一個放垃圾的袋子，和小組成員一起撿拾校園內的垃圾放進垃圾桶，並提醒其他同學別亂扔垃圾。

七、總結：

同學們，養成良好的衞生習慣十分重要，你們不僅自己要講究衞生，還要人人爭當衞生監督員，共同來把學校的衞生抓上去，人人養成良好的衞生習慣，為構造整潔、乾淨和文明的'校園做出一份貢獻。

愛護校園主題班會教案 篇4

一、班會目的:

1、認知目的：通過本次活動班會，使學生認識到“愛護校園，保護環境”不但是個人素質的一種表現，更是實現學生與校園，人與自然和諧統一的一種形式。從而增強學生愛護校園，保護環境的緊迫感和責任感，樹立“愛護校園，生生有責”的意識，認識到“保護環境，功在當今，利在千秋”。

2、行為目標：通過班會，使學生養成愛護學校，保護環境的良好行為習慣，對破壞校園，破壞環境的行為做到有明確的是非判斷並能與之作堅決的鬥爭。

二、班會背景：

在雙江中學全面推進校園保潔行動規劃和整個世界都在共同關注環境保護的前提下，愛護校園，保護環境是實現這一主題的具體措施之一。如何讓九年級學生養成良好的環保行為習慣，樹立起“校園是我家，環保靠大家”的意識，因此，召開這次主題班會是很有現實必要性。

三、班會形式：

看課件討論、環保知識競賽搶答、辯論、講故事、學生演講

四、班會時間：

xxxx年xx月xx日下午第三節課

五、班會地點：

多媒體教室

六、活動準備：

主持人培訓、查找收集資料圖片、課前佈置教室

七、參加人員：

各班班主任及xxx級x班全體學生

八、活動過程：

班主任：我宣佈：“愛護校園，保護環境”主題班會正式開始。有請主持人上場。

主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，校園是我們老師和同學共同學習、生活的場所，它幽雅恬靜，讓我們在生活、學習、精神上身心愉悦，快樂無限;而環境保護是我們整個社會世界正在共同關心的話題：全球氣候變暖，大氣污染正受到越來越多的國家和人民的重視。因此，在今天，我們召開這次班會活動，和大家一起探討“愛護校園，保護環境”的話題。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位班主任老師的光臨指導。

我們的校園環境優美，綠樹成蔭：參天聳立的法國梧桐、蟠龍虯枝的黃桷樹、蒼勁挺拔的青松翠柏、枝繁葉茂的小葉榕、亭亭玉立的玉蘭樹……xxxx年xx月，我們的學校被xx縣環保局、xx縣教育委員會授予了“縣級綠色學校”;xxxx年xx月被xx市教育委員會授予了“綠色學校”(邊説邊點課件)。看了這些美麗的校園圖片和榮譽獎狀，同學們一定感受頗多，很想説些什麼吧﹗下面請同學們暢所欲言，談談自己的感受吧﹗

(學生談感受)

主持人：是啊﹗我們的校園如此美麗，多麼令我們驕傲和自豪。但是一個美麗校園的魅力並不能保證每一位都能自覺地愛護校園。請看大屏幕：紙屑遍地扔，腳印到處留，粉筆隨處畫，飯菜四處倒，枝丫隨時攀(點擊課件)……這些不良的行為嚴重影響了學校的形象，破壞學校的環境。那麼我們該怎麼做?才能讓我們的校園更加美麗，請同學們踴躍發表自己的觀點。

(學生髮表看法)

主持人：對。當我們看到這些行為時，不但要主動上前制止，敢於教育他們，同時自己也要身體力行，彎彎腰，動動手。這樣我們的校園一定會更加美麗。

當然，校園只是我們現在生活的的一個小圈子，其實美麗的地球才是我們共同生活的家園。當環境保護正受到越來越多的國家關注和重視，各個國家也成立了許多環保主組織，用各種不同的形式來宣傳環保的重要性。這裏我們和大家一道來了解一些環保方面的知識。活動方式為競賽。下面我宣佈比賽規則：

全班分為8個小組，每個小組的基本分為100分，兩類題型共20道，每答對一道加10分，答錯扣10分，除本組人員以外可以補答。獲勝方將獲得環保知識競賽獎品一份，每人一個硬麪抄，並將在黑板報上公佈表彰。

(小組搶答略)

主持人：剛才同學們搶答得都很激烈。我宣佈：獲得環保知識競賽勝利的小組是x，請班主任x老師為他們頒獎。

(老師頒獎。對獲勝方用掌聲表示祝賀。)

