山東禹城會考語文二模試卷及答案

會考試題對於每個考生來説都是很重要的，它影響着考生的高中去向，下面是本站小編整理的最新會考模擬試題，希望能幫到你。　

山東禹城會考語文二模試卷

(滿分120分，考試時間120分鐘)

積累與運用(25分)

下列各組詞語中，加點字的注音不全正確的一項是( ) ( 2分)

A.陰晦(huì) 哂笑(shěn) 綺麗(qǐ) 吹毛求疵(cī)

B.闊綽(chuò) 差使(chāi) 滑稽(jī) 強聒不捨(ɡuō)

C.亢奮(kànɡ) 惻隱(cè) 鞭笞(chī) 忍俊不禁(jīn)

D.庇廕(pì) 瞰望(kàn) 佇立(chù) 戛然而止(jiá)

下列各組詞語中，有錯別字的一項是( )(2分)

A.健忘 　驀然 門楣　 舉事無雙

B.喧騰 　信服 　籍貫 　鱗次櫛比

C.蜿蜒 嬉鬧 丫杈 無動於衷

D.睿智 　頹唐 　隱匿 　語無倫次

3、下列各句中，加點成語使用正確的一項是( )(2分)

A.參加了2013年會考作文閲卷的王老師深有感觸地説，現在學生的作文水平堪憂，很多文章語句不通，表意不明，層次不清，文不加點的作文越來越多。

B、“限購令”這一地方細則的出台將會使得房地產投資的投機行為銷聲匿跡，對促進房地產市場健康有序發展起到積極地作用。

C、眼下，“用工荒”不僅涉及長三角、珠三角地區，連一向是勞工輸出地的中西部地區也難以倖免，各地企業紛紛使出渾身解數招徠工人、留住工人。

D、雖然已經是晚上了，但候車大廳裏大喇叭的廣播聲商販的叫賣聲孩子的哭泣聲不絕如縷。

4、下面語句中成分都是定語的一項是( } (2分)

洛北幹兩岸的 高大的 毛白楊 在春風地吹拂下 發出了 歡快的 嘩嘩聲。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

A.①③④ B.①②⑥ C.④⑤⑦ D.②⑥⑦

5、下列説法正確的一項是()(2分)

A、《左傳》為左丘明所作，善於描寫戰爭，又善於通過人物心理活動和行動表現出人物的性格特點。《曹劌論戰》就選自本書。

B、杜甫，唐代偉大的現實主義詩人，詩風豪邁飄逸。代表作“三吏”“三別”等，其詩被後人稱為“詩史”。

C、冰心，原名謝婉瑩。著有詩集《春水》《飛鳥集》，其詩風格晶瑩清麗，輕柔俊逸，被人稱為“春水體”。

D、《醜小鴨》的作者是丹麥著名童話作家安徒生,代表作有《海的女兒》,《賣火柴的小女孩》, 《皇帝的新裝》等。被譽為“世界兒童文學的太陽”。

下面語段有兩處語病，請在原句中改正。(2分)

《舌尖上的中國2》着重描繪不同地域、不同民族、不同風貌的有關主食。一張張餐桌見證生命的成長、誕生、相聚、別離，使人們有滋有味地認知古老的東方國度。

7、名著閲讀(3分)

天色向晚，東山月上，皎皎如同白日。長江一帶，如橫素練。A坐大船之上，左右侍御者數百人，皆錦衣繡襖，荷戈執戟。文武眾官，各依次而坐。A見南屏山色如畫，東視柴桑之境，西觀夏口之江，南望樊山，北覷烏林，四顧空闊，心中歡喜，謂眾官曰：“吾自起義兵以來，與國家除兇去害，誓願掃清四海，削平天下;所未得者江南也。今吾有百萬雄師，更賴諸公用命，何患不成功耶!收服江南之後，天下無事，與諸公共享富貴，以樂太平。”文武皆起謝曰：“願得早奏凱歌!我等終身皆賴丞相福廕。”A大喜，命左右行酒。飲至半夜，A酒酣，遙指南岸曰：“周瑜、魯肅，不識天時!今幸有投降之人，為彼心腹之患，此天助吾也。”又指夏口曰：“B、C，汝不料螻蟻之力，欲撼泰山，何其愚耶!”顧謂諸將曰：“吾今年五十四歲矣，如得江南，竊有所喜。昔日喬公與吾至契，吾知其二女皆有國色。後不料為孫策、周瑜所娶。吾今新構銅雀台於漳水之上，如得江南，當娶二喬，置之台上，以娛暮年，吾願足矣!”言罷大笑。唐人杜牧之有詩曰：“折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認前朝。D，E。”

