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暑假社會實踐報告模板(精選9篇)

校園1.53W

辛苦的實踐活動已經結束了,這段經歷,相信你有很多感悟吧,寫一份實踐報告,記錄收穫與付出吧。那麼什麼樣的實踐報告是與眾不同的呢?以下是小編精心整理的暑假社會實踐報告模板(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假社會實踐報告模板(精選9篇)

暑假社會實踐報告1

大學是一條由純真校園通向現實社會的重要通道。此時,要破繭成蝶,社會實踐是一種良好的催化劑。

20xx的這個暑假對我來説顯得彌足珍貴,因為我參加了xx大學生實踐活動,第一次登上了真正的社會大同學都和我一樣舞台。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發現大部分參加此活動的同學都和我一樣,對接下來的工作表現出一種期待。我們迫不及待地渴望在學習以外大顯身手。

作為xx品牌優劣勢調查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個調查嘛,有什麼稀奇的,還以為來這裏能學到些什麼書本以外的東西呢,難不成是被騙來做苦力的?然而,隨着實踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導老師融入到學生中去,以朋友的姿態向我們介紹xx,講解業務,這與我們在課堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對xx的熱情中去,感覺自己像是真正的成為了xx的一份子。

有這樣的一句話説的很好:心有多大,舞台就有多大。xx品牌優劣勢調查,聽上去輕鬆簡單,操作起來也是有很大的學問的。只要用心就將發現,調查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對xx寬帶的優劣都要有個大概的瞭解。其次,要會一定的心理戰術和良好的口才,要讓被調查者開開心心的接受調查。另外,一定要具備良好的團隊合作精神,在製作調查問卷的時候,我們羣策羣力。

在調查活動時,我們互相幫助,及時交流經驗,對本職工作及時改進。我們這個小小的團隊,有一顆緊緊團結在一起的心,因而我認為我們的工作雖然貌似沒太多技術含量,可我們卻在這樣一個小小的舞台上展現出了巨大的力量。本次調查活動共調查了xx人,其中xx的人用過xx。説明中國在通訊市場上佔據了強有力的地位。在網速和客服方面調查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數的人認為xx寬帶費用有些偏高。總體説明xx在通訊市場上還是佔據了強有力的地位。

在xx度過了忙碌而又充實的x天,在這x天裏,我們互幫互助,我們挑戰自我,我們把在學習上的認真刻苦和專研創新運用到了實踐中去,對這次的實踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國給予我們大學生的這樣一個展現自我的平台,讓我們體會到工作上的辛苦,取得成果後的喜悦,以及團隊之間的友誼。

最後,我想對xx本次的大學生實踐活動提一點兒小小的建議:在切身經歷了這次的實踐活動以後,我覺得下一次的實踐活動要更合理的安排時間。整個的實踐活動時間可以再緊湊一點,提高工作效率。

暑假社會實踐報告2

這是我上大學以來的第2個暑假,一年到頭,忙於學業,在外奔波,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”的無所作為。況且也是大二學生,應該出去鍛鍊一下了。回到家後,我與父母商量,準備找一份工作。我家不遠就是XX大世界,放假的第二天就去應聘了。

我先從傳菜乾起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務員手裏就啥事沒有了,但實際上我想錯了,酒店裏的傳菜員工作很多,當點完名後,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,不能小看這活,當你面對成山的瓶子時就有感觸了。然後去給大廳打熱水以供客人喝,兩個人抬八十多斤的水桶,起初還不習慣,胳膊酸得抬不起來,慢慢適應了才緩過勁來。接下來就是最髒的活了——打掃廁所。真不容易啊!當這些活幹完,我已是氣喘吁吁了,這時候心理開始不平衡來,心想從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能幹這些零活,怎麼着在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,不免有點失落。

我們正式站位時差不多是中午十一點和晚上五點鐘。這一站就是四五個小時不能歇着,師傅先教我認了台號和房間,當客人陸陸續續進來時,正式傳菜才開始。我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時還要懂規矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點,你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞於出口,總是惜字如金,總是挨批,後來隨着環境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事了。傳菜可有學問了,它不僅練體力,還練反應能力和菜名,幾十種菜名幾天就認清了,但體力是有點吃不消了,晚上回到家時累得一句話也不想説,睡覺時腿抽筋很厲害,開始那會真想打退堂鼓了。

