英語閲讀學習要點
對英語學習而言,沒有輸入就沒有產出。一個人不能通過聽和讀獲得語言知識,他就不能具有説和寫的表達能力。因此,對於學習英語的同學而言,英語閲讀具有雙重功能,它既是我們學習英語希望獲得的技能之一,同時又是我們學習英語和發展其他英語技能的重要途徑,這就決定了學習英語閲讀的複雜性和多層次性。不瞭解這點,我們就只能籠統地講提高閲讀能力,而不能夠有系統地、有針對性地進行閲讀訓練。
在我國目前的英語教學環境裏,閲讀首先是一種最重要、最基本、使用最頻繁的英語學習方法。我們大部分人都是通過閲讀去學習英語的.。在這個層面上,閲讀的主要對象是各級英語教材中的課文,閲讀方法主要是精讀。
所謂精讀,就是把閲讀的文本作為語言學習對象來研究、分析和記憶。國內外語教學界把這種形式的教學法叫作精讀教學法,對應翻譯成intensive reading。其實,英美國家的intensive reading和我國的精讀並不是一回事。在他們看來,把英語文本當作研究對象,研究其詞彙、語法、結構、修辭、文體、主題思想,等等,那根本不是普通讀者或學生做的事情,那應該是語言學者、文論家、語文專家的工作。對他們來説,認真、仔細地閲讀文本,領會其信息和思想內涵,並以批判的眼光對其觀點和思想加以思考和取捨,那就已經是讀得很精了。因此,我國英語教學上的這種精讀法,英美國家是沒有的。但是在我國目前的英語教學條件下,精讀法的確是一種有效的英語學習方法。
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