杭州國中語文會考測試題及答案

對於會考語文的備考，很多考生都想知道，如何才能去全面、快速地提高複習效率，語文會考的試題涉及到方方面面的內容，是需要認真複習的。下面是本站小編為大家整理的語文會考測試題及答案，希望對大家有用!

　　語文會考測試題

1.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一項是( )(2分)

A.緘(xián)默 迸(bèng)發 苗圃(pǔ) 津(jīn)津有味

B.哀號(háo) 潰(kuì)退 忐(tǎn)忑 長吁(yū)短歎

C.哺(bǔ)育 詰(jié)問 蓬蒿(gāo) 歇(xiē)斯底裏

D.亢(kàng)奮 啜(chuò)泣 沉湎(miǎn) 隨聲附和(hè)

2、選出下列字音字形全對的一項是( )(2分)

A拮据 扶夜 工匠精神 根深蒂固

B棧橋 睿智 輕而易舉 格物至知

C發窘 狡黠 浮想聯翩 不求甚解

D倫理 繁衍 趨之若騖 味同嚼蠟

3、下列句子中成語使用正確的一項是( )(2分)

A、張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多搞好產品質量的好建議。

B、在黃山遊覽，滿目青山，進退維谷，蒼松凌空，飛泉漱石，讓人深知黃山既險且秀的特色。

C、那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。

D、任何個人的成就和人民羣眾的偉大創造比較起來，都不過是滄海一粟。

4、下列句子中標點符號正確的一項是( )(2分)

A、“鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相驚。”在轟轟鬧鬧的現代生活中，厭煩了城市囂音後，人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。

B、現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所説的那樣，“神形兼備，充滿生機。”

C、小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接着高高的遠山。

D、“春雨驚春清谷天”，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和穀雨的節氣。

5、對“下”的詞性的分析，正確的一組是：(　 ) (2分)

老虎正要①下山，老獵人躲在石巖②下，掄起虎叉，突然給了老虎一③下。

A. ①動詞 ②方位詞③量詞 B. ①介詞 ②方位詞③量詞

C. ①動詞 ②助詞 ③量詞 D. ①介詞 ②助詞 ③量詞

6、下列説法不正確的是：( ) (2分)

A、《岳陽樓記》 “慶曆四年春” 中，“慶曆”是宋仁宗的年號。

B、古人以九為陽。九月初九有兩個九，所以叫重陽。

C、“遷謫”謂官吏因罪降職並流放，其中“遷”指官員的調動，有升有降，但“左遷”必是升職。

D、“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯; “戲曲四行當”是指生、旦、淨、醜。

7、下列句子沒有語病的一項是：( )(2分)

A、晚上，我悠閒地在花園裏散步，明亮的路燈戛然而止，四周一片漆黑，原來是停電了。

B、我國擬把足球學習情況納入學生檔案，作為學生綜合素質評價的參考。

C、由於建成了公共自行車運行系統，為我市市民“綠色出行”提供了便利條件。

D、隨着我市“陽光體育活動”的廣泛開展，同學們的身體素質得到了極大地改善。

8、古詩句默寫：(6分)

①採菊東籬下, __________________ 。陶淵明《飲酒》

②無言獨上西樓，月如鈎。____________________。(李煜《相見歡》)

③沉舟側畔千帆過，_______________________。 (劉禹錫《酬樂天揚州處逢席上見贈》)

④《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾以“__________________ , ___________________ 。”直抒胸臆,表達了自己的雄心壯志。

⑤站在江邊,微風輕拂,江水浩渺,波平浪靜,一葉白帆悠然地飄蕩在江面上,這恰似王灣《次北固山下》中“__________________ , ___________________ ”的美景。

⑥在人生的旅途上，我們既有成功，也有失敗，在成功與失敗面前，我們應該像范仲淹在《岳陽樓記》中所説的那樣“_________________，_________________”，始終保持一種良好的心態。

9.名著閲讀(4分)

一把火，在經典名著中搖曳生姿，在太上老君的八卦爐中，一把火燒了七七四十九天，練就了孫悟空的①____________;在翠雲樓裏，一把火燒得大名府人心惶惶，體現出“智多星”吳用的②__________(形象特點)。

一腔情，在經典名著中火花迸濺，為了兄弟之情，魯智深大鬧野豬林，救下了好友③____________(人名);一株生長在靈河岸上三生石畔的絳珠草，為了報答赤瑕宮神瑛侍者的灌溉之情，脱去了草木形質化身為一名女子， 這名女子就是④____________(人名)

10、綜合性學習(6分)