(1)此語段選自《 》。A指的是： B指的是： ，C指的是： 。

(2)在D、E兩處填文中引用詩的後兩句。

D: E:

8、默寫(5分)

① 對曰：“夫戰， 。 ， ，三而竭。(《曹劌論戰》)

②無可奈何花落去， 。(《浣溪沙》)

③故園東望路漫漫， 。(《逢入京使》)

④蘇軾《浣溪沙》中，抒發老當益壯、積極進取的詩句是： ? ! 。

⑤今年是農曆馬年，在古詩詞中，人對馬傾注了真摯的感情。請寫出一句寫馬的古詩句。

9、綜合性學習(5分)

2014年4月23日，第十九個世界讀書日，@人民日報 和@央視新聞 兩大媒體微波倡議：

願更多的人拿起書本，細細品讀，感受書香的寧靜。

讓我們為自己、為孩子、為親朋，送上一本好書，分享閲讀的快樂。

以心靈的名義，我們讀書吧!

閲讀上面的倡議書，回答問題：

(1)請你擬一條微博，談談你對讀書的看法，不少於20字。(2分)

(2)如果響應號召送書與人，你準備送書給誰?送何書?簡述理由。不少於30字。(3分)

二、閲讀(45分)

閲讀下面的文字，完成10-27題。

(一) 漁家傲

李清照

雪裏已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩①。香臉半開嬌旖旎，當庭際，玉人浴出新粧洗。 造化可能偏有意，故教明月玲瓏②地。共賞金樽沉綠蟻③，莫辭醉，此花不與羣花比。

注：①膩：這裏形容清瘦的梅枝着雪後變得粗肥光潔。②玲瓏：明亮貌。③綠蟻：一種美酒。

10、這首詠梅詞的上片運用了 修辭，寫寒梅 和 的特點。(3分)

11、本詞主要的表現手法是什麼?結合詩句分析其表達效果。(3分)

(二)

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

12、解釋下列語句中加點字的意思。(2分)

(1)已而夕陽在山 已而：

(2)而不知太守之樂其樂也 樂：

13、用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)

醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

譯文：

14、“兩人對酌梨花開，一杯一杯復一杯。我醉欲睡卿且去，明朝有意抱琴來。”(李白《山中與幽人對酌》)同是寫飲酒之樂，李白與歐陽修所體現出的情感有何不同?(3分)

(三)

門下有毛遂者，前，自贊①於平原君曰：“遂聞君將合從於楚②，約與食客門下二十人偕，不外索。今少一人，願君即以遂備員③而行矣。”平原君曰：“先生處勝之門下幾年於此矣?”毛遂曰：“三年於此矣。”平原君曰：“夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年於此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。先生不能，先生留。”毛遂曰：“臣乃今日請處囊中耳。使遂蚤得處囊中，乃穎④脱而出，非特其末見而已。”平原君竟與毛遂偕。

——《史記•平原君虞卿列傳》

注：①贊：推薦。 ②合從於楚：指擬推楚為盟主，訂合縱盟約以聯兵抗秦。從，同“縱”。③備員：湊數，充數。④穎，原指禾穗的芒，這裏指錐鋒。

解釋下列語句中加點字的意思。(2分)

① 使遂蚤得處囊中 使：

② 平原君竟與毛遂偕 竟：

16、用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)

夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。

17、寫出源自本選段的兩個成語。再選擇其中一個成語談談你的看法?(4分)

