九年級社會教學總結範文
時光飛逝,歲月不居,轉眼間,一學期已臨近結束,為使今後工作更有針對性,現對本學期工作做一簡要總結。
一、認真制訂教學計劃,嚴格遵照實施。
本學期我任教九年級(1)(2)(3)班社會,九年級畢業班教學是學校的重中之重,直接關係到會考的升學率,而且今年又是青田縣的提高教學質量年,我深感責任重大,開學初,我詳細分析了各班的學生情況及九年級教學的特點,制訂了詳實的教學計劃,嚴格遵照實施。並認真查擺了以前教學過程中存在的不足之處,提出了有針對性的措施。
二、認真做好教學五認真工作。
教學是學校的中心工作,是學校的生命線,九年級教學更是如此。要取得良好的教學成績關鍵取決於平時,為此,我非常重視備課,上課、批改作業、課外輔導等環節。一學期以來,我沒有一次不備課而進課堂的事情發生,上課努力向45分鐘要效益,批改作業做到及時高效,課外輔導爭取在課間進行,不過多佔用學生課外時間。平時我注重學生課堂常規的落實,努力做到不放棄一個學生。本學期我還指導學生參加了麗水市中學生優秀政治小論文評比,其中三(2)班的餘慧同學喜獲三等獎。
三、努力加強自我的理論水平和業務水平。
我始終認為觀念是行為的先導,有什麼樣的思想觀念就會有什麼樣的行為,要教好書育好人當好人類靈魂工程師,就必須有正確的觀念指導。因此,本學期我抓住一切可能的機會給自己充電,提升自己的理論水平和業務水平。我認真學習了學校組織的《魏書生講座》《藍獻華講座》教研室主任程仲真的《聽課與評課》省社會教研室主任牛學文的《什麼是優質課講座》等,並做到次次有收穫。如我聽了藍獻華局長所講的“人的差距在於業餘時間”後覺得很有道理,因此,我利用別人休息的時間來學習政史專業書籍,及多媒體課件製作所需要的Flash 動畫製作和 Dreamweaver網頁製作知識,每天關注國內外大事,給學生以正確指引。
四、多聽課,多向他人學習,取長補短。
學習他人好的教學經驗、育人經驗是加速自我業務水平提高的.捷徑,因此我平時抓住一切可能的機會聽課,課後進行積極反思並努力運用於今後的教學工作中去。本學期我聽了49節課。
但本學期我自認為還有很多不足之處,現一一提出,以便下學期糾正:
1.作業的面批做的不夠。由於九年級三個班人數多,教學內容緊,課外又不能佔用學生太多的時間學社會,因此雖然我認為面批的效果很好,但還是很少去實施,下學期我會更為有效的利用課堂時間,採取多種形式提高學生成績。
2.課外與學生交流不夠。與學生進行心與心的交流,能產生意想不到的效果,但本學期由於多種原因,未能經常進行。
3.對後進生關心不夠。
下學期,我將努力發揚優點,克服缺點,讓自己的教學水平、理論水平再上一個新台階。
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