考研數學階段不同方法不同的指南
我們在進入考研數學的階段時,要了解清楚不同階段用哪些不同方法。小編為大家精心準備了考研數學階段不同方法不同的指導,歡迎大家前來閲讀。
考研數學複習方法因階段不同而改變考研數學要注意分階段複習,不分階段複習是複習無計劃的表現,分階段複習,分清階段複習重點至關重要。第一階段為系統複習階段,結合考試大綱,從頭至尾複習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段,通過練習,強化能力。考|研教育網專家提醒考生,數學複習不能盲目,數學基礎差,沒有搞懂基本概念、公式的學生不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有着不同的輔導目的,強化班解決不了學生的基礎差問題,基礎不好的學生上強化班是不會有好效果的。
不能只看題不作題
大家在複習過程中一定要強化動手能力,看懂了題不等於就會親自解題,要以動手練習為主,鍛鍊好自己的運算能力,否則就會出現正式考試時會做的題而因為運算不過關而拿不到分。很多同學到了中後期的綜合複習時還沒記住公式,很大一部分原因就是因為沒有親自動手,而導致記憶不深刻。考研輔導專家提醒考生,強化訓練階段以高度綜合題為主,是通過大量練習強化公式、概念的階段,絕對不應該作題時還要不斷到書上去查找公式。這就要求大家在現階段多動手,勤動腦,這樣才能保證自己在接下來的複習過程中能夠及時跟進,不會影響後期複習進度。
做題要注意舉一反三
無論是作同一類型的題目還是作整套試卷,都要總結規律。通過作同一類型試題可以總結考試重點;通過作整套試卷,可以總結答題方法和時間分配方面的經驗。考研輔導專家提醒考生,大家不能只悶頭作題不經常交流,三人行必有我師,交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流可以改變自己的錯誤觀點和壞習慣。大家可以與同學交流,也可以儘可能找到上課老師交流,謙虛好學,不斷總結,不斷進步,爭取讓自己站到分析問題,審視問題的高度。
真正的數學高分就是靠大家認認真真、老老實實的複習,一步一步地總結歸納,將典型題型彙總複習。考研輔導專家提醒考生,在複習過程中,大家一定要注意掌握學習方法,並在不同的學習階段適當調整學習方法,這樣才能保證自己在複習過程中能夠有的放矢,從而達到複習的真正目的。
考研數學複習禁忌複習是否沒有明確分階段
不分階段複習是複習無計劃的表現,分階段複習,分清階段複習重點至關重要。第一階段為系統複習階段,結合考試大綱,從頭至尾複習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段,通過練習,強化能力。
你是否選錯了“研友”
數學基礎差,沒有搞懂基本概念、公式的學生不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有着不同的輔導目的,強化班解決不了學生的基礎差問題,基礎不好的學生上強化班是不會有好效果的。專家提醒考生,強化班的目的在於強化,如果大家的基礎不好的話還是參加一些基礎課程,畢竟路要一步一步走。
是否只看題不做題
很多考生在複習過程中會不斷翻書,卻不肯親自動筆練習。專家提醒考生,看懂了題不等於就會親自解題,要以動手練習為主,鍛鍊好自己的運算能力,否則就會出現正式考試時會做的題而因為運算不過關而拿不到分。
公式是否還沒記清
第二、三階段為強化訓練階段,以高度綜合題為主,是通過大量練習強化公式、概念的階段,絕對不應該作題時還要不斷到書上去查找公式。其實,無論是作同一類型的題目還是作整套試卷,都要總結規律。通過作同一類型試題可以總結考試重點;通過作整套試卷,可以總結答題方法和時間分配方面的經驗。
是否只顧悶頭作題,不經常交流
三人行必有我師。交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀點和壞習慣。可以與同學交流,也可以儘可能找到上課老師交流,謙虛好學,不斷總結,不斷進步,爭取讓自己站到分析問題,審視問題的高度。專家認為,這些都也只是一個片面地瞭解,真正的數學高分就是靠大家認認真真、老老實實的複習,一步一步地總結歸納,將典型題型彙總複習,相信這樣就不存在那些錯誤的學習方法了。
考研數學如何學會高效利用真題一、以閉卷式,限定時間,模擬真實考試場景進行實戰訓練。
作用:
1、體驗真實考試狀態,提前熟悉真實考試場景,尋找參加正式考試的感覺;
2、根據之後自己給分,發現知識水平差距,時間安排的合理性,明白學習重點和方向,有目的制定學習計劃,將有限地時間用在提高自己的'短板和弱勢上。
二、要善於思考。
模擬之後,只看答案,不看解析,獨自思考錯誤的原因和正確答案的理由。這樣做的目的是為鍛鍊自己發現錯誤的能力。
三、習題解析的研究。
實在想不明白錯誤與正確原因的,就看解析説明,看明白則好,如果還是看不明白,一定記住正確答案,並努力學會從正確答案的方向去思考。王老師説,可能你不明白的原因很多,而很多人都容易出錯的一大原因是自己的固執心態,沒有任務原因的堅持自己的答案,所以順着正確答案的方向去思考,能夠很大程度地減少這種固執心態。 考研教育網
四、分析考點,對考題進行總結。
看完解析之後,總結每道試題的考點。在考點綜述後面,列舉了本節知識考點在歷年統考中出現過的試題,並有詳細的考點提示、試題分析和方法詳解。在做完一套真題之後再做這部分練習,對掌握重點考點和鞏固知識很有效。
五、循規律,學會舉一反三。
最後,注意,每道試題都有它的出題規律,數學真題也不例外,它一定是有幾個知識點,相互關聯,互相推導,或互相替換,最後得到另一個知識點的,只要你認真研究,就不難能發現這些真題的了出題規律,所謂世上無難事,只怕有心人。
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