最新的下學期教學計劃範文

本期我將擔任八年級年級五個班的生理衞生教學任務，為了搞好教學工作，特制訂以下教學計劃：

一、教學目的

生理衞生課是學習人體生命活動規律和衞生保健知識的一門基礎課程。通過這部分基礎知識教學，使學生比較系統地掌握關於人體的形態結構，生理功能和衞生保健三方面的知識。並引導學生將所學的生理衞生知識應用於實際，加強自我保健。增進健康水平。通過基本技能訓練，要求學生掌握顯微鏡的正確使用，製作臨時裝片，繪製生理圖表和作簡單的解剖，掌握生理實驗的基本技能。

二、教學方法

根據新編教材可讀性強這一特點，在佈置學生預習自學的基礎上，老師作重點講授。在運用講述法、談話法的同時要加強直觀教學手段。直觀教學手段從直接的直觀和間接的直觀兩方面入手：前者包括標本、實驗、人體自身等，後者包括掛圖、模型、黑板畫、幻燈片、教學影片、教學電視錄相片等，通過以上方法、手段，加強學生對教材內容的理解和掌握。同時，輔以一課一練習，鞏固學生所學知識。

三、教學措施

本期教材容量大，教學內容多，同時，部分學生學習習慣和學習能力都較差，鑑於此，為很好地完成教學任務，擬採取如下措施！

1狠抓教學常規的管理，重點放在差生的'管理上。如經常檢查差生的課堂筆記及作業，多進行個別輔導。培養他們良好的學習習慣和紀律行為。

2以落實書本知識為主，對課文中的重點，難點精講多練。

3適當多組織一些單元測試，以此定期進行質量分析，發現問題，及時採取提高措施。

4認真批改作業，加強作業講評。

5注重閲讀、背記的學習方法。定期對教學中的重點內容佈置閲讀背記。對背記情況要有檢查登記，常抓不懈，嚴格要求。

6組織一次生理衞生知識競賽，以促進學生對書本知識的複習和鞏固。

四、課時安排（略）

生物教研組×××