聰明的小兔的教案
一、談話導入:
今天老師和小朋友們到故事樂園去遊一遊好嗎?在出發之前,我們先欣賞一段音樂,不過老師是有要求的噢!小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動作。
(小朋友們起立,小板凳擺一擺。)老師和小朋友互動。
師:小朋友們真聰明,做的真好,小板凳擺一擺。現在 我們開始出發了,小朋友們坐好了,嘀嘀嘀……汽!咦,故事樂園門口掛着一則謎語,小朋友們來猜一猜,猜對了,才可以進入故事樂園,小朋友們聽好了。
耳朵長長的,尾巴短短的,紅眼睛,三瓣嘴,愛吃蘿蔔,愛吃菜,蹦蹦真可愛!
二、揭示課題師:
小朋友們真棒,現在我們可以進入故事樂園了,今天的故事就是--聰明的小兔板書課題:聰明的小兔老師領讀課題
三、新授故事--聰明的小兔
1、初步感知a、老師講故事,邊講邊貼頭飾。
b、提問:
(1)、這是誰?它的名字叫什麼?它去幹什麼?
(2)、突然,誰來了?
2、深入學習師:小朋友們聽的真認真,小朋友們最愛看動畫片了,下面我們看動畫片--聰明的小兔a、看課件b、手動點圖逐圖講解圖1、瞧,聰聰多麼快樂呀,它唱着歡樂的歌去撥蘿蔔,你們也來做一隻快樂的小兔子好嗎?
(唱歌,模仿小兔子的動作,表情。)師:喲,好大的蘿蔔呀!
圖2、突然,誰來了?大灰狼的樣子看起來怎麼樣?
師:紅紅的大嘴,鋒利的巨齒,多麼兇惡,可怕啊。
(出示詞卡--兇惡,老師領讀)師:面對這樣的大灰狼,假如你是小兔子,你會怎麼做呢?
圖3、聰聰跑回家了,大灰狼又是怎樣做的?
(伸進爪子,掀翻凳子。模仿狼的動作。)圖4、聰聰急中生智大聲喊什麼?
師:夥伴們,快來呀!大灰狼來了,快拿刀砍它,接着又裝出另一隻兔子的聲音:好呀,我來啦!
(模仿小兔子的聲音。)圖5、師:小朋友們,大灰狼一聽,怎麼啦?最後,是誰勝利了?你們説聰聰聰明嗎?
(出示詞卡--聰明,老師領讀)圖6、大灰狼驚惶失措跑了,小兔子的心情怎麼樣?
(模仿小兔子的表情)師:如果,狼認為小兔子只有一個人,它還是不走怎麼辦?
四、遊戲--撥蘿蔔師:
小朋友們學得多認真啊!我們做個遊戲輕鬆一下,遊戲的名稱是--撥蘿蔔。遊戲的規則是:每一組的第一個小朋友先撥,撥不動請第二個小朋友幫忙,撥不動,請後面的'小朋友都來幫忙 ,做遊戲之前,先跟老師學習撥蘿蔔的動作。
老師示範撥蘿蔔的動作。
師:現在我們來做遊戲!
遊戲開始小結:團結起來力量大,經過小朋友們的共同努力,終於撥出了大蘿蔔,小朋友們真了不起,下面我們再看一遍動畫片。
五、鞏固故事內容:
a、看課件。
b、師:小朋友們,我們來演一演,一邊看動畫,一邊學表演。
(1)、小兔子唱歌來撥蘿蔔。
(2)、大灰狼來了。
(3)、大灰狼掀翻了凳子。
(4)、聰聰想辦法。
(5)、大灰狼跑了。
(6)、聰聰高興極了。
六、結束
師:小朋友們,今天我們共同欣賞了聰明的小兔這個故事。温順,善良的小兔子能夠嚇走兇惡的大灰狼,靠的是什麼呢?對,小朋友們以後遇到危險的時候,不要驚惶失措,要動腦筋想辦法,做一個勇敢的好孩子好嗎?好,今天的活動就到這兒,小朋友們再見!
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