主持人：通過剛才的活動，真正讓我們大開眼界，環保知識的確與我們的學習，生活息息相關。然而在世界經濟飛速發展的今天，由於經濟發展極為不平衡，一些不發達或欠發達的國家和地區，甚至發展中國家認為：環境保護固然重要，但經濟滯後更可怕。沒有錢，怎麼搞環保。因此，他們不惜以犧牲環保為代價，來換取經濟的發展。同學們，你們又是怎樣認識的呢?到底是環境保護重要還是經濟發展重要?下面我們進行辯論大獎賽：“環境保護優先經濟發展”，掌聲有請正、反雙方辯手上場。

(正反雙方各四名隊員上場)

主持人：雙方隊員真可謂是棋逢對手，將遇良才。接下來請x老師對他們的表現進行點評。有請x老師。

老師點評：聽了同學們的辯論，大家表現得都很激烈，辯論得也很精彩。説明我們獲得的環保知識很有廣度和深度。也讓我們明白這樣一個道理：經濟要發展，環保要先行。我們中學生，應該從身邊做起，從小事做起把環境保護當成我們的責任，我們的義務。記得中央電視台有一則公益廣告：在一個偏僻的閉塞的小山村，人們守着一片森林，生活在貧困之中，當經濟改革的浪潮襲來時，人們便不甘貧困落後紛紛上山砍伐樹木，一片片樹木倒下了，裸露的山坡隨處可見，人們蓋起了高樓大廈，過上了現代化的生活，但是好景不長，在一場暴雨過後，滾滾的泥石流吞沒了這個村子，什麼都沒有了。我們決不能因為發展經濟，提高收入而破壞壞境，否則必將受到大自然的懲罰。謝謝

主持人：感謝x老師的精彩點評。是啊，校園是我家，環保靠大家。同學們，通過這幾十分鐘的活動安排，我們到底應該怎麼做呢?請傾聽來自生活委員的演講吧。

(生活委員演講：《校園環保你我行》，演講詞略，附在後面。)

主持人：老師們，同學們，“校園愛護靠你我，世界環保靠大家”，讓我們攜起手來，為我們與校園，人與自然和諧統一相處而努力奮鬥。相信我們的校園一定會變得更加美麗;世界一定會變得更加美好。謝謝大家。

最後，讓我們齊唱《明天會更好》。

(全體起立，齊唱《明天會更好》)

愛護校園主題班會教案 篇5

教學目的

1、提高環保意識，改變不良生活習慣，保護校園生態環境。

2、意識到保護環境，從自己做起，從身邊的小事做起，創建美好校園。

3、瞭解環境污染的現狀，激發學生愛環境的情感，並激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衞士。

4、在活動中鍛鍊組織能力，展示才能，培養相互間的協作能力。

教學重點和難點

1.使學生形成正確的環境價值觀，增強環保意識。

2.從小事做起，激勵學生自覺投入校園環保行動中。

3.提高學生參與解決環境問題的能力。

課前準備

1.配合學生做好準備工作，準備校園環保資料，如環保知識競賽題目等。

2.安排學生排練好小品、詩朗誦等節目。

教學過程

1、班主任由生態圖片引出活動主題。

2.(1)主持人：李曉梅、吳卉軒

(2)主持人宣佈主題班會創建美麗校園，環保從我做起正式開始。

(3)主持人開場白：地球是我們賴以生存的家園，但是近百年來，由於人類過度的破壞，地球母親已經千瘡百孔，請欣賞歌曲《為未來吶喊》

3.欣賞歌曲《為未來吶喊》

優美的歌曲，動聽的旋律，其中的畫面發人深省。聽完這美妙的歌曲，大家應該更加懂得了環境保護的重要性。

4、記者調查

5、環保知識競賽

(1)分組搶答。

(2)比賽規則：以小組為單位，聽到題目以後，馬上舉手回答。回答時，口齒要清楚，聲音要響亮，答對一題得兩分，答錯一題扣兩分，不答不得分。

(3)比賽開始。

(4)比賽結束，宣佈獲勝小組

6.欣賞小品《課間活動》

(1)表演者：項宇琳、温家輝等

(2)表演內容：通過課間四個場景中學生破壞校園環境，文明勸導隊員進行勸導的過程，讓同學們形象地認識到保護環境就是保護自己，引起情感的共鳴。

7.小組討論

(1)請學生想一想，剛才小品中出現的問題就出現在我們的周圍，遇到這些問題，我們應該怎麼做?討論，破壞我們美麗校園的行為還有哪些?我們該怎麼做?