累只是一方面,真正的考驗是如何服務好客人。不幹不知道其中不易啊!作為00年代後的我們,平時在家像個小皇帝,享受着年輕所應有的優越,讓我們一下子放下這一切去服務別人真是不習慣,客人有時是很苛刻的,對服務要求很高,我初來乍到,就惹了不少禍。傳菜部的領班跟我説:“我知道你是大學生常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,還對我説,我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否認真勤快踏實,對事對物要對的起良心,對的起自己,凡事要堅強,拿的起放的下。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就得能挑大樑,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領班對我所説的金玉良言。的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

從那天開始,我重新樹立了目標,重新找回了信心,在這幾天裏,我從沒犯任何差錯,始終默唸一條原則,“客人永遠沒有錯,我們永遠有不足”。終於我的努力有了回報,我第一次聽到了客人對我的誇獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數誇獎,卻沒有此句這麼讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味,真的!我也認真學習其他工作,慢慢琢磨,總結,後來我成了多面手,除了傳菜員,還能勝任洗刷工,喊菜員,吧枱結算員等多種角色。

在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閲歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力,是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,校園裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當代青年大學生不會再是小皇帝,我們有實力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和昇華,多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以後的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

暑假社會實踐報告3

為期兩個月的暑假轉眼結束了,然而暑假雖然短暫,但是我卻很榮幸擁有了一次特別的實踐經歷,雖然沒能成為親身參與者,僅僅是事後整理文字材料,但是我依然感覺到這次實踐讓我理解了“團隊”的真正含義。

這次的暑期實踐最為重要的是鍛鍊了我們自主學習、開拓創新、團隊協作的能力。團隊精神顯得尤為重要,任何成績都離不開我們這個小分隊所有成員相互鼓勵、相互支持、相互協作。每天我們都要跟隨智能車隊的同學,對他們的工作進度,以及所遇到的問題進行詳細的記錄,將每天的工作內容整理成文,近半個多月的社會實踐讓我們見證了智能車團隊的努力和艱辛,看到了他們成功時的笑容和失意時的沉默,更讓我意識到一個團隊的.凝聚力藴含着無比強大的精神力量。

暑期社會實踐對於很多學生來説是一個放鬆身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這短暫的兩個月時間真正去學點什麼,做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大二的生活,奔向大三。現如今,想要立足於社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

充分發揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。暑期社會實踐活動對大學生來説,體現大學生的社會責任意識,應該説不僅有助於較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路;將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。對我們大學生來説具有重要的現實意義和長遠意義。

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,然而我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。業餘的時間很寶貴,有很多人不理解學生為什麼要進行假期社會實踐活動。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。假期裏,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。

當我們用自己的能力去實踐時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

回到現實,作為學生的我們更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑假社會實踐報告4

伴隨着暑假到來,我的社會實踐計劃也積極的展開了。作為一名大學生,我決定利用暑假的機會去了解社會的環境和生活。雖然對我而言,真正走上社會可能還需要幾年的學習和鍛鍊之後。但我並不期望自己在不瞭解社會的情況下去為今後的社會道路做準備,這不僅讓我缺乏對社會的認識,也欠缺對未來的計劃。

如今,暑假已經即將結束,我的實踐工作也已經停止。在此,我對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下:

一、暑假工作

今年暑假,我放棄了輕鬆愜意的暑假生活,並靠父母的指點和引導,在xx工廠找到了一份臨時的暑假工作。

雖然是在工廠工作,但對於我這個缺乏經驗的大學生而言,卻也能得到不少的體會。在工作上,作為暑假工,我負責的主要是一些不需要技術和經驗的簡單工作。雖然聽起來挺簡單,但在實際的工作上對於工廠卻有着十分嚴格的要求規定,即使是暑假的臨時員工,在工作質量上也必須嚴謹細心。

在這段工作中,我經歷了一個月的時間。不得不説,雖然每天的生活都聽充實繁忙,但一直重複同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力,工作方面也有了很多進步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。

二、個人情況

在實踐中,我除了每天的工作,其實在休息的時候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認識了許多的朋友,並通過和他們的交流,擴寬了對社會的認識。

並且,通過交流和學習,我大大的提升了自身與人溝通的能力,認識了許多在校園中學不到的經驗知識。

三、思想變化

通過這次的工作,我認識到了社會和校園的一些區別,也感覺到自身對於社會而言,還有很多的不足。這些不足並不僅僅是專業和工作的能力,更多的是經驗和自身面對事物的態度與責任感。

但經歷了這次的鍛鍊後,我的在一定程度上融入了社會,並掌握了一些經驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學生應該怎麼去學習、去發展。相信在今後的校園學習上,我也能做的更加出色。

暑假匆匆結束,雖然今年的暑假過的十分辛苦,但我卻收穫了滿滿的回報。相信在今後的學習中,我能得到更多的成長,在人生中開闢屬於自己的道路!