(1)成語： 、

(2)你的看法：

(四)青花瓷

? ①青花瓷，又稱白地青花瓷，常簡稱青花，是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高温還原焰一次燒成。鈷料燒成後呈藍色，具有着色力強、髮色鮮豔、燒成率高、呈色穩定的特點。

②青花瓷器起始於唐宋。唐代以前，中國瓷器形成了南青北白的局面。唐代從燒製三彩的過程中，分化出了與純蘭彩幾近相同的“青花”燒製技術，到了14世紀二三十年代，即元代至順治年間，河南鞏義黃冶窯的“唐青花”燒製技術，突象遇到一夜春風，致使千樹萬樹“青花”怒放。元代的景德鎮瓷窯，景德鎮青花瓷器的製作已經成熟，遍地燒起了“青花瓷器”，這是我國制瓷史上的時代的進步。

③到了明代，特別是明永樂朝開始，由於海禁開放，鄭和七次下西洋，不僅進一步密切了中亞、西亞兩地區的貿易關係，而且還帶來了“蘇麻瀝青”的鈷土礦，這種鈷土礦含有高量的鐵，而錳的含量相對較少，在還原氣氛中呈美麗寶石藍色，使得明朝永樂、宣德時期的青花瓷器呈現獨有的特點。由於鈷土礦成分中含鐵量較高，往往在青花瓷器中出現斑點，俗稱“鐵鏽斑”。鐵鏽斑青花瓷器由於難於仿製，反而更加珍貴。

④我國古代青花瓷，繪畫裝飾清秀素雅，瓷器底部的文字，圖案款式種類繁多，各個時期的款式均有鮮明的時代特徵。根據青花瓷款式的形式、種類來看，主要可分為紀年款、吉言款、堂名款、讚頌款和紋飾款五大類。明清時期，還創燒了青花五彩、孔雀綠釉青花、豆青釉青花、青花紅彩、黃地青花、哥釉青花等衍生品種。

⑤民間青花是來自民間、淳樸活潑的一種青花瓷器裝飾形式。民間青花最大特點在於用筆流利豪放、點染錯落有致。如畫山水小景，僅兩棵雜樹，一個山坡，一條小溪，着筆不多，卻把幽靜秀麗的大自然美景描繪的意趣無窮。

⑥青花瓷是古代釉下彩繪的巔峯，其清幽淡雅的呈色以及豐富多彩的圖文裝飾對世界陶瓷的發展影響深遠，青花瓷創燒、演進、傳播的歷史及鑑定辨偽歷來是學界和藏界不斷探索的重要課題。青花瓷無疑是中國古代釉下彩繪瓷中產量最大、影響最為深遠的品種，對海外一些國家的陶瓷生產也產生過重大影響。

⑦一個青花瓷的製作過程，就是一部中華文明的發展史。各個歷史時期的人物、植物、動物、風光、民俗、文化、藝術、政治、經濟等無不映射其中。如果能夠收藏青花瓷並進行整理，從中獲得的知識是不言而喻的。青花瓷又是社會文化生活背景的結晶，經過巧奪天工的製作，加上其商品的內在質量，其文化涵義和經濟效益是十分可貴的，遠遠超過了其商品的價值。

⑧青花瓷作為中國傳統文化的重要因素，以其內容豐富、形式多樣、無窮的意趣，自古以來就備受人們的喜愛。收藏青花瓷不僅能夠提高我們對中國傳統文化的瞭解，提高我們的審美情趣，而且其還有很大的升值空間。

⑨尤其是近幾年來周杰倫的一首《青花瓷》更燃起了無數人對青花瓷的追捧，如今，青花瓷已經成為一種精神、時尚的追求。各種由青花瓷演變的青花衣、青花手機、青花筆記本電腦、青花裝飾等等，已經深入到我們生活的方方面面。

18、本文説明了青花瓷的哪些方面的內容?(3分)

19、文中第⑤段畫線句子運用了什麼説明方法?並分析其作用。(3分)

20、“這種鈷土礦含有高量的鐵，而錳的含量相對較少。”一句中加點的“相對”一詞能否刪去?為什麼?(2分)