學生分小組(共五組)討論，然後舉手回答。請各小組派出代表講出討論的結果。

(2)小組代表發言。

(3)總結：同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督;從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環境，珍愛我們共同的家。其實在我們的生活當中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，我們的校園會更美麗。請記住，文明只差一步。

8、寫出自己在環保問題上的不足，交到箱子裏

9、學生集體宣誓。

10、結束語：同學們，讓我們行動起來吧!家園的美好未來，就掌握在我們每個人的手中;我們只有行動起來，我們才能建出綠色家園、綠色學校;只有行動起來，我們才會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。

11、老師作總結：由美麗的校園圖片，激勵學生熱愛校園，保護環境。

愛護校園主題班會教案 篇6

一、活動背景

當前正是“美麗廣西·清潔鄉村”活動全面推進階段，學校教育要與“美麗廣西·清潔鄉村”銜接，使學生參與到活動中，適應社會。

二、活動目的

通過“愛護環境·清潔校園”主題班會活動，讓學生了解並實踐“美麗廣西·清潔鄉村”活動，瞭解當前我國所面臨的環境問題，產生愛護環境的意識和行動，從身邊的小事做起，愛護家園、校園。

三、活動準備

（1）提前幾天讓同學們注意觀察周邊環境的情況與變化。

（2）讓同學們蒐集有關環境的政策，特別是“美麗廣西·清潔鄉村”的政策。

（3）班主任指導班委們蒐集相關資料、視頻與製作PPT。

（4）讓一組的同學們準備有關環境污染和保護環境的照片。

（5）讓一組同學複印有關“美麗廣西·清潔鄉村”活動的基本信息。

（6）讓同學們自己學唱周杰倫的《梯田》的高潮部分。

四、活動過程

（一）活動基本情況：

地點：本班級

主持人：班長、團支書

參與者：學生、老師

形式：以小組為單位坐在一起

（二）活動步驟

1.播放周杰倫的《梯田》，到高潮讓同學們一起唱。

2.播放愛護環境公益廣告和“美麗廣西·清潔鄉村”宣傳片，展示有關環境污染和保護環境的照片。

3.讓同學們分組用五分鐘討論當前我國的環境狀況、廣西的環境變化和身邊的環境狀況，每組派代表講述本組的總結，引出“美麗廣西·清潔鄉村”的活動。

4.班長利用多媒體向同學們介紹“美麗廣西·清潔鄉村”的活動，副班長分發有關“美麗廣西·清潔鄉村”活動的基本信息的複印資料。

5.同學們瞭解了“美麗廣西·清潔鄉村”的活動，瞭解我國重視環境保護與保護環境的緊迫性。同學們用十分鐘的時間討論保護環境的方法與口號，隨後各組代表與全班分享各組的好方法與口號。

6.總結：幾位學生總結對這節班會課的收穫；老師總結同學們對環境的認識狀況，對國家關於環境的政策的關注度，總結同學們保護環境的做法，選出最好的口號，表揚同學們的智慧，引導同學們實踐到現實生活中，從小事做起，從身邊做起。

五、結束：

在充滿激情的音樂中，以全班師生共同吶喊選出的“愛護環境·清潔校園”的口號結束。

愛護校園主題班會教案 篇7

【活動目的】

通過此次活動，使學生充分了解環保知識，增強環境保護意識，明確環境保護是人類共同的責任。

【活動重點】

瞭解環保知識，明確保護環境人人有責。

【活動難點】

懂得保護環境的意義。

【活動準備】

1、蒐集、整理有關環境的材料。

2、紅領巾小分隊調查周圍環境污染情況。

3、每個學生設計一幅有關環境保護的圖畫。

4、準備小品，快板，舞蹈，歌曲。

5、保護環境措施的材料。

6、投影片、錄音機、關飾。

【活動過程】

班主任導言：

這節上班會課。同學們你們知道環保日是哪一天嗎？老師告訴你們，每年的6月5日是“環保日”，所以環保是當今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環保的重要性。因為它關係到我們的生存所以保護環境人人有責。這節可我們就召開以《保護環境愛我家園》的主題班會，希望同學們瞭解更多的環保知識。

現在老師請張環宇，何寧兩位同學主持這次班會，同時預祝班會開的成功。

同學們，環境和人類生存關係密切，環境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動起來，保護環境，為人類造福。

三年一班《保護環境、愛我家園》活動現在開始。

主持人乙：

哈爾濱是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。現在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉。大家鼓掌歡迎。

主持人甲：

作為家鄉的小主人，你一定會為哈爾濱的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背後，我們也付出了沉重的環境代價。