暑假社會實踐報告5

大學生的最後一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“

融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因

為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報了一塊牆板。

既然牆壁已經毀壞,又早就想拆掉,也就別無選擇了。在荷勃的幫助下,施耐德和兒子當即動手幹了起來。經過不到一夜的忙碌,一堵牆就折騰沒了,企盼已久的明媚陽光終於灑滿卧室。人一旦把帽子扔到牆那邊,就會打消一切疑慮,從而全力以赴地攀牆而過了。所以,當一項任務看上去艱鉅得難以完成時,你不妨把帽子扔過牆去試試看。

酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

暑假社會實踐報告6

今年暑假,我依然選擇做暑假工,通過堂哥介紹,我在長沙的一家茶餐廳做服務員。

在店裏,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做服務員,每天早上9點鐘-下午5點半,或者是下午的5點-晚上23:30上班。雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來,在飯店裏雖然我是以打掃衞生為主,但我不時還要做些工作以外的事情,有時要做一些上菜的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

倆個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也不錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。

那時離開時還真有點捨不得呢。湘語源的經理對我很好,她也是一個很開朗很隨和的人,很照顧我,每次我們開員工大會,她總是帶領大家一起做遊戲,店裏上上下下都是一片笑聲。

倆個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己覺得真的很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,

我做了如下的總結:

1、要善於溝通:和老闆要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪一些客人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

暑假社會實踐報告7

時間飛逝,看似漫長的暑假兩個月生活即將結束。通過暑假打工,我將更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中學習,在學習中成長。

今年的暑假,我是在河南前進鑄鋼有限公司打工度過的。首先説我的應聘,這個企業是我們村的一個家族企業,我首先給我的一個國小同學(他爸是企業的負責人之一)打電話,麻煩他幫一下忙,然後我就到工廠找廠長,説明來意,就給我安排了工作,直接歸辦公室管理,平時做一些後勤的雜活。這不禁使我聯繫到將來的找工作應聘,我們需要建立廣泛的人際關係網,這樣説不定誰幫誰的忙,説不定其中一個貌不驚人的朋友可能就是你求職應聘的貴人。俗話説多個朋友多條路,不就是這個道理嗎?

最開始的一段時間,因為一個掃地的阿姨請假回家蓋房,所以就讓我幹起了她的那份工作——打掃宿舍樓衞生。開始我還很抱怨,自己好歹大學生一個,就讓我幹掃地這活。上下兩層樓的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先將地面掃淨,把垃圾桶中垃圾倒了,然後涮拖把、拖地。30多度的天氣,再加上特別愛出汗的我,拖了一會兒,便汗流浹背,等到工作結束,我已累得像散了架。心中一直挺鬱悶的,後來想起鄧小平爺爺,他老人家三起三落,從國家重要幹部下放到工廠做工,那是何等滋味兒,鄧爺爺心裏能高興嗎?關鍵時刻,經得起考驗,才能成就大業,不正是這個道理嗎?想到這裏我心中就豁然開朗了,我也沒什麼了不起的,幹這點活又怎麼了。又想起時傳祥、李素麗、徐虎等,他們都是在自己平凡的工崗位上,兢兢業業、勤勤懇懇,十年如一日,最終不也獲得全國勞動模範的光榮稱號嗎?正因為如此,我們應該幹一行愛一行,做工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時候,我就想想這些偉人勞模的故事,榜樣的力量是巨大的,我很快又恢復了心中的那份平靜,安心做好自己的本職工作。

工作中教會了我許多,我將受益終生。首先要聽從領導指揮,執行領導決定。“服從命令聽指揮”這句部隊的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級的關係。既不能過分接近,這樣不免有些近乎諂媚,又不能太過於疏遠,這樣怎能得到領導的器重和賞識呢?這或許就是“保持距離,注重影響”的人生哲理,恰到好處的距離方能使我們在工作如魚得水。再次工作不像我們的學習考試。學習中注重的是過程,當然希望一個好的結果,如果不太理想,也沒什麼大不了的,只要過程精彩就好,這就是“只問耕耘,不問收穫”。但是工作中恰恰相反,領導不管你採用何種方法,過程如何辛苦艱辛,“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,領導看重的是結果,任務完成了,一切就oK了。例如領導下達命令要求某個鑄件明天早上交貨,工人們就是加班到第二天早上7點只要完成任務,都是應該的。

