糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

《事實》讀後感

校園9.55K

閲讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《事實》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《事實》讀後感

《事實》讀後感1

《事實》這本書確實讓我驚歎,寫的非常好,非常值得推薦,近期看的很好的一本書,示例非常真,絕對不是論文那種湊數,所有示例都是親身經歷,作者真正做到了周遊世界,開闊眼界,我以前知道出國為了開闊眼界,但是大多數出國就是為了散心,對自己眼界沒有任何開闊。

作者深入世界各個地方的平民生活,通過自己的專業知識(醫生)來接觸人來開闊自己的眼界。作者確實善於思考,勇於冒險,精力旺盛,保持好奇心。後面兩點確實極少人可以做到,以前上學時候覺得保持好奇心很簡單,就是不懂那道題就探索,可是工作結婚後,好奇心幾乎沒有了,變成了油膩的中年人了,所以説保持好奇心真的是一種天賦,還有精力旺盛,這個我也覺得很難,幾百萬中有一個,這個天賦更難,《成事》這本書中間對旺盛精力的推崇,説成大事者寥寥無幾,而他們的核心素質就是旺盛的精力,哪怕80歲,而現在年輕人死宅悶悶不樂,很抑鬱成了一種大多數。

這本書也是外國人寫的,但是作者是行萬里路,才寫出來的,很多作者是讀萬卷書寫的,實踐是檢驗真理的唯一標準,我希望把這句話寫進憲法,作者寫的每個文字都是用生命去寫,因為作者完成這本書後就去世了,這讓人感動。

讀完這本書才知道什麼是真正的世界主義者,心懷人類,真的是超級英雄那種胸懷,不是一種片面的民族主義,愛國主義。這確實是值得敬佩的作者。

下來説説書的內容,作者通過自己親身事例,總結了十條人類容易犯的錯誤,當然這類書窮查理寶典裏面也有類似的,但是芒格顯然不是為了別人生存發展,而是一種炫耀科教般的演講稿的集合,並且他只是搞金融投資,在自己專業的一些深刻總結,總的來説,《事實》這本書的事例是豐富而又生動的,讓你印象深刻。書裏面的事例都是那種比較開闊的,沒有自己狹義人生感悟的矯情,是一種特別開闊的對人類的思考。道理都一樣,可是事例不一樣,給人的感覺完全不一樣,彷彿一種昇華。

《事實》讀後感2

—與它的邂逅源於書友的引薦,看了書友寫的《事實》的讀後感,沒有任何猶疑地買了回來,買回來後被擱置了一段時間才拿到手中,沒想到,一開始閲讀就是一個欲罷不能的投入,因為這本書很精彩。

—它是一本理論性的,可以顛覆思維的非敍述性文體,從這一方面説,全書應該是略顯枯燥的,可是,讀完本書,好像去了趟奇趣無比的樂園轉了一圈,全身心都是安靜的愉悦感和振奮感,還有莫名的激動。因為書中所呈現給讀者的`思維太精彩了,每一種思維都不是泛泛而談的,每一種思維的背後都有大量的數據以及科學的研究調查在支撐。而且在閲讀的過程中,讀者會感到非常慶幸,能遇到這些思維。書中的任何一段內容的可讀性都很高,敍述的內容和文體非常地平易近人。

—讀完這本書對我的影響非常大,第一個影響是:在處理家庭、工作、還有其它一切的過程中,所有的事情不管它多麼地緊急(在其它人看來),並不真的是表面上這樣地緊急,所以需要一個緩衝期,在這個緩衝期裏,我會冷靜下來,進行更深入地思考和解決辦法,而且在這個緩衝期裏,我需要真正地沉入下來,包容這一切;第二個影響是:接納不同的人、事、物,尤其是不同的思想,不做評判,去感受它們,和它們友好地相處,和它們講和。

—總之,這是一本非常不錯的書,它對讀者的影響並不像家長勸説自己的孩子那樣“語重心長”,而像一個非常強大而有趣的發光體,慢慢地,讀者被情不自禁地吸引,而後被更新、被改變。建議所有的人都來讀一讀這本書。

《事實》讀後感3

在日常工作生活中,我們總會有不願意面對現實的時候,有些觀點自己執着起來,不管別人怎麼糾正,就是聽不進去。這本書就是叫我們怎麼樣正面的接受事實,或者如果遇到不願意面對事實的事情或者人的時候,如何用正確的事實去勸説。