主持人乙；

由於工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄，我市的環境狀況日益惡化。

主持人甲：

保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。請看小品《嗨！瞧我這“官”》

主持人乙：

下面請老師講述保護環境的措施。大家鼓掌歡迎。

主持人乙：

我們都是少先隊員，是保護環境的能手。我們應該怎麼做？請聽快板《保護環境》。

主持人甲：

從現在開始，我們就要從小事做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任！為了明天生活美好，同學們對環境保護有什麼，設想和打算呢？請把你們昨天的作業——環保內容的畫展示給大家並説説你的想法。

主持人乙：

同學們，你們的想法和見解，我們大開眼界！

主持人甲；

同學們！高度的園林綠化水平，是國家富強，民族繁榮，社會文明的重要標誌。我們青少年約佔全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實際行動來。下面請看小品《愛花》

主持人甲：

看了小品之後你想到了什麼？

主持人甲乙合：

我們要齊心努力建設我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《小蜻蜓》

主持人甲乙：

保護環境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護環境、保護地球。請聽 《拍手歌》

主持人甲：

現在請我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。

主持人甲：請班主任老師總結；

班主任老師；

同學們這節班會開的比叫好。充分了解了環保知識，增強了環境保護知識。

同學們，你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來，積極投身於家鄉環境的保護建設中。從點滴小事做起，為家鄉做貢獻。

希望你們環保小分隊的隊員們繼續開展好活動，讓我們居住的環境更美麗。

主持人乙：

類與環境有着密不可分的關係，同學們積極行動起來吧！

主持人甲：

最後讓我們在歌聲中結束這次班會。請聽歌曲《人人做起來》（全體起立）

主持人甲乙：

三年一班召開以《保護環境，愛我家園》為主題的班會到次結束。

愛護校園主題班會教案 篇8

活動目的：

1、讓學生知道公物是為大家服務的，大家都應當愛護。

2、讓學生知道如何愛護學校的課桌椅。

3、培養學生願意愛護學校的課桌椅和其他公物的情感。

活動過程：

一、課件展示一組教室的美圖

同學們，看這是哪兒？對，這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮，整齊的課桌椅、乾淨的地面、牆上有激勵鬥志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……還有書櫃。我們的教室美不美？美。可是就是那麼美的教室裏卻傳來了這樣的聲音，請聽《桌椅的對話》。

二、聽錄音和桌椅受損的照片引入：

1、聽錄音《桌椅的對話》

男（愁眉苦臉的）：唉……

女（關切的）：怎麼啦，桌子哥哥，唉聲歎氣的？

男（氣憤的）：我實在受不了了！我一天到晚為小主人服務，可是他呢？在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的髒髒的，也不給我洗個澡！真是可惡極了！

女（委屈的）：唉……我的主人是淘氣的男生，上課時，他不認真聽課，整天把我搖來搖去，有時還只讓我的前面兩腿着地。現在我的腿快受不了了，就要斷了！

2、讓我們再來看幾張桌椅遭破壞的照片。

3、看到了這幾張桌椅的照片，剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什麼要哀聲歎氣、傷心抱怨，你知道了嗎？

4、學生反思平時不愛護桌椅的行為。

三、引出班會主題——愛護公物，美化校園

今天就讓我們來開一個：愛護公物，美化校園的主題班會。愛護公物，是我們美好心靈的體現，只有愛護公物，我們的教室和校園才能永保美麗。

四、同桌交流討論怎樣愛護桌椅。

1、我們班的小朋友們都特別有愛心，有辦法。那我們應該怎樣來愛護桌椅呢？同桌討論。

2、學生交流回答。

3、師小結，我們可以這樣來愛護我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩不晃、輕拿輕放。

五、動手學習怎樣愛護桌椅。

1、現在大家都清楚了怎樣愛護桌椅了嗎？那麼大家都做得到嗎？説得好不如做得好，讓我們趕緊來練習一下。

2、一生示範。學生評。師小結。

3、全班練習。師巡視指導。師小結。

六、由愛護桌椅昇華到要愛護教室裏、校園裏的公物。

1、我們的教室寬敞明亮，除了由桌椅構成之外，還有許多的物品，它們都是為我們大家服務，都是要靠我們大家來愛護的，前面我們説了，它們都有個共同的名字：公物。説説我們還應該愛護教室裏的哪些公物？

