夏天的小班教案
夏天來了,幼兒還處於懵懂的認識世界的階段,怎麼在這個階段讓孩子更好的認識夏天呢》下面是由本站小編為大家整理的夏天的小班教案,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!
夏天真熱教案教材與學情分析:
《夏天真熱》活動目標適合幼兒的年齡發展水平,但是活動設計中利用各種冷飲做比較,雖然和主題名稱“冷和熱”相符,但是在活動中,這樣的舉例不利於幼兒理解,因此本設計將活動中的物品全部換成水果,希望能更方便幼兒對比。
活動目標
目標:
1、鞏固對5以內數字的認識,知道數字表示物體的數量。
2、比較物體數量的多少,體驗5以內數字的順序。
活動重點:知道數字表示物體的數量
活動難點:比較物體數量的多少,體驗5以內數字的順序
教學準備:圖片:1個西瓜、2個梨子、3個香蕉、4個蘋果、5個李子;1-5的數字卡片
幼兒活動材料《數學》第20頁《炎熱的夏天》
活動過程:
一、集體活動
天氣真熱,我買了很多水果來吃,看有什麼?
隨機出示圖片:這是什麼水果,有幾個?可以用數字幾來表示?
(幼兒:根據出示的圖片回答。
教師:根據幼兒的回答貼上對應的數字卡片)
這麼多種水果,讓我來幫它們排隊吧。
出示1個西瓜和2個梨子:比一比,這兩種水果哪個可以排前面,哪個排後面,為什麼?
(幼兒:看圖回答
教師:引導幼兒説出1個西瓜比2個梨子少,所以西瓜排前面。)
逐一出示剩下的水果圖片,引導幼兒與前一種進行兩兩比較,排列。
水果都排好隊了,數字朋友可不能掉隊,讓我們也來幫它們找回朋友。西瓜的數字朋友是幾?用同樣的方法幫其它水果找回數字朋友。
看看數字的隊伍,1比後面的數字少幾呢?2比後面的數字呢?…….
(幼兒:根據提示回答
教師:引導幼兒發現數量由少到多的順序發現5以內數字之間的關係。)
二、 小組操作
炎熱的夏天來了,一起來數一數、比一比圖中的物品那個多那個少,選一張合適的數字粘紙貼起來。
(幼兒:按要求操作
教師:指導幼兒操作,請幼兒説説每種物品的數量是多少,用什麼數字符號來表示。)
有趣的.夏天教案活動目標
(1)引導幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬,不在烈日下玩耍。
(2)發展幼兒平衡能力和動手操作能力,培養幼兒對美工活動的興趣。
(3)幫助幼兒認識一兩種常見的降温工具,並簡單瞭解人們夏季防暑降温的方法。
環境創設:
(1)在牆飾中展示有關夏天的景色,服飾,活動的圖片。
(2)在活動區增設各種夏季用品,讓幼兒創造性的表現和展示夏天。
(3)為孩子們換上小涼蓆。
活動準備
(1)常見的降温工具的實物,圖片,降温的方法的圖片或課件。
(2)夏季幼兒的服裝,如短褲,背心,裙子,涼鞋若干。
(3)製作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,膠水,舊圖書,畫紙,硬紙板等)
活動過程
一、通過到樹蔭下,背陰處和烈日下的親身感受,啟發幼兒用不同的方式表達出哪裏最涼爽。
二、活動區分組活動
1、娃娃家:玩角色遊戲《冷飲店》,通過這個活動,幫助幼兒瞭解冷飲可以降温,解渴,但不要貪吃,引導幼兒體驗合作,分享的樂趣,同時讓幼兒認識了夏天的食品,冷飲西瓜等。
2、表演區:夏天是教幼兒自己穿脱衣服的最佳季節,在這個活動中,通過讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演,幫助幼兒認識夏季人們的衣着,同時掌握正確穿脱衣物的方法,培養幼兒自理能力。
3、語言區:聽説故事《不狗不熱了》
夏天小狗趴在家門口,吐出舌頭:熱、熱、熱 。狗媽媽給小狗戴上涼帽,狗爸爸,給小狗搖扇子,突然,小狗跳起來跑進屋裏,打開冰箱,哇!冰箱裏有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶......
小狗給媽媽拿了瓶桔子水,給爸爸拿了塊大西瓜,給自己拿了塊大雪糕,現在小狗不熱了。
通過聽故事,講故事,使幼兒簡單瞭解夏季地一些降温方法,同時培養幼兒語言表達能力。
4、美工區:製作扇子,這個活動發展幼兒動手操作能力培養幼兒對美工活動地興趣,同時讓幼兒瞭解扇子是夏季人們地降温工具之一。
三、通過以上活動,引導幼兒集中討論,有什麼辦法使自己涼快,怎樣才能度過了一個快樂的夏天。
四、生活活動;户外活動裏,引導幼兒不要在烈日下玩耍,注意防暑。
五、延伸活動:老師和孩子一起做體育遊戲《電風扇》。
引導幼兒學習原地自轉1-2圈,發展幼兒的平衡能力。
準備:
觀察電風扇,瞭解電風扇的有關知識。
玩法:
1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉動作。“風兒吹,風兒吹,我是小電風扇,咔嚓一聲轉起來。”
2、教師説:“電風扇準備”時,幼兒兩臂側上舉做好準備,當聽到教師説:“電來了”時,幼兒邊念兒歌邊自轉1-2圈,併發出“呼呼”的聲音,當教師説:“停電了”時,幼兒兩臂放下,停下來站在原地不動,遊戲做3-5次。
規則:停下來時誰忍不住笑或不動了,要罰幼兒離開場地或表演節目。
六、家庭與社區教育
(1)家長園地:主題內容---幫助寶寶安全健康的渡過夏天。
(2)家長與幼兒一起製作各種各樣的冷飲,通過看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等,並體驗大家庭的温暖與快樂。
(3)引導幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人,激發幼兒愛家人的情感。
(4)帶孩子到海邊游泳,引導幼兒瞭解游泳是夏天裏人們喜歡的一種健身活動,游泳時要注意安全,不能離開大人的保護,形成初步的自我保護意識。
活動結束:一起討論夏天都可以幹什麼?
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