2018大學聯考狀元學習方法

大學聯考狀元的學習諫言就是提高學習效率,就要講究學習方法。下面由小編為整理有關2018大學聯考狀元學習方法的資料，希望對同學有所幫助!

　　2018大學聯考狀元學習方法

由於2018的大學聯考狀元還沒有發佈，如果更新，小編會第一時間更新的。那就可以參考往年大學聯考狀元的學習方法。

　　重慶大學聯考狀元的學習方法

初入高三，期待又擔心

大學聯考被人們賦予了太多的意義，承載了太多的東西，在我的心中，高三已不再是簡單的一年。它讓我滿懷期待，想要去觸碰卻又膽戰心驚。

一直以來，我都在思考自己會以怎樣的姿態走入高三。高一高二的時候，我曾經無數次經過高三教學樓，無數次仰望那一排排整齊的窗，無數次想象那些奮鬥的身影，也無數次想象自己的十八歲，該是怎樣的明媚靜好抑或是跌跌撞撞……

有句話説：行百里者半九十。當我一直堅持努力走到今天的時候，我在想我如何邁出這重要時光的第一步，如何毫不懈怠地抖擻精神向前走。

考試之痛，懂得釋懷

高三是少不了考試的一年“煉獄”。從週考到月考，再到自主招生考試，我們曾經為自己獲得好成績而沾沾自喜，我們曾經也恨不得將那些試卷撕得粉碎。可不管怎樣，我們都在一點點地成長，哭哭笑笑後不覺中已經得到了自己的成人禮。

每個人都想讓自己的大學之路走得不那麼曲折狼狽。從高二就開始準備自主招生考試的我一直都以為理想中的大學離我觸手可及。可是當三月的一天，我在清華自主招生的考場上停筆的時候，一種悽楚得彷彿被整個時代拋棄的感覺不由自主湧上心頭。不想向自己承認可事實確實如此——考砸了。看着身邊的同學還在為自招的面試忙碌着，我想再坦蕩釋然的人內心還是會有些許嫉妒。意志消沉的我每天坐在教室裏都覺得是煎熬，從來沒有這樣渾渾噩噩過活的自己突然很討厭這樣的懦弱，常常在獨自一人的時候對自己説：別做讓自己覺得後悔的事，全力以赴，或許遺憾可至少不會後悔。這樣想着，我突然覺得自招其實並不決定什麼。至少，我還有大學聯考，我們都得到了公平的機會。

永遠想不到，十八歲的生日居然收到了自己考得最差的一次成績。我還記得我坐在教室裏看着老師放下有成績的投影，從上到下，仔細尋找自己的名字。可是卻一眼就看到了分數。高三這一年，分數對我而言極其重要。曾經有同學對我講：“你的痛苦是因為你將你所有的`驕傲和自尊都安放在你的成績上，當你的成績下滑一點點，你的心態波動就會特別大，跟着你的成績也會下降，如此惡性循環，你的高三註定再多的陽光也會被烏雲遮蓋。”看到這樣的成績不能説沒有傷心，可我當時想得最多的卻是，如何讓來為我慶祝生日的父母覺得我很開心。我終於勇敢了一次，放下了所有成績的包袱，也是第一次如此心平氣和地接受我曾不能接受的成績。

　　北大大學聯考狀元談高中生物學習方法

許多同學對待生物實驗都很草率，北大大學聯考狀元姚希説要想生物進步快一定要重視生物實驗。在大學聯考中生物實驗題是拉分的題目。遇到生物實驗題考生要擺好心態，仔細回憶自己以前作過的相關實驗，這樣答題時心裏就有了底。她説自己平時就認真上好每一次實驗課，實驗結束了還要做及時總結，下一次遇到同樣情況就很熟悉了。

在高三複習階段，大學聯考狀元姚希講做題一定要認真，不能囫圇吞棗，做一道題就要真正的弄懂，然後達到舉一反三的效果。至於做題的多少，她説理科知識有很強的規律性，因為數學需要非常熟練可以多做點題，至於生物、化學和物理只要吃透一本試題集就可以了。

　　港大大學聯考狀元生物學習方法

生物學中有許多內在聯繫，教材中不見得提到，但是勤于思考對於較深刻地理解生物是很有益的。比如説你會覺得C4植物真是“聰明”，由一個地理條件“強日照”，就想到高温——水份散失快——葉片的氣孔張開少或時間短——氣體交換不足——最要命的是二氧化碳不足——適應低濃度二氧化碳——高效的固碳的酶——很專業的分化——一大羣細胞(C4的葉肉細胞)拼命地固定二氧化碳，其他的什麼都不管——離維管束近的地域運輸方便——為提高效率，應使原料加工地接近交通要道(因為市場過於分散，不考慮)，即在維管束周圍的“花環細胞”內才進行暗反應的C3的經典步驟。這樣想起來，C4植物們自發地達到了極其優化的設計，它們的邏輯很簡單，就是要最高效有序地維持運轉以圖生存。稍加分析就能發現，書上那些乾巴巴的“結論”真的是再合理不過的，很容易就理解並記住了。