2、教室裏有那麼多需要愛護的公物，那麼校園裏呢？還有哪些校園裏的公物也是需要我們大家愛護的呢？

七、拍手念兒歌

1、讓我們來學習一首兒歌，這首兒歌告訴了我們應該怎樣去愛護教室裏、校園裏的公物。希望每個小朋友都能做到像兒歌中所説的那樣。

2、師領讀1遍，生自讀1遍。

《愛護公物人人誇！》

小朋友講文明，愛護公物我能行。不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。開門開窗輕手腳，一磚一牆都愛護。雪白牆壁不留痕，扶手欄杆常清潔。花草樹木不攀折，愛護公物人人誇愛護公物人人誇！

八、班主任小結。

同學們，公物是為我們大家服務的，需要的也是我們大家的共同愛護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關門窗，等等。這些事情看起來小，看起來簡單，可是意義卻十分重大，也是我們美好心靈的外在表現。我們班的小朋友人美，心更美，就讓我們行動起來，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓校園在我們每個同學的精心呵護下變得更加的美麗，好嗎？

愛護校園主題班會教案 篇9

一、活動目標：

結合環保主題，激發學生愛校園、講衞生的情感，並要求學生從我做起，從小做起，增強集體意識，養成良好的衞生習慣。

二、活動準備：

1、確定活動主持人男女各一人，並自編主持詞。

2、學生準備節目

三、活動儀式：

1、全體立正， 小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數，敬禮歸隊。

2、旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

3、唱隊歌。

4、宣佈活動主題 。

四、活動過程：

1、主持人上場組織活動

合: 尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！（敬禮）

李：十分榮幸，來到這裏為大家主持節目

張：我們的主題是——

曹：講衞生，勤勞動，

高：愛護校園，從我做起。

李：講衞生是一種好習慣，我們人人都要保護環境，愛護校園。

曹:如果不講衞生，後果會很嚴重。

張：咦，快看哪，那裏有四位同學在朗誦講衞生的詩歌呀。

高：那我們去看看吧

（1）童謠朗誦《講衞生》

我們都是好兒童，大家都要講衞生。

果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。

每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。

飯前便後洗手臉，特別冬天是關鍵。

身體健康人人盼，愛護校園你最棒。

個人物品擺整齊，保護公物全靠你。

做個衞生好少年，老師家長都喜歡。

學好本領為祖國，長大要把重任擔，重任擔！

張：感謝四位同學，不僅給我們帶來了精彩的節目，而且教給我們不少保護環境愛衞生的金點子。

曹：同學們，你們一定也有不少金點子吧？趕快給我們説説吧。

（2）金點子競答

(同學們發言。)

李：看，大家的金點子又多又棒，往小處説，不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學校、不破壞公物是保護環境，往大了説，不使用塑料袋、節約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護環境。眾人拾柴火焰高，在大家的幫助下我們又學會了這麼多保護環境愛衞生的好方法。

曹：可是在生活中，還是有些同學不太愛護環境衞生，下面這個故事就發生在一個不講衞生的孩子和一位清潔工叔叔之間，請欣賞小品《環境保衞戰》，表演者：耿子涵、孫源

（3）小品《環境保衞戰》

張：好一個有趣的小品，兩位同學賣力的演出給我們帶來的歡樂，而歡樂的背後似乎有些不少與眾不同的東西。

高：是啊，小品的最後，孫源給清潔工叔叔深深地鞠了一躬，是什麼讓孫源有了這樣的轉變呢？

（4）小組討論與交流

（同學們小組交流，代表發言）

張：一人丟一張小小的紙片，就能將校園變成大大的垃圾場；一人撿一張小小的紙片，就能還環境一個潔淨明亮。愛護校園對於我們個人而言，其實就是舉手之勞。

高：愛護校園是每一個講衞生的四好少年光榮的使命，沒有做不到，只有想不到，讓我們從我做起，從小做起。請同學們和我一起呼號：講衞生，勤勞動，愛護校園，從我做起！

李：同學們，快樂的時光總是特別短暫，我們的主題班隊會即將接近尾聲，相信同學們也和我一樣意猶未盡，那麼就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲，在樂曲中省思過去，展望未來。

曹：有請孫夕然同學為我們表演手風琴獨奏《小白船》，讓我們乘坐着這艘幸福的小白船向“成為一個講衞生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標出徵！

（5）手風琴獨奏《小白船》

五、結束部分

1、少先隊輔導員講話。

2、呼號：

中隊長：全體起立

請中隊輔導員帶領呼號

輔導員：準備着！為共產主義事業而奮鬥！

全體少先隊員：時刻準備着！

3、退隊旗。

4、中隊長宣佈主題班隊會結束。

四二中隊《愛護校園，從我做起》主題隊會到此結束。