二次函數的教學教案

一、教學目標

1.知識與技能目標：

⑴。使學生理解並掌握二次例函數的概念

⑵。能判斷一個給定的函數是否為二次例函數，並會用待定係數法求函數解析式

⑶。能根據實際問題中的條件確定二次例函數的.解析式，體會函數的模型思想

2.過程與方法目標;

通過探究----感悟----練習，採用探究、討論等方法進行。

3.情感態度與價值觀：

通過對幾個特殊的二次函數的講解，向學生進行一般與特殊的辯證唯物主義教育

二、教學重、難點

1.重點：理解二次例函數的概念，能根據已知條件寫出函數解析式

2.難點：理解二次例函數的概念。

三、教學過程

1、知識回顧

⑴。一元二次方程的一般形式是什麼?

⑵。回憶一下什麼是正比例函數、一次函數?它們的一般形式是怎樣的

2、合作學習，探索新知 :

問題1: 正方體的六個面是全等的正方形，如果正方形的稜長為x,表面積為y,那麼y與x的關係可表示為?