(五)窗前的樹

張抗抗

①我的窗前有一棵樹。

②那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹幹與三層的陽台相齊，碧綠而茂密的樹葉部分正對着我的四樓的窗户。坐在我的書桌前，一樹濃陰收入眼底。從春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不經意抬頭，終是滿眼的賞心悦目。

③洋槐在春天，似乎比其它的樹都沉穩些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米拉般大的嫩芽，只星星點點的一層隱綠，悄悄然絕不喧譁。又過了些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一隻只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日温和的雲朵下染織成一片耀眼的銀色。那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。你尋着這馥郁走上陽台，你的精神為之一振，你的眼前為之一亮，頓時整個世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩，花氣燻人，人也陶醉。

④便設法用手勾一串鮮嫩的`槐花，一小朵一小朵地放進嘴裏，如一個聖潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地嚥下，心也香了。洋槐開花的日子，是我們的槐花節。

⑤槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動起來。那時的文字，就有了些許輕鬆。

⑥夏日的洋槐，巍巍然鬱鬱葱葱，一派的生機勃發。驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風。夏日常有雨，暴雨如注時，偏愛久久站在窗前看我的槐樹——它任憑狂風將樹冠颳得東歪西倒，滿樹的綠葉呼號猶如一頭髮怒的雄獅，它翻滾，它旋轉，它顫慄，它呻吟。曾有好幾次我以為它會被風暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我窺見它的樹幹卻始終巋然。大雨過後，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細碎光滑的葉子被雨水洗得發亮，飽含着水分，安詳而平靜。

⑦那個時刻我便為它幽幽地滋生出一種感動，自己的心似乎也變得乾淨而澄明。雨後清新的濕氣縈繞書桌徘徊不去，我想這書桌會不會是用洋槐木做成的呢?否則為何它負載着沉重的思維卻依然結實有力。

⑧洋槐給我一春一夏的綠色，到秋天，豔陽在樹頂塗出一抹金黃，不幾日，窗前已被裝點得金碧輝煌。秋風乍起，金色的槐樹葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿悽悽切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然，一種整合，一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。他們需要休養生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調而尋找新的開始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹，我並不怎麼覺得感傷和悲涼——我知道它們明年還會再回來。

⑨冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸着全身一無遮擋，向我展示它的挺拔與驕傲。或許沒人理會過它的存在，它活得孤獨，卻也活得自信，活得瀟灑。寒流搖撼它時，它黑色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂，指揮着風的合奏。樹葉落盡以後，樹權間露出一隻褐色的鳥窩，肥碩的喜鵲啄着樹枝喳喳歡叫，幾隻麻雀飛來飛去到我的陽台上尋食，偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過，時喜時悲地營造出一派生命的氣氛，使我常常猜測着鳥們的語言，也許是在提醒着我什麼。雪後的槐樹一身素裹銀光璀璨，在陽光還未及融化它時，真不知是雪如槐花，還是槐花如雪。

⑩四季的洋槐便如一幅幅不倦變幻的圖畫，鑲入我窗口這巨大的畫框。冬去春來，老槐衰而復榮、敗而復興，重新回來的是原來那棵老槐;可是，我知道它已不再是原來的那棵槐樹了——它的每一片樹葉、每一滴漿汁，都由新的細胞、新的物質構成。它是一棵新的老槐樹。

(11)年復一年，我已同我的洋槐度過了六個春秋。在我的一生中，我與槐樹無言相對的時間將超過所有的人。這段漫長又真實的日子，槐樹與我無聲的對話，便構成一種神祕的默契。

21.請用簡潔的語言概括洋槐在一年四季的不同特徵。(4分)

春天的洋槐， ;夏日的洋槐， ;秋天的洋槐， ;冬天的洋槐， 。

根據要求，品析下列語句。(4分)

(1)忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一隻只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日温和的雲朵下染織成一片耀眼的銀色。(試分析其修辭手法和表達效果。)

(2)它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然，一種整合，一次更新。 (結合語境，試分析這句話的含義。)

23、文章最後寫“槐樹與我無聲的對話，便構成一種神祕的默契”，是文章的點睛之筆。結合全文，説出“我”與槐樹之間“默契”的內容。(4分)

