高一物理期末答題詩卷含答案
在日復一日的學習、工作生活中,我們都離不開試題,藉助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。你知道什麼樣的試題才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的高一物理期末答題詩卷試題含答案,歡迎大家分享。
一、選擇題(共10小題,每題4分,共計40分,每小題只有一個選項符合題意,請選出正確的選項填在答題卷相應的表格中)
1.下列説法符合物理學史實的是
A.牛頓發現了行星的運動規律
B.開普勒發現了萬有引力定律
C.卡文迪許第一次在實驗室裏測出了萬有引力常量
D.牛頓發現了海王星和冥王星
2.“綠色、環保、低碳”是當今世界的關鍵詞,“低碳”要求我們節約及高效利用能源。關於能源與能量,下列説法正確的是
A.能量被使用後就消失了,所以要節約能源
B.自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用
C.人類應多開發與利用風能、太陽能等新型能源
D.人類不斷地開發和利用新的能源,所以能量可以被創造
3.關於機械能守恆定律的適用條件,下列説法中正確的是
A. 物體所受的合外力為零時,機械能守恆
B. 物體沿斜面加速下滑過程中,機械能一定不守恆
C. 系統中只有重力和彈簧彈力做功時,系統的機械能守恆
D. 在空中飛行的炮彈爆炸前後機械能守恆
4.如圖所示,A、B、C三顆人造地球衞星繞地球做勻速圓周運動,已知mA=mB
A.線速度大小關係:vA
B.加速度大小關係:aA>aB=aC
C.向心力大小關係:FA=FB
D.週期關係:TA>TB=TC
5.一輛卡車在丘陵地勻速行駛,地形如圖所示,由於輪胎太舊,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段應是
A.a處 B.b處
C.c處 D.d處
6.如圖所示,a、b、c三個相同的小球,a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑,同時b、c從同一高度分別開始自由下落和平拋.下列説法正確的有
A.它們的落地時間相同
B.運動過程中重力做的功相等
C.它們的落地時的動能相同
D.它們落地時重力的瞬時功率相等
7.以下關於宇宙速度的説法中正確的是( )
A第一宇宙速度是人造地球衞星發射時的最大速度
B第一宇宙速度是人造地球衞星運行時的最小速度
C人造地球衞星運行時的速度一定小於第二宇宙速度
D地球上的物體無論具有多大的速度都不可能脱離太陽的束縛
8.太陽質量為M,地球質量為m,地球繞太陽公轉的週期為T,萬有引力恆量值為G,地球公轉半徑為R,地球表面重力加速度為g.則以下計算式中正確的是
A.地球公轉所需的向心力為F向=mg
B.地球公轉半徑
C.地球公轉的角速度
D.地球公轉的向心加速度
9. 如圖所示,用平行於斜面的拉力F拉着木箱沿粗糙斜面加速向上移動。下列説法中正確的是
A. 拉力F對木箱所做的功等於木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B. 拉力F對木箱所做的功等於木箱克服摩擦力所做的功與克服重力所做的功之和
C. 拉力F對木箱所做的功等於木箱增加的機械能新-課-標- 第- 一-網
D. 拉力F對木箱所做的功等於木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力所做的功之和
10.放在水平地面上的物體,受到水平拉力作用,在0~6s內其速度與時間圖象和力F的.功率與時間圖象如圖所示,則物體的質量為(g取10m/s2)
A.
B.
C.
D.
二、實驗題(每空2分,共18分)
11.某學生在做“研究平拋物體運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,A為物體運動一段時間後的位置,如圖所示,求出物體做平拋運動的初速度大小為__________________ 。(g取10 m/s2)
12.某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關係”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋並在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)。
(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______.
A.放開小車,能夠自由下滑即可不是 B.放開小車,能夠勻勻速下滑即可
C.放開拖着紙帶的小車,能夠自由下滑即可 D.放開拖着紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關於橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置,下列説法正確的是________.