人們不能接受事實真相有四種原因:1.無知自信(對正確的事實沒有反應,缺乏知識和訓練)。2.感知差異(不同人看同個事實評價不一樣)。3.心裏牴觸(明知道真相,單沒法接受,找藉口牴觸真相)。4.利益牴觸(真相跟利益相沖

如何解決:

1.聚焦事實。使用FIRE模型:事實、解讀、反應和結果。用結構化方式來畫圖和解答

2.換位思考。我知道結果使你感到意外,但是我想這不是你期望。要做到情感共知,和理解他人的感受。

3.設定有效目標。爭執、報復、要求對方道歉這些談話目標都是無效目標的設定。“6個月之後原則”啟動時間距離降低自己的壓力。

4.對話而不是對抗。IDEAS模型:1.邀請對方參與談話(你願意跟我就什麼什麼事情進行談話嗎?)。2.解除對方防備(我不是想職責你任何事,我是想跟你討論一下我們對這件事情的看法)3.消除責備(如果我們之間對這個事情看法不同,我們可以討論)4.承認對方的權利(你認為可以嗎?)5.設備時間(你想現在談,還是什麼時候談?)這段話需要30秒之內説完。如果別人説我不想談,可以再加一句我能問為什麼嗎?

5.創造文字畫面。至少給出三個要素對事實進行解釋。

6.談話的技巧:學會傾聽。學會結構化傾聽

7.説出事實。創造糾正式的飛躍。

思路清晰溝通可以解決很多不必要的矛盾。我們在工作、生活中,除了遇到很多別人不能接受自己建議的事實,更多時候,自己也會不接收很多別人給以的建議。這要求我們一定要多學習,多接受不同人不同角度的建議,深度思考。不能盲目的無知自信。我覺得書中這個道理讓我印象最深:在我們學習用事實交流時,如果對方不肯接受,不肯改變。怎麼辦?不用在意別人有無改變。自己的改變才是最大的受益。

《事實》讀後感4

每當我們提及科學,人們眼中立刻會浮現出一個個白髮蒼蒼,皺紋滿面,乾枯蒼老的科學家形象。在常人的心目中,科學是深奧的,艱難的,枯燥的。事實上,科學是美麗的,奇妙的,神祕的。

我在熱情似火的七月一口氣讀完了《你還不知道的事實》這本書。深深被書中記錄的千奇百怪的各種現象吸引了。心裏久久不能平靜。

這本書主要記錄了我們從小到大還不知道的很多事情,有可怕的,有搞笑的,有稀奇的,有古怪的…….它將我心中一串串大大小小的問號,清清楚楚的變成了感歎號!

比如書中有一篇文章,題目是《肚子裏的蛇》,一看到它我真的感到好恐怖!但好奇心還是戰勝了恐懼感,我便專心致志的讀了起來。文章的主要內容是這樣的:一名十五歲的土耳其女孩,得了一種神祕的怪病,肚子總是疼痛難忍,當地的很多巫師為她做法術,就是不見好轉。左鄰右舍都將她看成是瘟神,生怕自己也染上這種怪病,看見他全都繞道走。這位女孩真的痛不欲生。

後來,她們一家被迫背井離鄉,所幸的是,這位女孩有機會遇到了精通醫術的醫生,事情的真相終於明朗了。原來,她的肚子裏竟然有三條水蛇!醫生詳細瞭解了情況後猜想,可能這個與女孩十年前喝的小溪裏的水有關。女孩喝下帶有蛇卵的溪水,後來就有蛇“作怪”,讓她受盡折磨。幾乎是生不如死。

看完這本書,我覺得我自己的心中豁然開朗,同時深深的感覺到,科學知識真的是太重要了.如果不能學科學,用科學,卻相信迷信,痛苦,災難,死亡可能隨時隨地相伴左右,這樣的生活哪有什麼快樂可言呢?

科學美化了我們的世界,裝扮了我們的生活,它神奇般的為國家振興,企業的發展帶來了勃勃生機.朋友們,讓我們不斷的在科學的花園裏尋覓和採集領悟科學的真諦,世界將我們掌握了科學而變得更加美麗。

標籤:讀後感 事實