為了加深對我國傳統節日和傳統文化的瞭解，我校九年級(3)班開展了一次以

傳統節日為專題的調查探究活動。假定你是被調查的對象之一，請協助完成以下問卷。中/華-資*源%庫

(1) 從下列節日中找出我國傳統節日，並註明其具體時間(示例節日除外)。(2 分)

重陽節　元旦節　元宵節

母親節　清明節　國慶節

中秋節　愚人節　感恩節　端午節

【示例】清明節——農曆二十四節氣中的“清明”那一天，公曆　4月5日　左右。

________________________________________________________________。

(2)請任選一個傳統節日，寫出相關的一句詩，或一副對聯，或一條俗語。(2分)

【示例】清明節：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

__________________________________________________________________

(3)現在的青年人都喜歡過洋節，如“情人節”“聖誕節”，你認為應該怎樣吸引青年人重視傳統節日? (2分)

__________________________________________________________________

二、閲讀理解(40分)

(一)樵夫詞(5分)

朱景素

白雲堆裏撿青槐，慣入深林鳥不猜。

無意帶將花數朵，竟挑蝴蝶下山來。

11、前兩句體現環境清靜的景物有__________ , __________ 。(2分)

12、請賞析“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。(3分)__________________________________________________________________

(二)(8分)

一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。 萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟?鄉為身死而不受，今為宮室之美為之;鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之。是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

13、解釋下面句中加點的詞。(2分)

①得之則生____ ②蹴爾而與之____

14、下列句子中加點詞的意思及用法相同的一項是(2分)

A. 萬鍾於我何加焉 而山不加增

B. 所識窮乏者得我與 復前行，欲窮其林

C. 今為妻妾之奉為之 不知口體之奉不若人也

D. 呼爾而與之 日出而林霏開

15.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

鄉為身死而不受，今為宮室之美為之。

譯文：___________________________________________________________________

16.簡要概括文段中闡述的觀點。(2分)

_____________________________________________________________________

(三)治國猶栽樹(7分)

唐太宗謂侍臣①曰：“往昔初平京師②，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝③意猶不足，徵求不已，兼東征西討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致滅亡，此皆朕所目見。故夙夜孜孜④，惟欲清淨，使天下無事。遂得徭役不興，年穀豐稔⑤，百姓安樂。夫治國猶栽樹，本根不搖，則枝葉茂盛。君能清淨，百姓何得不安樂乎?”

(節選自《貞觀政要》)

[註釋]①侍臣：周圍的大臣。 ②京師：京城。此指隋朝京城大興(今陝西西安市)。 ③煬帝：指隋朝未代皇帝楊廣。④孜孜：勤懇的樣子。⑤稔：rěn,豐收。

17、解釋下面句中加點的詞。(2分)

①徵求不已 已 _________ ②惟欲清淨 惟 _______

18、翻譯句子：夫治國猶栽樹，本根不搖，則枝葉茂盛。(2分) ___________________________________________________________

19、結合選文用自己的話説説唐太宗的治國之道。(3分)_____________________________________________________________________

(四)艾在端午(7分)

①《詩經•采葛》曰：“彼采葛兮，一日不見，如三月兮!彼採蕭兮，一日不見，如三秋兮!彼採艾兮，一日不見，如三歲兮!”其中的“蕭”與“艾”都是現在的艾。艾是一年生或多年生草本，常成羣生於路旁、牆腳或草坪中，葉面綠色，葉背呈灰綠色，生有絨毛。

②艾，是端午節的主角，端午節的別名“艾節”，就是以艾命名的。端午，又稱端陽，其時正是寒暑氣交互轉換之時，蚊蟲蒼蠅滋生，細菌病毒繁殖，人易生病。古時，人們缺乏科學觀念，誤以為一併皆由鬼邪作祟所致，所以古人稱五月為“惡月”或“百毒月”，端午為“惡日”。自古至今，艾在端午中受到人們的摯愛，人們用它招百福、辟邪祟、祛毒害。

③古代的一些經史書籍常有端午節“懸艾人、戴艾虎、飲艾酒、食艾糕、薰艾煙、洗艾浴”等民間習俗的記載。每年端午節之際，家家都灑掃庭除，以艾條插於門楣，懸於堂中以防蚊蟲，“避邪卻鬼”。

④據專家考證，艾用於治病已有2000多年的歷史。我國現在的第一部方書，戰國時期的《五十二病方》中就記載有艾的療效與用法，以後在歷代本草中均有記載。在我國盛產優質艾的湖北蘄州，至今還流傳着“家有三年艾，郎中不用來”的諺語，孟子也説過：“七年之病，求三年之艾”，可見艾的藥用價值。

⑤艾在端午，客觀上也起到了衞生保健的作用。有人把端午節作為古代“衞生節”，也是不無道理的。

20、文章以《詩經•采葛》開頭，有什麼作用?(2分)__________________________________________________________

