2017年世界讀書日主題班會教案

隨着生活節奏的加快，人類讀書時間呈現整體性下滑，為了鼓勵人們多讀書，聯合國教科文組織(UNESCO)自1995年起，把4月23日定為“世界閲讀日”(WorldBook & Copyright Day也稱“世界圖書與版權日”)，希望藉着這個重要的日子，向大眾，尤其是年青人和兒童推廣閲讀和寫作，希望提高人們對閲讀的重視。應屆畢業生小編為大家精心準備了世界讀書日主題班會教案，希望對大家有所幫助。

　一、活動目的

以"世界閲讀日"為契機，開展為期一週的"讀書節"活動，讓家長認識到親子閲讀的重要性，讓孩子愛上閲讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的`樂趣，讓讀書成為一種習慣。

二、活動主題

快樂閲讀 快樂成長

　三、活動內容

1.分發讀書節倡議書(4月22日上午8：40-8：50)

各班發放親子閲讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閲讀的成果。(附表格1)

2.語言組製作"閲讀周"宣傳海報(4月22日)

語言組製作宣傳海報，形式語言組自定。

3."我愛閲讀、我愛我家"(4月22日-4月25日)

各班設計"我愛閲讀、我愛我家"親子照片徵集欄，請家長將親子閲讀的照片帶來交給班主任並附説明，進行環境創設。

4."繪本漂流進我家"活動(4月23日--4月27日)

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，並在書後附上"漂流登記卡"，漂流五天要求家長一起親子共讀並留下"閲讀痕跡"。(附表格2)

平行班漂流方式：(週二1→2→3→4→5→1依次類推。

5."故事大王或成語情景劇"巡演(4月24日-4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

6.繪本教學走進課堂

老師們在閲讀週中統籌安排繪本閲讀2個教學活動，並能體現在周計劃表中，將活動教案的電子稿發送給年段組長，然後再統一發給竺霜霜老師。

7.讀書節閉幕式(4月28日8：40-8：50)

為讀書節活動中故事大王頒發獎狀。

　四、活動攝影

　　五、活動信息報道

2017年4月