國小三年級學生優秀讀後感作文

走過那麼多路，看過那麼多書，一定有很多感慨和見解。將看過的書寫下感想，就成了讀後感。下面是本站小編為你整理的幾篇國小三年級讀後感，希望能幫到你喲。

　　國小三年級讀後感篇一

上學期，我閲讀了《童年》這本好書，讀後感觸頗深。

這本書是前蘇聯大作家高爾基寫的名著，通過以自己為原型對孩童、少年和青年時期的命運進行了深刻描寫。主人公阿廖沙在父親去世後，跟着母親、外祖母來到了外祖父家裏，生活得並不平靜，只有外祖母隨着關注着他。隨着不幸的事情相繼而來，十一歲時母親去世，外祖父也破產，阿廖沙不得不走向社會獨立謀生，飽受欺辱，但都熬了過來，都因為是堅強不屈服的意志和信念在支撐着他。

阿廖沙的童年是那樣的坎坷，吃不飽、穿不暖、捱打，得到不家人的呵護，再看看我：同樣十一歲，卻衣來伸手飯來張口，無論做什麼事嘴一張就喊媽媽幫忙，連最基本的洗手臉都要媽媽揪着小耳朵手把手來洗，爸爸經常批評我依賴性強，是生活和學習上的小懶蟲。

《童年》讓我深深體會到要珍惜自己所擁有的，要學會感恩，有付出才有回報，在學習上我們更是如此。

　　國小三年級讀後感篇二

三國演義是四大名著之一，有着崇高的歷史，全稱三國志通俗演義。

三國演義裏面有許多人物，比如：足智多謀的諸葛亮，義膽忠肝的關羽，粗中有細的張飛，忠厚老實的劉備，狡詐多疑的曹操，勇謀兼備的趙雲，嫉賢妒能的周瑜等等。三國演義這本書也有些是虛構的，裏面的人物，也並不完全是真實人物，而是經過神話後的，如諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”關羽被神化的地方是“忠和義”這些人裏給我留下印象最深的就是關羽。他降漢不降曹，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操，幾乎天下第一，是一個大英雄。

我也很欣賞曹操，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但他也是一位真真正正的英雄。不過，他也有缺點，你想曹操為什麼輸得如此慘烈嗎，史兵力不夠大嗎?難道他八十萬大軍還比不過孫權的三萬人馬。是曹操容易相信別人，看輕敵人，仗着自己人多，，就一定會獲勝，掉以輕心，所以是曹軍大敗。

讀了三國演義這本書使我受益匪淺。

　　國小三年級讀後感篇三

童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫着美好的世界，童年充滿着夢想，洋溢着快樂;童年裏有快樂，有幸福，童年是美妙的，是值得回憶的......

每個人都有童年，並且每個人的童年都是不同的。和阿廖沙相比，我們的童年是幸福的，燦爛的，美好的，幸福的......我們的童年都沒有阿廖沙的那種貧苦，那種黑暗......我們童年的貧苦都沒有他的千分之一。

童年講述的'是阿廖沙從三歲到十歲的這一時期的童年生活。阿廖沙在很小的時候就喪父，失去了父愛，跟隨母親與外祖母來到了外祖父開的一家小染坊裏。從此，黑暗的生活降臨在他的身上。專橫的小染坊坊主外祖父掌管着家裏的一切，他的脾氣非常暴躁，而且視財如命。經常為分家與兩個舅舅(雅科夫.米哈伊爾)鬧得不可開交。家裏的女人更是沒有地位，任憑外祖父打罵。這一切都給阿廖沙的心中留下了陰影。但在這個黑暗的家庭中，有一個勤勞善良的外祖母一直陪伴着他.激勵着他做一個正直善良勇敢的人。

後來，阿廖沙不堪外祖父對母親的辱罵，離家出走了。過了不久，母親就去世了，但是，阿廖沙並沒有屈服，應為他在困難中懂得了：活下去就是希望，只有鬥爭才能生存下去。

之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自走上了社會。他在許多出國留學網的地方打架，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他熬過來了。應為他被自己堅強不屈的信念支撐着。

　　國小三年級讀後感篇四

讀了《三國演義》，我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。

《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜複雜的政治和軍事鬥爭、叱吒風雲的英雄人物，演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。其中，忠義與奸佞的衝突、豪傑與奸雄的較量、謀略與武力的鬥爭……一場場刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風雲變幻的歷史畫卷，留下了數不勝數、品味不盡的美談佳話!而“桃園結義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風”、“空城計”等精彩生動的故事，更是讓我愛不釋手。

《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進一步懂得了了智慧來源於知識、知識來源於勤奮的道理。在任何時代，只有掌握了知識，才能掌握話語權，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天，更是如此。我深知自己身上肩負的責任，從現在開始，我一定努力學習各種知識。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟樑之材。

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