《魯班學藝》讀後感

當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的《魯班學藝》讀後感，歡迎大家分享。

《魯班學藝》讀後感1

讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的.精神所感動。這篇課文通過記敍魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。

我覺得魯班有兩點值我學習：

一是魯班學藝的時候，很刻苦。當師傅收他做徒弟以後，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮、不刻苦學習。

二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學習上碰到困難，就應當迎着困難而上！因為“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”

我想，如果我們每個人都能像魯班一樣，那麼，我們都會比現在更優秀。

《魯班學藝》讀後感2

今天，由於沙塵暴，我沒有出去玩。在家裏看書，我最喜歡的故事叫《魯班學藝》，魯班12歲的時候就拜師學藝，師傅給他一個箱子，讓他把裏面的工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了；魯班用了十二天把門前的'大樹砍倒；接着用了十二天的時間把大樹刨光滑；最後，他又用了十二天的時間在樹幹上鑿了兩千四百個眼兒。師父見魯班這麼能吃苦，把所有的手藝都傳給了他。

我看了這個故事，學到了：不要怕吃苦，還要有耐心和恆心，才能學到真本領！

《魯班學藝》讀後感3

今天，我入迷的走進了魯班學藝一篇文章。

這篇文章主要寫的是：古時候，有一個姓魯的木匠，手藝高超。魯木匠有三個兒子，他一心想讓兒子們繼承他的事業。他買了三匹快馬，讓三個兒子到終南山跟一個著名的老木匠學藝。那時第三個兒子還小，就先讓大兒子和二兒子去了，過了三年，兩個兒子兩手空空被趕回了家門。於是魯木匠把希望寄託在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺，終於走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀，魯班就去細心的'磨刀，有時為了學知識，還把眼圈熬紅。一片耕耘，一片收穫，幾年下來，魯班學會了全部本領。也成了著名木匠。

讀了這篇文章，我知道了，只有勤奮刻苦的努力鑽研，就會有巨大的收穫。

《魯班學藝》讀後感4

讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敍魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經過，來教育人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的`本領。

我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，非常刻苦。當師傅收他做徒弟以後，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我是國小畢業生，即將升入國中，只有現在搞好學習，將來才能在祖國的建設事業中貢獻力量。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習了。

二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。以後，我在學習上如果再碰到困難，一定要迎着困難上！

“困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。

《魯班學藝》讀後感5

讀完《魯班學藝》這本書後，我深深的被魯班那種刻苦學習的精神所感動。這本書通過記述魯班辭別父母，在中南山拜師學藝的經過，教育人們只有吃苦耐勞，才能學到真正的本領。

魯班有兩個真正的本領。

一是學藝的'時候，非常刻苦。當師傅收他做徒弟以後，一學起來就是全神貫注。在學習上我們就要學魯班這種精神。學習不能三心二意，學習只能老老實實，只有不畏勞苦，才能攀登科學的高峯。

二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。記得我念三年級的時候，有一道數學題不會寫，我想呀想，老是想不出來，我就不寫了，唉，比起魯班來，我心裏感到多麼慚愧啊！

如果在學習上碰到困難，就應當迎着困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，他弱你就強。”以後，在學習上我再也不怕困難了，一碰到困難就想辦法克服它。

《魯班學藝》讀後感6

今天，我看了《魯班學藝》，我覺得故事中的魯班是我學習的榜樣！

魯班是我國古代著名的能工巧匠。十歲時，他就去終南山拜師學藝。魯班翻山越嶺，跑了整整九十九天，才到了終南山頂，見到了祖師爺。他按照祖師爺的吩咐，把門前的那棵大樹砍倒，磨了整整十二天十二夜，才把它磨成了一根光溜溜的柱子。之後，他又在這根柱子上鑿了600個方眼兒，600個園眼兒，600個扁眼兒，600個三角眼兒，一共2400個。祖師爺看他這麼勤奮，便收他為徒，把自己所有的.本領都交給了他。

我真佩服魯班，看了這個故事，我才知道魯班是怎麼變成我國著名的能工巧匠的了。師傅交給他這麼多活兒，他竟沒有怨言，而是踏實、勤奮地去完成。我應該向他學習，做什麼事情都勤奮而又認真，這樣，我才能儘早取得成績，才能被大家認可！

《魯班學藝》讀後感7

讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的刻苦精神所感動這篇課文通過記敍魯班告別父母，千里迢迢，歷經辛苦，在終南山拜師學藝的.經過，教育人們只要勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞，才能學到真正的本領。

魯班學藝的時候，非常刻苦，當師傅收他做徒弟的以後，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食，我是一個國小畢業生通過考試後即將升入重點中學，只要現在好好學習，將來才能為祖國的“四化”貢獻力量。在學習上，我們就要學習魯班這種精神。學習只能是老老實實。只有不畏勞苦，才能攀登科學高峯。

這個故事我至今沒有忘記。如果在學習上碰到困難，就應當迎着困難而上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”在學習上遇到困難不顧退縮，要一一克服。

《魯班學藝》讀後感8

今天，我讀完了《魯班學藝》這篇帶有傳奇聲色的民間故事，我深深的'被魯班刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動了。這篇課文記敍了魯班為了學藝，辭別父母，歷盡千辛萬苦，在終南山拜師學藝的經過，教育人們只有勤學好問，不怕困難，才能學到真正的本領。魯班學習的時候非常刻苦，當師傅收他做徒弟以後，他一學起來，全神貫注。我是一位六年級的學生，通過考試後即將升入國中，只有現在好好學習，將來才能為祖國現代化建設貢獻力量。在學習上，我們只要有魯班這種精神，學習就要一心一意，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習，只有老老實實，不畏勞苦，才能攀登科學的高峯。讀完後，我懂得了許多。要相信“功夫不負有心人“只要刻苦，勤奮，就一定能在學習上取得豐碩的果實。

