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王貴垣題灌洋村口牌樓對聯賞析

校園1.92W

耕讀傳承,桃李芬芳,後花園裏勤澆灌

王貴垣題灌洋村口牌樓對聯賞析

洋因並蓄,美加環保,新城鎮中大作為

創作設想:灌洋的特點是海拔高,主要靠農耕收入,反季節蔬菜、芙蓉李、灌洋茶很是出名,有點類似於漳平永福。暑假時我還跟隨鍾德彪老師到過灌洋摘李子呢,看見去灌洋摘李子的人還挺多的。灌洋人很會讀書,名牌大學生不少,2006年與我外甥女同一屆大學聯考的,就有一位女生考上了清華大學八年制本、碩、博連讀臨牀醫學專業,歷年永定一中的高材生中,有不少是灌洋人,虎崗中學的會考成績已經雄起好多年了,尖子主力就是灌洋的學生。客家人特別講究耕讀傳家,晴耕雨讀嘛,因此以“耕讀傳承”起筆,這耕讀的結果,自然是兩個方面的桃李(真正的桃李和表示學生的桃李)都能夠豐收。虎崗鄉已經跟高陂、坎市、培豐一起列入永豐新區,作為永豐新區的後花園來建設,主要是大力發展生態形農業和旅遊觀光業。因此,在兩種桃李方面都得進一步發揚光大,努力澆灌。

灌洋水庫很是有名,人們一講到灌洋,就馬上想到灌洋水庫,其洋麪十分寬廣。有道是“海納百川,有容乃大”,灌洋水庫的水,是從山上千萬條山泉彙集而成。另外,包括美術界在內的文學藝術領域也常有“兼容幷蓄”一説。因此,下聯首“洋因並蓄”一語脱口而出,“灌”放置有上聯末,“洋”字放置在下聯首,構成“蟬聯格”嵌字聯,既是獨具匠心,似乎又是巧奪天工。灌洋的生態美(山美、水美、竹林美等)是毋庸置疑的,還得加上注意環境保護。如果在永豐新區建設中、在新城鎮化建設中不加以重視,將灌洋的特色丟失,重蹈很多地區的覆轍,其苦果是很難吞的。只有強化其生態美這一特色,特別重視環保,為其創建宜居鄉村、宜居城鎮保駕護航,灌洋完全是大有作為的!

修辭手法:1、蟬聯格嵌“灌洋”二字,不用鳳頂格在冠首位置嵌字,免得有俗套之嫌。因為冠首嵌字太多了,若沒有佳構,很難入人家法眼的。蟬聯格嵌字,有“嵌字不露痕跡”的好處。

2、上下聯前二分句兩兩自對,“耕讀傳承”與“桃李芬芳”自對,“洋因並蓄”與“美兼環保”自對。語言學大師王力先生雲:自對工,全聯乃工。

另外,聯句內容似乎把灌洋的.幾大特點都寫到了,生態農業、很會讀書、灌洋水庫……等等,似乎還講到了美術人才,有個“美”字嘛,儘管不是專指,但畢竟有了這個“美”字,與“美術人才”相關的字眼。雖説“後花園”、“新城鎮”有口號之嫌,但這畢竟是灌洋人民生活中的大事,這後花園建設、這新城鎮建設,肯定要管上幾十年的,註定與人民息息相關,註定載入史冊。以後世來看今天,後世之人亦可從這副對聯中看出當年規劃、建設的一些端倪。因此,這“後花園”、“新城鎮”還是我自我感覺比較滿意的地方,正符合村口牌樓這一特殊建築的特點呢!

總體上,內容還算飽滿,也還有些哲理(海納百川的人生哲理和兼容幷蓄的文藝真理),氣勢也算雄強,聯律符合標準的馬蹄韻。15字長聯用於牌樓,不會顯得過於單薄。總之,這是我自己較滿意的一副對聯。不知讀者諸君以為然否?