21、艾成為端午節“主角”的原因是 _____________________。(2分)

22、第④段首先採用了列數字和_________的説明方法，説明了艾用於治病有着悠久的歷史;然後採用了引用的説明方法，説明了________________________。(3分)

(五) 光明行(13分)

楊輕抒

母親不知出去幹什麼了，我一個人獨自扶牆出了家門，門外在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地響。我已經沒有心思聽雨打芭蕉的美妙音樂了，因為我再也看不見那叢我親手種植的芭蕉了。

以前我從沒有想過什麼叫做黑暗，沒有，我抱怨過城市是那樣的擁擠，天空有好多的灰塵，抱怨過房間是那樣的窄小，人羣中有那麼多醜陋的面孔，然而當我終於看不見這一切的時候，我才突然發覺這一切是多麼的珍貴!

我從沒想過我也許會在黑暗中度過我的大半生，從沒!而今，我無論如何不能接受這一切，我獨自走進了雨中。我不想提到那個叫死字的漢字，但我絕不認為這樣活着有任何意義。如果這時有一輛車向我撞來，如果身邊的建築物突然倒下，如果我一腳踏進了深淵，我會坦然接受的，我會!

但這一切都沒有發生。

我只聽到了汽車緊急的剎車聲和司機的驚呼聲，聽到前面迅速移動重物的聲音，聽到人羣急急走過的聲音——我竟然暢通無阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次變得這樣寬廣。

然後，我聽到了一聲狗叫，一種友善的，我能想象出的一種乖乖巧巧的狗的叫聲。頭頂的雨突然停了。

“走開!”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可憐!”

我使勁揮動手臂，要甩開身邊的一切，但我無論怎樣努力，始終甩不掉那把罩在我頭頂上的雨傘。我終於失聲痛哭起來。

“能陪我走一程嗎?”一個聲音説。是一個女孩子的聲音，軟軟的，柔柔的。我不做聲。

女孩把手伸過來，拉住我的手。“阿明——”女孩叫一聲，我聽見小狗汪汪地叫着跑過來，圍着我轉圈，然後伸出舌頭舔我的腳。我們在雨中走，雨聲在傘外淅淅瀝瀝地響。女孩的手熱乎乎的，天地間很靜，只有雨，沙沙的雨落在身前身後。不知走了多久，我的心漸漸平靜下來。

女孩問：“你的眼睛是誰治的?”我説出了醫生的名字。“原來你就是我叔叔的那個病人!”女孩有些驚喜地説，“你的眼睛能治好，他還説，治好你的眼睛將是他一生中最得意的手術之一。”

“真的?”我還是有些懷疑，因為母親説過，我的眼睛治癒率只有百分之二十五，也就是説，失敗率高達百分之七十五。

“真的，不騙你!”女孩説，語氣是那麼肯定。

“你喜歡音樂嗎?我拉二胡給你聽吧。” 一陣窸窸窣窣的聲音，我聽見女孩試了一下弓，頓一下，一種激越的歡快的的音符突然跳躍而出，是劉天華的著名二胡曲《光明行》!

女孩拉得真好!我曾經多次聽過二胡曲《光明行》，但我從來沒像今天這樣感到過有一大片的光明水一樣猛然落滿我的頭上、肩上，沐浴着我的全部身心。

“看到陽光了嗎?”女孩輕聲説，“你一定會看到光明的!到那裏你採枙子花送給我吧，我最喜歡枙子花了。小時候院子裏有好多的梔子花，潔白的，像陽光一樣的燦爛光明。”

手術非常的成功，百分之二十五的'奇蹟實現了!醫生感慨地説：“這個堅強自信的病人不多見啊!”我沒有時間去理會醫生的感慨，拆線那天，我跑到城外的農家院裏，折了一大捧梔子花，我要去找那個喜歡梔子花的女孩!

然而，當我認定我已經走到了我曾經和女孩呆過的地方時，我才發現在我面前的，哪有什麼房子，有的只的一片滿是磚頭瓦塊長了青草的廢墟。我想是不是我走錯了地方?於是我重新回到起點，閉了眼，憑着感覺，走到了，睜眼，仍是那片廢墟!

我見人就問：“這曾有人會拉二胡帶條叫阿明的小狗的女孩嗎?”

有人想了半天説：“你是問那個賣藝的瞎女孩嗎?她早走了，不知上哪兒了。是牽條小狗背把二胡——她曾經在這裏搭了一個臨時的棚。”

我説：“她叔叔是眼科醫生呢!”