A.橡皮筋處於原長狀態 B.橡皮筋仍處於伸長狀態
C.小車在兩個鐵釘的連線處 D.小車已過兩個鐵釘的連線
13.在利用自由落體“驗證機械能守恆定律”的實驗中,
(1)下列器材中不必要的一項是________ (只需填字母代號).
A.重物 B.紙帶 C.天平 D.低壓交流電源 E.毫米刻度尺
(2)關於本實驗的誤差,説法不正確的一項是________
A.選擇質量較小的重物,有利於減小誤差
B.選擇點擊清晰且第1、2兩點間距約為2mm的紙帶,有利於減小誤差
C.先鬆開紙帶後接通電源會造成較大的誤差
D.實驗產生誤差的主要原因是重物在下落過程中不可避免地受到阻力的作用
(3)在實驗中,質量m=1kg的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計數點間的時間間隔為0.04s。那麼從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,物體重力勢能的減少量Ep=_______J,此過程中物體動能的增加量Ek=______J。(取g=9.8 m/s2,保留三位有效數字)三、計算題(共42分,解答時請寫出必要的文字説明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最後答案的不能得分。)
14. (8分)將一個質量為1kg的小球從某高處以3m/s的初速度水平拋出,測得小球落地點到拋出點的水平距離為1.2m。小球運動中所受空氣阻力忽略不計,g=10 m/s2。求:
(1)小球在空中運動的時間;
(2)拋出點距地面的高度;
(3)小球落地時重力的瞬時功率。
15.(10分)已知“天宮一號”在地球上空的圓軌道上運行時離地面的高度為h.地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G。求:
(1)地球的密度為多少?
(2)“天宮一號”在該圓軌道上運行時速度v的大小;
16.(10分)如圖所示,讓質量m=5.0kg的擺球由圖中所示位置A從靜止開始下襬,擺至最低點B點時恰好繩被拉斷。已知擺線長L=1.6m,懸點O與地面的距離OC=4.0m。若空氣阻力不計,擺線被拉斷瞬間小球的機械能無損失。(g取10 m/s2)求:
(1)擺線所能承受的最大拉力T;
(2)擺球落地時的動能。
17.(14分)為了研究過山車的原理,某興趣小組提出了下列設想:取一個與水平方向夾角為37°、長為l = 2.0m的粗糙傾斜軌道AB,通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個軌道除 AB 段以外都是光滑的。其AB 與BC 軌道以微小圓弧相接,如圖所示.一個小物塊以初速度 =4.0m/s從某一高處水平拋出,到A點時速度方向恰好沿 AB 方向,並沿傾斜軌道滑下.已知物塊與傾斜軌道的動摩擦因數 μ = 0.50.(g=10 m/s2、sin37°= 0.60、cos37° =0.80)
(1)求小物塊到達A點時速度。
(2)要使小物塊不離開軌道,並從軌道DE滑出,求豎直圓弧軌道的半徑應該滿足什麼條件?
(3)為了讓小物塊不離開軌道,並且能夠滑回傾斜軌道 AB,則豎直圓軌道的半徑應該滿足什麼條件?
-
七年級上冊英語教學工作計劃(通用11篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的七年級上冊英語教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧七年級上冊英語教學工作計劃篇1【一】.本學期...
-
國小教師代表開學典禮講話稿(通用13篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的國小教師代表開學典禮講話稿,歡迎大家分享。國小教師代表開學典禮講話稿1...
-
五年級《窗邊的小豆豆》讀後感
看完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的五年級《窗邊的小豆豆》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。五年級《窗邊的小豆豆》讀後感1今天,我一口氣把《窗邊的小豆豆》全部看完了,因為十分好看。這本書...
-
八年級《新時代好少年》優秀觀後感
當品味完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,是時候抽出時間寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的八年級《新時代好少年》優秀觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。八年級《新時代好少年》優秀觀後感16月9日晚上,我懷着期待...