2017年突破雅思口語障礙的兩大技巧
一.語言環境
有了良好的語言環境,那麼解決口語的學習就是邁進了一大步。那麼很多同學説,找不到良好的語言環境,不知道去跟誰,不知道怎麼開口説,心裏還是緊張,不敢張嘴。這些都不是問題,給大家支一招,泛聽,以。聽帶説
你可能會問,練口語和練聽力有什麼關係?當然有,聽、説不分家,想聽好就要多説,想説好就得多聽。相信你一定有這樣的經歷:過年期間的商場、超市裏,總是循環播放一些年味兒十足的歌曲,以此增添節日氣氛。這些歌曲很多你都叫不上名兒,但採辦了一天年貨回到家中的你,一張嘴,這些無名歌曲就下意識地從嘴裏溜了出來,想不唱都不行。反思一下,這個過程中,你並未認真學習曲調、歌詞,但卻輕鬆地學會了這些歌曲。而這,都要歸功於泛聽。我這裏所説的"泛聽"是--不管聽不聽得懂,沒事兒就聽着。用各位高中學過的馬克思主義哲學觀點來説就是:"量變最終導致質變"。聽得多了,自然而然就會唱了,説英語也是一個道理。
如今,英語電影、美劇、廣播節目、電視頻道、英文歌曲充斥着我們的生活;我在南方一個偏僻的小鎮裏旅遊時,竟然聽到了菜市場裏高音喇叭播放的Lady gaga,着實讓我驚歎,可見全球化的力量已無處不在,這也使我們的口語學習變得更加便利。想養成泛聽的好習慣實際很簡單,很多同學都愛看電影,或是追美劇,然而大多片子在藉助字幕看完後,大家就將它們束之高閣,不再問津,殊不知這是一項巨大的資源浪費。看過的電影和連續劇都是我們泛聽的好材料,你需要做的僅僅是在做家務、上網或是晨練的同時,將DVD或是移動播放器中的電影、連續劇播放出來,權當是幹活兒的同時背景音樂,有一耳無一耳地反覆聆聽,至於內容是否能懂不用放在心上。古人云:"書讀百遍,其義自見",同樣的材料聽得多了自然就懂,懂了之後再反覆聽,自然就會説了。即使內容不會,也能依葫蘆畫瓢學個地道的語音語調,可謂是有百益而無一害,何樂而不為呢?
二.主動應用
仔細回想一下,我們説英語絕大多數情況下是被動的`應用,比如:馬上就要參加英語面試了,開始瘋狂地練習口語;即將參加託福、雅思口語考試了,開始瘋狂地練口語;轉眼就該出國了,開始瘋狂地練口語……而英語母語者卻恰恰相反,從生下來的那天起,他們每天都在主動應用英語;比如用英語交朋友,用英語買東西,用英語讀小説……這就是母語者與我們絕大部分同學的差別所在。同學們可能又要問:"我這是在中國,上哪兒找那麼多用英語的地方啊?怎麼才能做到主動運用呢?"這裏我再給大家支一招--把英語變成生活的一部分。想看電影時,別總盯着中文的看,換一部英文的也不錯;當你想閲讀外國書籍時,別老是看中文譯本的,翻翻英文原版或譯版會有意想不到的收穫;自言自語時,試試用英文也很有樂趣;新買來家電,讀完中文説明書不妨再對照着讀讀英文……這些都是很好的學習方法。
英語是一門語言,語言的學習和掌握只有通過在相應的語言環境中多應用才能實現。還有詞彙量的積累也是一大客觀理由,多詞彙多練習,相信口語考試,你一定不在話下。
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