幼兒園最新安全教案

編寫安全教案有利於培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。今天我們就一起來看看幼兒園最新安全教案吧!

　　活動目標：

1，讓孩子意識到冰面是有一定的危險和風險的，把這種安全意識灌輸到孩子的腦海裏。

2，通過情景模擬，讓孩子學會若是在冰面上出現危險時，要如何自救，以及呼救。

　　活動準備：

1，幼教事先準備好PPT，展示多種冰面情況。

2，再展示一些湖水，河流旁邊的警示牌，告訴孩子，這是在警告大家，不要在冰面上玩耍，讓孩子清楚地認清楚這些標識。

　　活動過程：

老師和一位喜歡錶演的小朋友假裝在冰面上玩耍，突然老師摔倒了，掉到冰洞裏了。怎麼辦?

老師一邊掙扎，一邊問小朋友要怎麼辦?小朋友回答各種答案，老師要從中選擇出幾個正確的答案給予誇獎。

接下來，老師就和表演的小朋友一起展示自救的方法，不能慌，要保持鎮定，並大聲地向岸上的`人呼救。儘量把自己的頭伸出水面外，雙手攀住大的厚冰塊，不讓自己沉下去。若是冰沒有破裂人沒有掉下去，則需要立刻返回安全地方。

再選擇一位小朋友上台表演，讓大家對遇到冰面破裂時的情景有一個更深層的認識。

　　活動問答：

老師問：冰面危險嗎?

老師問：遇到冰面破裂怎麼辦?

老師問：掉到冰窟窿裏怎麼辦?

老師問：要不要向岸上的人呼救?

老師問：在水中亂動亂抓，對嗎?

老師問：用力往岸邊爬，對嗎?

老師一定要認真對待每一個答案，因為有可能你選擇錯了，都會讓孩子們吸取到了錯誤的自救方法。

　　活動總結：

通過這個遊戲，讓孩子們清楚地認識到冰面上玩耍的危險性，不管冰層有多厚，我們都無法保證其不會破裂，所以，遠離冰面，尤其是不能單獨去冰面上玩耍。通過這個遊戲，讓孩子們掌握了一旦有冰面破裂時，應該如何自救，以及呼救的方法。