工作中還有許多事情,可做也可不做,可現在做,也可以以後再做,我們該怎麼辦呢?例如工廠南邊牆邊有許多草,這本來屬於養花匠(屬於辦公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顧不過來,況且草長的那麼高,領導看到了肯定不高興,再把這任務佈置下來,那就不太好看了。因此,科長派我們去拔那些草,深深的根,拔起來很費勁的,後來還淋了點小雨,雖然汗流浹背,但看到牆邊那荒草叢生的場景消失了,心裏別提多高興了,更重要的是沒有日後被領導批評,這能不喜悦嗎?!可見主動工作之重要,因為被動就要捱打。我們的學習工作都是如此,只有掌握了學習的主動權,我們才能更好的聽課,更好的複習,更好的成長。

現實就是這樣,工作中的許多東西道理,都是我們這些只知讀書的學生,迫切需要學習領悟的。也許有人要説,這樣人人不就都變得圓滑世故了,社會就是如此,我們既然無力改變,不妨去適應這個大環境,希望環境去適應你的人註定是要被社會所淘汰的,“物竟天擇,適者生存”不正是這個道理嗎?

工作中還有要特別注意安全,工廠生產的每一環節都要以安全為前提。聽他們説,幾個電工去車間修理電纜線,要把兩段電纜接起來,沒有辦理工作票,開始了習慣性違章,一端沒有電,他們都忘了另一端還有電,沒有把閘刀拉下來,一個電工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一個電工馬上意識到沒有停電,立馬去拉下閘刀,然後把他拖開,火速打120,把工友送到醫院,才算保住一條命,但身體非常虛弱,手上全部蜕皮了。因此安全生產重於泰山,居安思危,警鐘長鳴,要防範這些習慣性違章,如果處處按照安全生產規章辦事,各種事故是可以大大避免的,這樣不僅為廠裏創造了效益,更使我們的生命安全得到了保障。

近兩個月的打工生涯教會了我許多,但我深知還有許多是我要虛心去學習中,從説話辦事及言談舉止,向師傅們請教,向長輩們請教,“三人行必有我師”,廣泛學習,吸收運用,我們方能在將來的工作中大顯身手,早日成為工作中的佼佼者。

最後,深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領導,感謝那些在工作中給我指點的工人師傅們,是他們的熱情教導,細心教育,我才能有很大的收穫。衷心的感謝你們,祝願公司的明天會更好,工人師傅們前途會更好。

暑假社會實踐報告8

時間如白駒過隙,一個月的暑期實踐生活結束了。本次社會實踐主要是利用附近高校的大學生黨員資源,利用暑期赴鎮從事黨建、團建工作。這次實踐以辦實事,出實效為指導思想,促進大學生黨員走進基層,瞭解基層,服務基層,增強解決實際問題的本領。

這種暑期社會實踐的形式不僅增強了黨組織的凝聚力和號召力,加強了學院與鎮的聯合共建、更好地發揮了學生黨員為社會的服務職能,而且為學生黨員提供了一個難得的鍛鍊機遇和施展才華的舞台。作為一名學生黨員,應該怎樣抓住機遇來提高自己、有所作為呢?

在實踐期間,我主要以共青團工作為工作重心,結合自身的具體情況,進行一些檔案整理和文字工作。通過這一個月的經歷,我深深地體會到,實踐鍛鍊要想達到受教育、長才幹、做貢獻的目的,需要做到以下幾點:

一、到位不越位

在新環境、新工作崗位上的大學生黨員,實踐時間均有限、較短,客觀上對實踐的效果產生影響,總有臨時之感,有時也會有應付心理。所以,面對新環境、新職責,大學生黨員在實踐時首先應調整好自己的心態,做到到位不越位,協助而不取代。既要依據法度(職責),把握原則,切實履行職責;還要依據需要,按照組織安排,做好隨機的單項工作及時補位;更要依據實際,把握尺度,掌握程度,不能越位,做到到位、補位而又不越位,使自己始終處於協助各級領導工作的角色。

