四年級上冊語文第八單元試卷題

一、讀讀寫寫(8分)

qiǎngbǎocháiIángxièchēshíguāngfēishì

()()()()

kāipìyǎbatōngxùnpòbújídài

()()()()

二、辨字組詞。(8分)

穗()摩()帥()喝()

惠()磨()師()渴()

艄()敲()燎()勺()

悄()敵()潦()句()

三、補全詞語。(8分)

心()火()焦急()()不()不()山()水()

遍體()()體無()()毫髮()()()山()水

四、將不恰當的關聯詞畫出來，改正在括號裏。(6分)

1.因為今天下雨，秋遊活動還是照常進行。()

2.只有我努力學習，就一定能取得好成績。()

3.如果他不去參加晚會，所以我也不去。()

五、知識積累。(6分)

1.捐軀赴國難，________________________。

2.________________________，匹夫有責。

3.________________________，留取丹心照汗青。

六、病句診斷室。(10分)

1.在教室裏專心聽教師講課。

2.學校堅持開展“講文明，樹新風”。

3.媽媽買了蘋果、梨早、桔子和水果。

4同學們熱心歡迎新老師的到來。

5.他從頭上摘下帽子，用手拿在手裏。

七、課文內容我熟悉。(6分)

1.姑娘好像()，小夥兒心胸()。為了()，喚醒了()，讓那河流()。

2.在這戰火()的夜晚，我被這種戰友間的()激動着，()了幸福的()淚花。

八、閲讀能力展示台。(18分)

早晨，我到浴室去洗臉，發現昨晚放在這兒的空盆竟然盛滿了水。這是怎麼回事，“嘀嗒，嘀嗒”的水聲，使我一下子明白了，原來我沒有把水龍頭關緊，水滴到盆裏，時間(常長)了，無數的`小水滴就(匯會)成了滿滿一盆水。望着這盆水，我想起了一個故事：

周總理小時(後候)學習很(怒努)力，他的作文寫得又快又好。每次作文，總是在其他同學剛寫了一半時，他就早早交了卷，到閲覽室看書去了。在一次作文課上，他(向像)往(常長)一樣，又早早交了卷子去看書了。同學們忍不住問老師這是什麼原因，老師沒有回答，從他的書包裏拿出一個本子交給同學們看。大家翻開本子，都吃了一驚，本子裏每一頁都工工整整地寫滿了字，是他寫的讀書筆記和摘抄下來的好詞好句。同學們看了都讚不絕口地説，周恩來是個會學習的有心人。這時，老師語重心長地説：“知識在於積累。周恩來做得很好，我希望你們(向像)他那樣，一點一滴地積累知識，將來成為一個有真才實學的人。”

“知識在於積累。”今天的這件事，使我對這句話有了進一步的理解。我想：如果我們能有小水滴的精神，我們的知識一定會更加豐富。

1.把括號中用錯的字劃去。

2.解釋帶點詞語的意思。

讚不絕口：

語重心長：

3.把第一自然段中“一下子明白了”換成一個成語是

4.文中“今天的這件事”指。

5.“小水滴精神”指的是什麼?

6.給短文加個題目，寫在文首的橫線上。

九、習作芳草地。(30分)

幸福生活來之不易，如今我們都過着衣食無憂的日子。家的温馨、班級的温暖……讓我們如沐春風。

請以“幸福”為話題寫一篇文章，要寫出真情實感。題目自擬。

參考答案

四、1.因為儘管2.只有只要3.所以那麼

六、1.加主語2.在句尾加“的話動”3.去掉”和水果”4.“熱心”改為“熱情”5.去掉“從頭上”“用手”