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開甲殼蟲車的女校長讀後感

校園3.14W

當品讀完一部作品後,你有什麼總結呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編整理的開甲殼蟲車的女校長讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

開甲殼蟲車的女校長讀後感

開甲殼蟲車的女校長讀後感1

昨天晚上,我看了一本書,名叫《開甲殼蟲車的女校長》。

《開甲殼蟲車的女校長》這本書講的是一座國小更換了校長。新校長要捍衞童年,那她又會與這些老師、學生、家長們發生什麼事情呢?一切都在書中娓娓道來。看完這本書,我想:現在很多家長都望子成龍。於是,有很多家長通過給孩子報興趣班來希望自己的孩子成為日後的明星大腕。可這種方式其實是不對的。假如家長能和孩子心靈相通,那家長就會發現孩子越上某一學科的興趣班,孩子就越討厭那一門學科。因為“興趣班”它根本就只是一個幌子,其實還是那枯燥無味的説教和那已經寫得滾瓜爛熟的練習。如果你想要你的孩子在某一領域取得成功,那麼就要讓你的孩子對這一方面產生由心而發的興趣,自願去學習。家長還需要在孩子取得小小的成功,比如第一次將習題全做對啦,第一次光明正大地獲獎啦,等等情況下對孩子給予鼓勵,這樣才能當一個好的育兒師。

《開甲殼蟲車的女校長》裏講述的就是這一道理,讓我感觸頗深,值得推薦大家去讀一讀。

開甲殼蟲車的女校長讀後感2

我有一套書叫淘氣包馬小跳,他是我表哥給我的,這一套書很有趣。其中,我最喜歡的一本就是開甲殼蟲車的女校長了。

這本書先是説馬小跳在暑假最後一個返校日的前一個晚上睡不着,他懷念班上的人。馬小跳下牀打電話給毛超,唐飛,張達,隨便編一個理由叫他們早上8點在老地方見。第二天8點,人都到齊了。唐飛問馬小跳有什麼重要的是宣佈,馬小跳想不出來,就看見周圍有一輛甲殼蟲車沒油了。就過去幫那個戴珍珠項鍊的女人推車到加油站。就因為這個,他們遲到了。

到了班上,他們告訴秦老師原因,但是秦老師不相信,讓他們回去寫檢討。放學之後馬小跳他們去買貓糧在寵物店看見老校長,老校長跟他們説他要退休了,馬小跳就很遺憾。老校長走了以後馬小跳他們非常快樂,因為新校長是他們那天幫的那個戴珍珠項鍊的女人。她對馬小跳他們很好,只要他們提的要求是安全的,她就答應。

這本書很好看。當然,淘氣包馬小跳這套書也很好看!

開甲殼蟲車的女校長讀後感3

在一次返校日中,馬小跳、毛超等人為了幫助一個長得很像馬小跳媽媽的女人,而遲到了。他們沒想到,那個漂亮女人是新來的歐陽校長。有一次,秦老師生病了,歐陽校長代了一堂課,馬小跳就馬上愛上了上語文課。在週末時,校長又開了一個“家長課堂”,讓家長找回童年的快樂,不忘記自己的童年,能夠平等、寬容、尊重的態度對待自己的孩子。

讀了這本書,我非常地羨慕馬小跳他們,因為歐陽校長的辦公室裏,全是他們的照片,一個也不少,我真為他們感到高興。而且,歐陽校長給他們上了一堂課,使馬小跳愛上了語文課,這讓我也忍不住想去上一次,看看歐陽校長到底使用了什麼魔力。在以前課堂中,安琪兒很少被秦老師請到,可現在卻常常被歐陽校長請到回答問題,這對安琪兒來説也是一種榮幸。

在生活中,我也多麼希望領導對我們也像歐陽校長對馬小跳他們一樣,可領導在我心目中是隻關心我們學習,不是關心我們快樂的人。

開甲殼蟲車的女校長讀後感4

楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我最喜歡看的一類書。今天看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書,感觸特別深。

書中寫到:家長應該充分信任自己的孩子,不能一味地認為成績好的孩子什麼都好,成績差的孩子什麼都不行。這種以學習為主,以考試為主的方式,不但會傷害孩子純潔的心靈,還毀滅了一個孩子在童年時期應得的快樂。

馬小跳的爸爸是一位成功的好爸爸,他認為“頑皮、純真、可愛”是兒童的天性。大人應該理解兒童,寬容兒童所犯的錯誤,讓兒童快樂成長。而我的爸爸媽媽一千卻恰恰相反,他們每天幾乎都要問“今天考試了沒有?”“考試了嗎?考的怎麼樣啊?”我的耳朵都快聽出老繭了!我爸爸媽媽自從看了這系列的書,漸漸地改變了,他們不再像以前那樣問我了,對我也不那麼嚴了,我現在變得非常輕鬆、快樂。希望每位家長每天都像馬小跳的爸爸那樣,問問自己的孩子,“今天,你快不快樂?”