二、虛心不虛榮

選派去實踐的大學生黨員,大部分具有年紀輕、知識層次高、專業素質好、創新意識強等特點,但是面對基層的實際情況和工作要求時,還需要一個熟悉環境、更新知識和繼續學習的過程。要虛心不要有虛榮心,不要認為自己是從高校來的,理所當然有所不同,這樣往往會造成工作的被動,有時還會在某種程度上讓單位的領導或幹部反感。

作為來自高校具有紮實專業和理論知識的學生黨員,實踐鍛鍊時,仍需要再次學習,而且要會學、有重點地學並注意學習方式。既要向領導學習,又要向羣眾學習。許多不擔任職務的老同志其實是實戰經驗豐富的,他們中藴藏着巨大的力量和智慧,大學生黨員要主動放下架子,拜其為師,真心實意向其學習,而不是喊喊口號、做做樣子,敷衍了事;另外還要在實踐中學習,堅持理論聯繫實際,通過實踐鍛鍊,切實提高自己的調研能力、組織協調能力、應變能力等。

我剛到團委實踐的時候,就參與了創先爭優知識競賽活動的賽前策劃,而後又接到將歷年來檔案歸檔的工作,還有一些文字工作。面對一些以前沒有接觸過的工作,剛開始都是不太懂的,後來就慢慢學習,問身邊的同事。只有不恥下問,虛心學習,才會促使我們較快地融入新的環境,促使新環境很好地接納我們,也能使工作局面較好較快地打開。

另外,大學生黨員由於個人的閲歷、知識結構不同,相對各自實踐的新環境均有各自的特點與優勢,在正確認識自己的同時,要紮實工作,充分發揮優勢幫助解決問題,而不是炫耀優勢,要做到少評論、少爭論、少議論。因為金無足赤、人無完人,優勢是相對的,而我們的目的是受教育、長才幹、做貢獻。只有這樣,才能贏得人們的尊重,才能拾遺補缺、補己之短,才能發揮特長、做出貢獻。

三、做事不做客

不要因為身份特殊,有做客、敷衍了事的思想,那樣就會工作安不下心,沉不下去,融不進去。在實際工作中,要有一種強烈的使命感和責任感,要對實踐的單位負責,必須用如履薄冰的心態對待,因稍有不慎,便會造成不可挽回的影響。只有當我們全身心的投入工作,實踐單位才能真正不把我們當外人,將重要工作交給我們處理,我們才能經歷前所未有的歷練。實實在在地做事,回報的是沉甸甸的收穫,真正地實現了實踐鍛鍊的目的。

在實踐鍛鍊期間,鎮團委在生活上也給予了我細緻入微的照顧,在工作中及時幫助、指導,充分信任,提供了極好的鍛鍊機會,在思想上更是時時關心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話,傳授工作經驗,幫助解開思想疙瘩。

通過一個月的鍛鍊,我近距離地見識了三灶鎮改革發展的巨大成就,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念;在參與各項工作的過程中,我切身體驗到了三灶鎮務實創新、團結協作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念。回到學校,我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享,也將把在這裏的好作風、好方法運用到學校學生組織工作當中,讓實踐鍛鍊的成果紮根、成長,直至枝繁葉茂。

暑假社會實踐報告9

我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動,也是第一次作為一名真正的志願者去服務社會、服務人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項多麼光榮而又神聖的使命。但是在警務志願活動開始的初期我又感到一絲茫然,對於將要面對的一切,有些陌生,有些不知所措。可就在我以志願者的身份來到xxx派出所時,一股由温馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個團體中去,並投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮羣體中。

作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用於服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以説是一個很好的鍛鍊機會。我們所在的團隊名稱是xxxxxx。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的羣體離我們是那麼近卻又始終帶着一種莫名的威嚴與神祕,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。

作為志願者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多隻有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨鍊一個人,在實踐中才能出真知。而對於人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上眯一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯。

在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺餘力的去解決,無論鉅細,事必躬親。

在為期四十五天的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助户籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國人口普查工作奠定基礎。經過了短暫的適應期,我們的志願者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志願工作狀態,上午我們在派出所裏用電腦對前一天實地上門入户收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎着單車到居民小區登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重複着同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所裏辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入户登記居民信息時,我們遇到了很多樂於協助我們的羣眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的羣眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

在活動中,我一直銘記着自己在啟動儀式上做出的承諾:我將努力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的青年志願者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區警務建設服務,為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的温暖。

在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志願活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察本次活動中的團隊所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰鬥在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

有人説我們志願者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這裏的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這麼一段志願服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!