《魯班學藝》讀後感9

這個假期我讀了許多書，對我印象最深刻的是《魯班學藝》。魯班是我國古代的工巧匠，他在年輕的時候曾到終南山拜訪神仙，學習木工的手藝。

魯班的`師父就收了他做徒弟，魯班從此就跟着師父苦學木工手藝，學了三年有多。他風開始的時候，就把師父交給他五百年沒使用過的工具修理修理好，他日日夜夜地磨着，一直磨了七天七夜，磨得每件工具閃閃發亮，就開始認真的完成師父交給他的各項任務，不分日夜地運用各種工具出色地完成，後來他把手藝都學會了，就用師父給他的工具給人們修建了許多橋樑、房屋和傢俱等，受到了大家的稱讚。

讀了這篇課文，我學到了學習要認真，細心觀察，用心學習，勤於動手，不怕苦，不怕累，更要有堅強不息的精神！

《魯班學藝》讀後感10

今天我讀了一篇品德故事《魯班學藝》。

魯班12歲時，聽説南山上住着一位本領高強的木匠，決心拜師學藝。他翻過一座座高山，度過一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經過千辛萬苦終於來到了南山頂。一到那裏，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不説，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅説：“你是個不怕吃苦的.孩子，我一定把我的全部手藝全傳給你！”後來，魯班成了一個能工巧匠！

我們也要向魯班學習，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。

《魯班學藝》讀後感11

今天，我讀了，《魯班學藝》這篇文章，讀完這篇文章我被深深的感動。

這篇文章組要講的是：有一個行魯的木匠，一心想讓他的三個兒子繼承自己的事業。一天，老木匠準備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學藝。因為三兒子小暫時留在他身邊。三年後，大兒子和二兒子兩手空空回來了，路木匠一氣之下把他們趕出了家門。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年後，學會了所有手藝，被人們稱為“木匠祖師”的事。

讀完這個故事我深有感觸：同樣的'機會，大兒子二兒子毫不珍惜，混了三年，一無所成，結果被父親趕出了家門。三兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學，終有大成 ，被人們稱為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的結果告訴我們：只有勤奮刻苦努力鑽研才有所成就。

今後我一定學習魯班那種勤奮好學努力鑽研的精神。

《魯班學藝》讀後感12

我在這個假期裏讀了一本書，裏面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的名字是《魯班學藝》。我很喜歡這篇文章。

我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學藝的經過。故事告訴我們只有勤奮好學，不怕困難，才能夠學習到真正的'本領。

魯班學藝的時候非常刻苦，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學習。

以後我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。

《魯班學藝》讀後感13

我讀了《魯班學藝》一文後很受啟發。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時光，到最後一事無成，希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他：“孩子我一生的希望就寄託在你身上了，別向你那倆個哥哥一樣一事無成。”魯班從小就是個懂事的孩子。他告別了父親，翻了無數座山，到了南山，拜一位有名的老木匠為師，老木匠給了他一把崩口的斧頭讓他磨，他不分晝夜地磨呀磨，終於磨好了。老木匠高興地説：“你不怕困難，有耐心細緻，我要把全部的手藝教給你。

一份辛苦，一份收穫，幾年下來，魯班學會了名匠的全部手藝，魯班出師後，手藝更加精湛。後人叫他木匠祖師。

想起我，幹什麼事都不能夠持之以恆，比起文中的`魯班真是相差太遠了，魯班的耐心細緻，不怕困難，勤奮好學的精神。值得我學習，只有勤奮刻苦地努力專研，才能學有所成。

《魯班學藝》讀後感14

從前有個姓魯的木匠，有三個兒子，木匠想要他們繼承事業，就買了三匹快馬要他們去終南山找一位老木匠學手藝，三兒子太小暫時留在身邊。不久也走了。三年後，同樣學藝的機會，大兒子和二兒子毫不珍惜，混了三年，被父親趕出家門，可是小魯班卻努力刻苦，終有大成，被後人稱為木匠祖師。

通過這個故事我發現這一成一敗給我一個道理：只要努力，只要刻苦，什麼都能成功。相反，不努力只能被趕出家門，什麼都幹不成。其實，努力一點不是更好，又能吸取知識，又能成為大器，家喻户曉，為祖國做一點貢獻。可是，不努力，是個睜眼瞎，那時就會後悔，但時間不會倒流。要記住“少壯不努力，老大徒傷悲。”

《魯班學藝》讀後感15

讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的刻苦精神所感動。

這篇課文通過記敍魯班告別父母，千里迢迢，歷經辛苦，在終南山拜師學藝的經過，教育人們只要勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞，才能學到真正的本領。

魯班學藝的.時候，非常刻苦，當師傅收他做徒弟的以後，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。

我是一個國小畢業生通過考試後即將升入重點中學，只要現在好好學習，將來才能為祖國的“四化”貢獻力量。在學習上，我們就要學習魯班這種精神。學習只能是老老實實。只有不畏勞苦，才能攀登科學高峯。

這個故事我至今沒有忘記。如果在學習上碰到困難，就應當迎着困難而上!“困難像彈簧看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”

在學習上遇到困難不顧退縮，要一一克服。