我還很佩服書中的歐陽校長,跳希望孩子們有一個快樂的、五彩繽紛的童年。她用智慧的.眼光,發現了他們身上的可愛之處:善良、活潑、有正義感......並欣賞他們,支持他們善意的舉動。這樣的校長,怎麼不能讓我喜歡、敬佩呢?

開甲殼蟲車的女校長讀後感5

這個暑假,我讀的第一本書是《開甲殼蟲車的女校長》。書,真是好營養!

想着書中介紹校長第一次進學校的情景,很有意思!——她的甲殼蟲車開到半路竟然沒有油了!幸虧馬小跳和他的三個鐵哥們及時“出手相助”,同心協力將車子推到加油站,校長才順利到達學校,也讓這位名叫歐陽雪的女校長對他們產生了好感。淘氣的馬小跳,也有一顆善良的心靈,懂得樂於助人哦!

歐陽校長不僅善解人意,還讓每一個孩子的學校生活那麼輕鬆自在。瞧,她不僅讓學校每學期組織一次春誘惑秋遊活動,還要學校每個月組織學生去電影院看一次電影或去劇院看一場演出。而且,她把學生們的上學時間延遲到了9點,學生們得學習態度越加“天天向上”。

另外,歐陽校長還讓馬小跳他們給各個班級送飲水機;在秦老師生病的時候,帶馬小跳他們去看望;又帶馬小跳去自己家做客……我覺得歐陽校長確確實實地做到了“師生平等”。

看完了書,心裏對歐陽校長的敬佩油然而生。

開甲殼蟲車的女校長讀後感6

老師説,好書能伴隨着我們一起成長,能伴隨我們一生,嗯,沒錯,我本來就喜歡看書,這個假期,我和媽媽一起看了一本非常有趣的書,名叫《開甲殼蟲車的女校長》。作者是我最喜歡的一位作家---楊紅櫻阿姨,我非常喜歡看她的書呢!

我先給你們簡單的介紹一下這本書的內容吧;新學期開學的第一天,馬小跳和他那幾個鐵哥們就遲到了,原因是幫助了一個開甲殼蟲車,長得像馬小跳媽媽的漂亮女人,沒想到她居然是他們學校新來的歐陽校長。班主任秦老師生病了,歐陽校長來代替秦老師上了一堂別出心裁的語文課,從此便讓馬小跳愛上了語文課;她還在週末開家長課堂,讓家長們玩童年時期的遊戲,讓他們重拾起童年的回憶,不忘起自己是怎麼長大的,能夠以平等,寬容,尊重的態度對待自己的孩子,給孩子一個快樂的童年,讓孩子們在輕鬆的環境中長大。

看完這本書,讓我和媽媽感觸很深;不久後我們就要上國中了,所以有許多家長因此變得緊張,怕自己的孩子小升中考不好,上不了好學校。所以孩子們也會變得緊張。歐陽校長的這種方式,不僅讓家長們有很好的放鬆,也讓孩子們對自己有信心,更加的努力,創造出更好的成績!

開甲殼蟲車的女校長讀後感7

我在暑假看了一本書,是淘氣包馬小跳系列中的《開甲殼蟲車的女校長》,我非常喜歡這本書,因為看了這本書後,我瞭解到爸爸媽媽的教育方式和歐陽校長的教育方式有什麼差別了。

內容是:新學期開學第一天,馬小跳和他的幾個鐵哥兒們就遲到了,原因是在上學路上幫助一個開紅色甲殼蟲車的,長得像馬小跳的媽媽的漂亮女人,沒想到,她居然是他們學校新來的歐陽校長。秦老師生病了,歐陽校長代秦老師上了一堂語文課,便讓馬小跳愛上了語文課,她在週末開“家長課堂”,讓家長玩童年時的遊戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎麼長大的,能夠以平等、寬容、尊重的態度對待孩子,給孩子一個快樂的童年。

我非常喜歡這個歐陽校長,因為她有耐心、善解人意、漂亮、温柔大方。給家長上了一節課,讓家長做童年時的遊戲,讓他們重新拾起兒時的記憶,讓他們不忘記自己也曾經是個孩子。我也很喜歡馬小跳,因為他就像楊紅櫻阿姨説的一樣,擁有一個完整的童心世界,是一個真正的孩子。

如果大人們能少讓我們上補習班,多給我們一些自由的時間,那該多好呀!真希望我能夠自由自在地支配自己的時間,能夠無憂無慮地玩耍,健康快樂地成長!