那人説：“哪有這事!她只是一個賣藝的女孩，胸前常戴朵梔子花。”

是這樣!我發瘋似的跑遍了城市的每一個角落，見人就問，看見一個胸前戴梔子花會拉二胡的女孩了嗎?所有的人都衝我搖頭。

我跑遍了城市的大街小巷，那麼多的人呢，那麼多的人中沒有那個長頭髮的牽着一條叫阿明的小狗的女孩，有的只是大塊大塊的陽光在那個清晨猛然傾泄下來，厚厚的陽光把一座城市，把所有的人都淹沒了。

我把手中的梔子花拋起來，城市的天空中頓時飄滿了潔白的梔子花，那一瓣瓣潔白的花像一個個夢，像一瓣瓣夢一樣的陽光，像一瓣瓣陽光一樣的音符隨時風飄蕩……

陽光，真香!所有的人抬起頭，他們在尋找那些很香很香的光明呢!

我淚流滿面。

(選文有改動)

23、在“我”與女孩的偶遇中，她為“我”做了哪些事?(3分)

________________________________________________________________

24、體會下面句子中加點詞語的表達效果。(2分)

始終甩不掉那把罩在我頭頂上的雨傘。________________________________________________________________

25、請賞析下面的句子。(3分)

小時候院子裏有好多的梔子花，潔白的，像陽光一樣的燦爛光明!________________________________________________________________

26、閲讀選文，請簡要概括女孩的性格特點。(2分)________________________________________________________________

27、選文的標題有什麼含義?(3分)________________________________________________________________

三、寫作(50分)

芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈;巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈;眷眷親情，觸動了遊子的心靈;殷殷師恩，觸動了學子的心靈……同學們，相信五彩斑斕的大千世界裏，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。

請以“_____________，觸動了我的心靈”為題，寫一篇文章。

要求：①根據自己所寫文章內容，將題目補充完整;

②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感;

③文中不得出現真實的地名、校名、人名;

④不少於600字。

　　語文會考測試題答案

1---7:D C D A D C B

8、古詩句默寫：(6分)

①悠然見南山

②寂寞梧桐深院鎖清秋

③病樹前頭萬木春

④了卻君王天下事，贏得生前身後名

⑤潮平兩岸闊，風正一帆懸

⑥不以物喜，不以己悲

9.名著閲讀(4分)

火眼金睛 足智多謀 林沖 林黛玉

10、綜合性學習(6分)

(1)重陽節--　農曆九月初九　;元宵節--　農曆正月十五　;端午節--　農曆五月初五　;中秋節--　農曆八月十五。(2分)

(2)示例:重陽節: 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(2分)

(3)示例：①加大傳統節日的宣傳力度，提高認識，增強人們的保護意識。②加大政府的保護和扶持力度，將一些重要且有影響的傳統節日納入法定保護範圍。③堅持繼承、發展、改造、創新並重的原則，挖掘傳統節日的文化內涵，適當融入現代元素，使其更加人文化、生活化。(言之有理即可)(2分)

閲讀理解

(一)(5分)

11、白雲堆 深林(2分，每空1分)

12、【示例l】樵夫無意挑蝶蝶自隨，“競”字表現出驚喜之情，隱現濤人的雅趣。【示例2】明明是挑柴，卻説是挑蝶，挑柴的辛勞全無，有的是生活的悠閒，詩人借樵夫表達對悠閒生活的嚮往。(3分)

(二)(8分)

13、(2分)①就 ②用腳踢

14. D(2分)

15.(2分)從前(有人)寧可死也不願意接受，現在(有人)為了住宅的華麗 卻接受了。(譯出大意1分，關鍵字“鄉”1分)

16.(2分)人不能為了獲取高官厚祿而捨棄“禮義”。

(三) (7分)

17、①停止(1分);②只(2分)

18、治理國家就像栽種樹木，不動搖它的根基，它就會長得枝葉繁茂。(2分)

19、治國以民為本，讓百姓安居樂業。(3分)

(四)(7分)

20、引出説明對象;使文章的語言富有文采，有吸引力。(2分，每個要點1分)

21、人們用艾招百福、辟邪祟、袪害等。(2分，大意對即可)

22、舉例子 艾的藥用價值(3分)

五(13分)

23、撐傘遮雨，牽手同行，謊稱叔叔能治好“我”的眼病，為“我”拉二胡曲《光明行》鼓勵“我”。 (3分)

24、動作描寫，意思是擺脱不開，生動形象地寫出女孩幫助“我”的堅定執着，同時也寫出“我”內心的煩躁。 (2分)

25、比喻，生動形象地寫出枙子花潔白、燦爛的特點。(3分)

26、善良(有愛心、友善)、純潔、善解人意、温柔。 (2分)