馬和驢讀後感

讀完某一作品後，你有什麼總結呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編整理的馬和驢讀後感，希望能夠幫助到大家。

馬和驢讀後感1

彩蝶忍受苦難、破繭而出是一種堅持；小雞用盡全力、啄破蛋殼問世是一種堅持；梅花在刺骨的嚴寒中綻放報春，同樣是一種堅持……而《西遊記》中師徒四人西天取經，最重要的也是堅持！

《西遊記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人，歷經九九八十一難，取到了真經，同時淨化了人性、成了佛的故事。

《西遊記》一書屬於神魔小説，可在我看來，它更是一部記載人性淨化、昇華過程的小説。故事剛開始時，唐僧一心向佛，上善若水，但並沒有足夠的能力和經驗去幫助天下蒼生；孫悟空好鬥好殺，沒有信念，沒有遠見；豬八戒貪吃貪睡，好色懶惰，沒有理想，不愛思考；而沙僧每天庸庸碌碌，為害於民，不思進取。可在取經途中，每個人都逐漸有了改變。因為取經途中的堅持，使他們的性格都得到了打磨。好的留下，使其更為光彩奪目；壞的`磨掉，以取長補短。經過這次旅程，唐僧更堅定、更強大了，成為了旃檀功德佛，心懷天下；孫悟空不再殺戮，學會了包容，武器瞬間不見了，成了鬥戰勝佛；豬八戒懂得了剋制，懂得了忍耐，心裏有了真正的信念，同時保持了自己的個性；沙僧變得勤勤肯肯，吃苦耐勞，正氣凜然，被封為金身羅漢！不僅如此，他們還取到了真經，造福了廣大民眾。看，這就是堅持的力量！

取經路上，師徒四人堅持下來了，終於取到真經；在曾經漆黑的夜裏，愛迪生堅持下來了，試了無數種燈絲，才發明了電燈；面對數以萬計的中草藥，李時珍堅持下來了，經歷多少苦難，寫成了《本草綱目》……在艱難困苦面前，在崇高的理想面前，也讓我們堅持下來，走向輝煌的成功！

馬和驢讀後感2

這幾天在看《伊索寓言》，其中我在空餘時間跟王輝讀了一篇寓言故事――馬和驢。故事的大意是説某人有一頭馬和一頭驢，在旅途中，驢因不堪負重，請求馬分擔一點背上的負擔，馬不願意，結果驢最終累死。於是主人把驢身上所有的貨物都放在了馬背上。馬這時才哭着説，真倒黴，都怪我當時不肯幫驢分擔一點負擔，現在卻馱上了全部的貨物。

看書的時候，我讓他小聲讀，並告訴他邊讀要邊想想每句話是什麼意思，並注意拼音發音和不認識的字。當他讀到驢請求馬分擔一點負擔時，我問他：“如果你是馬，你願意幫驢嗎？”他想了想，説：“要幫它”。我問：“為什麼？”他説：“我如果不幫驢，它很累，走不動，我還得等着它，我幫幫它，我們就能走得快了！”

我很受感動，雖然孩子的答案很簡單，跟故事的`結果也不相符，但他的答案中我聽出了關心、團結和協作。我他説：“你説的很對，人多力量大，無論是什麼樣的任務，只要團結協作，充滿愛心，大家一定能把任務完成的又好又快！就像班裏打掃衞生一樣，同學們要相互關心，注意協作，就一定能夠又好又快的完成！”他瞪大了眼睛説：“爸爸，很對啊！”

看到最後，驢累死了，馬馱上了所有的貨物。他接着説：“我説吧，馬不幫忙，現在挨着它受罪了！”孩子的想法雖然簡單，但也能意識到前面的幫與不幫對最終馬的命運的影響！

故事的最後一句寓言：強者和弱者應該相互幫助，團結協作，彼此才能更好的生存！他看着旁邊的圖想了很久……我想，這些小故事對孩子的成長應該是有幫助的！

馬和驢讀後感3

有一則寓言故事，講的是古時候有一個人養了一匹馬和一頭驢，馬和驢雖然生活在一起，但命運卻不同。

戰馬吃的是嫩草，喝的是泉水，過着無憂無慮的生活，而驢卻吃的是麥麩，糠皮，乾的`是最重的活。驢很不平，就問馬，馬説：“主人養驢就是讓驢給人幹活的如果有一天，你不能幹活了，主任會毫不客氣的把你殺了吃掉。”後來，戰爭爆發了，馬隨主人上了戰場，不幸主人中箭，戰馬不肯離開，也被兇狠的砍死了。驢目睹了這場戰爭。心裏反而平衡了。他認為：“安逸富足往往與死亡相伴，艱辛的生活卻象徵着平安。”

讀了這則寓言，我心裏很沉重，這個小小的寓言讓我知道了很多道理。

首先，驢雖仍吃的很差，幹得最多，最累，儘管心裏很不平，但還是踏踏實實地把活幹完。他的這種吃苦耐勞的精神是值得我們學習的。而馬雖然平時過得挺安逸，但當它與主人衝上戰場時，它能勇往直前。特別是當主人戰死沙場，他並沒有選擇當逃兵，而是與主人一樣戰鬥到底，值得我們學習和敬佩。

其次，當驢看見馬隨主人一起戰死後，他反而心安理得，這種想法是不對的。試想，當祖國危難的關鍵時刻，如果沒有人去保衞，哪會有今天的安定祥和，是碌碌無為的過一生還是轟轟烈烈的過一生？哪一個更有意義，哪一個更能體現人生的價值？這是大家都明白的事。最起碼我們要奮鬥，改變自己的命運，像驢那樣安於現狀是不值得提倡的。

所以我們要學習馬的勇敢，忠誠，反對驢的安於現狀，只有這樣我們的社會才會進步，我們的國家才會興旺發達。