開甲殼蟲車的女校長讀後感8

我讀了《開甲殼蟲車的女校長》這本書,感觸特別深。

書中講了馬小跳幾人在路上幫助一位陌生人推車子,沒想到幫助的人竟是學校新來的校長,他們之間發生了許多有趣的事······

我覺得馬小跳的爸爸就是一位好爸爸。他認為”頑皮“”純真“”可愛“這三樣是孩子的天性,大人們應該理解兒童,應該寬容兒童所犯的錯誤,讓兒童快樂的成長。大多數的家長卻正好相反,他們只關心孩子的學習,最緊張的是孩子的考試,他們一味的認為成績好的孩子什麼都好,成績差的孩子什麼都不行。這種以學習為主,以考試為主的方式,不但會傷害孩子純真的心靈,還毀了一個孩子在童年時期應得的快樂,這樣做是大錯特錯。他們每天問得最多的是:”今天老師教了什麼?“”今天考試了沒有?考了多少分?“……我們多麼希望我們的爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣,常問一句”今天,你快不快樂?“

書中最讓我尊敬和佩服的人是歐陽校長。她希望孩子們都全面發展,希望孩子們擁有一個快樂的、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的優點:善良、活潑、樂於助人、有正義感……並欣賞他們,支持他們善良的舉動。這樣的女校長,怎能不讓我喜歡,怎能不讓我敬佩?

開甲殼蟲車的女校長讀後感9

自從上次我看了《淘氣包馬小跳》裏的《開甲殼蟲車的女校長》以後,令我至今忘懷。

有一個小故事更令我難忘,講的是:馬小跳放完暑假後,上學時他和張達,毛超,唐飛一起上學的時候看到了一位女士開着甲殼蟲車在他們身邊停了下來,汽車沒油了。他們幫助那位女士把汽車推到了加油站。在當他們去學校時,突然發現馬小跳的衣服丟失了,那位女士又給馬小跳買了上衣,才開車送他們去學校,到學校時,已經上課了。老師批評了他們,馬小跳他們解釋後,老師不相信。直到最後,他們才知道,原來他們幫助的那位女士,就是他們的新校長。新校長才幫他們澄清了事實。

看到這裏後,我不禁為這幾位男孩子感到自豪。我也是這樣的:有一次,我看到一位老奶奶在上坡時,顯得特別吃力。我看到後,連忙跑到老奶奶身邊,使出吃奶的勁兒推車,可是,不知為什麼,車總是推不上去。我細細地把車檢查了一遍,這才發現,原來,下面有一塊石頭把車給絆住了。我連忙去搬石頭,好不容易把石頭挪開了,可車一下子向後退去。把我的腿也給劃破了。當我和老奶奶齊心協力把車推上去以後,老奶奶誇我是個好孩子。

我們大家以後一定要在別人有困難的時候幫助他人。多為別人設身處地的着想。

開甲殼蟲車的女校長讀後感10

一個週末,我把淘氣包馬小跳系列中的《開甲殼蟲車的女校長》閲讀完了,從中獲益不淺。這本書的作者是楊紅櫻。

這本書的主要內容講的是:在新學期開學的第一天,馬小跳和他的鐵哥們兒因為幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人而遲到了。出人意料的是,那個被他們幫助的漂亮女人就是他們學校新來的歐陽校長。秦老師生病了,歐陽校長代秦老師上了一堂精彩的語文課,使得馬小跳從此愛上了語文課。她還利用週末開“家長課堂”,讓家長們盡情地玩童年的遊戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎麼長大的,同時能夠以平等、寬容的心態對待自己的孩子。

儘管如此,讀了這本書,給我印象最深的並不是歐陽校長而是淘氣包馬小跳。我覺得馬小跳是一個聰明勇敢、冷靜思考、樂於助人的好孩子。但是在現實生活中,很多時候,我們不會像馬小跳一樣,去想辦法解決難題,而是遇到難題不作冷靜思考就放棄了,最後不得不向困難低頭。有的人看到別人遇到了困難,不是像馬小跳一樣去盡力幫助別人,而是袖手旁觀,甚至在旁幸災樂禍……總之,我覺得我們要把這些缺點改掉,要像馬小跳學習,成為像馬小跳一樣的好人。