24、從洋槐的身上，你獲得了怎樣的生活啟示?在樹的大家族中，你最敬佩的是什麼樹?簡述理由。(4分)

三、寫作(50分)

海子有這樣的詩句：“永遠是這樣/風后面是風/天空上面是天空/道路前面還是道路。”請以“道路前面還是道路”為題，寫一篇不少於600字的文章。

要求：①文體自選，詩歌除外。②卷面整潔，書寫工整。③不得出現真實的姓名、校名等敏感信息。

　山東禹城會考語文二模試卷答案

一、積累與運用(25分)

1、D2、A3、C4、B5、D 每小題2分

6、示例：(1)在“有關主食”後添加“的故事”;(2)將“誕生”放在“成長”前面。(2分)

7、示例：(1)三國演義 曹操 劉備 諸葛亮 東風不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 3分。

8、答案 ① 勇氣也 一鼓作氣 再而衰②似曾相識燕歸來 ③雙袖龍鍾淚不幹 ④誰道人生無再少 門前流水尚能西 休將白髮唱黃雞 ⑤示例：雪擁藍關馬不前 共5分

9、(1)示例(一)閲讀能在我們苦惱時，為我們分難解憂;在我們疲憊時，令我們精神振奮。(二)閲讀，是國民不可或缺的精神食糧，涵養一個名族的精神境界。(三)誰在讀書、讀那些書，會決定一個國家的未來。共2分。

(2)送書的理由要恰當，字數符合要求，否則酌情扣分。共3分

二、閲讀(45分)

10、示例：比擬或擬人 嬌 潔 3分。

11、示例：詠物抒情 (或託物言志)，“此花不與羣花比”寫了梅的超羣不凡，表達了詞人對梅的熱愛讚美之情和對高潔品格的追求。 3分。

(二) 12、答案：(1)不久 (2) 以 ……為快樂 2分。

13、答案：醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守。判斷句式佔1分，2分。

14、示例：李白抒寫的是朋友之樂，隱逸之樂;歐陽修則抒發的是與民同樂。3分。

(三)15、答案：(1)假使 (2) 最終 2分。

16、示例：有本事的人在世上，就如錐子放在布袋中，尖兒立刻露出來。2分。

17、(1)答案：毛遂自薦 脱穎而出 (2) 示例：(一) 毛遂自薦比喻自己推薦自己。人要善於把握機會展現自己的才能，這也是有能力和自信的表現，但盲目的“自薦”不足取。　(二)脱穎而出比喻有才能的人終會顯露頭角，不會長久被埋沒，天生我材必有用，是金子總會發光的。4分。

(四)18、青花瓷的發展歷史、青花瓷的種類、青花瓷的收藏價值等。3分。

19、舉例子。真實具體地説明了民間青花最大特點在於用筆流利豪放、點染錯落有致。3分。

20、不能刪去。因為“相對”起限制作用，是説和鐵的含量比起來，錳的含量較少，如果刪去就和原意不符了，使用了這個詞，體現了説明文語言的準確性，嚴密性，科學性。2分。

(五)21.示例：綠的遲，花香怡人，花開得燦爛壯麗;鬱鬱葱葱，華蓋蔽日，風雨中巋然不動;金碧輝煌，落葉歸根;挺拔驕傲，雪如槐花。意思對即可。共4分。

22、示例：(1)運用比喻的修辭手法，貼切生動，富有韻味，描寫了槐花裊娜的形態和醉人的美麗。(2)新陳代謝是自然規律，落葉沉入泥土是休養生息，孕育着新的開始。4分。

23、示例：作者借槐樹的四季表達自己的人生態度(或“託物言志”“詠物抒懷”)：燦爛時盡情釋放但不失沉穩，風雨中巋然不動然而安詳平靜，告別時痛快利索，孤獨時自信瀟灑。4分

24.做人應像洋槐那樣樸實、堅強，為實現自己的人生理想而不懈奮鬥。松樹傲雪挺立，永葆綠色(楊柳柔軟飄逸，用自己生命的綠色裝扮春天)。 4分。

三 、寫作(50分)