最新人教版高二下語文教學計劃
教師們在進行課堂教學之前的編制教學計劃是很有必要的,所以教師們應該為自己的課堂教學編制一份適合的教學計劃!今天應屆畢業生小編為大家帶來了最新人教版高二下語文教學計劃,希望對大家有所幫助。
一.指導思想:
以語文新課標為指導,以學校“新課改”、本學期工作計劃和語文教研組工作計劃為參考,切實提高全組教師的職業道德修養、業務水平素質和教育教學能力,落實常規工作,夯實基礎,增加課外閲讀量,豐富學生的知識面,激發學生學習語文的興趣,提高學生的語文素養,使學生具有適應實際需要的現代文閲讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑑賞能力和閲讀一般文言文的能力,掌握語文學習的基本方法和技巧,養成自學語文的習慣,提高文化品位,發展健康個性,形成健全人格。倡導“自主、合作、探究”的學習方式,挖掘潛能,提高素質。
二.教學內容與重點:
人教版語文選修本教材《先秦諸子散文》《語言文字應用》。
教學中要重在培養文言文閲讀能力的指導與寫作能力的訓練提高。
三.教學基本原則
1.立足教材,服務大學聯考
教學中我們要做到立足於教材,服務於大學聯考。教學中既要突出文體的特點,講清課文內容要點,又要結合考點的設置,進行有針對性的前瞻性教學。
2.探究創新,推進課改
繼續推進“自主、探究、合作”的“352高效課堂”學習方式的探索與研究。
教學中要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鑽研課文,得出自己的認識與結論,而不要搞大一統,一言堂;要突出研究性學習特點,拓展課堂內容,深化對課文的理解,而不要淺嘗輒止,小富即安;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,問難質疑,共同提高,而不要死氣沉沉,機械呆板。
四.具體措施
1.落實集體備課
明確職責,分工合作,同心協力,面對新教材、新內容,充分發揮大家的主觀能動性,實行資料資源共享,按照學校要求,每次備課都要有中心發言人,詳細解説本單元甚至於某一課的重點、難點、考點、疑點,要提出教材處理意見。備課組在聽取這些意見後細緻討論,達成共識。導學案形成定稿,每個人修訂的部分分配到人,出了錯的題目,由備課人和修訂人一起承擔責任。
備課,做到四個落實:課件、教學設計、配套習題(課內課外相結合,可以是自己擬的,也可以是拼版的,但不要隨意拿來一份充數)、相關資料(有形的材料),一定要注重可用性和適用性。
我們力爭每週的集體備課,大家可以互相交流。研討的內容也可以豐富多彩,課例研討,教材質疑,經驗交流,就是自己教學上的一次失誤,也可以説出來,避免我們之中的其他人犯同樣的錯誤。
2.相互觀摩學習
本學期備課組要多聽課,在老教師上示範課的同時,備課組之間還要經常性聽課,多借鑑吸收,多取長補短。學校組織的課堂教學,凡是要求本組成員參加的,必須工作做到位,人數都到齊,講課有準備,聽課有記錄。本學期全體組員聽課不得少於10節。
3.強化課堂常規
課前三分鐘演講;每堂課要有明確的`教學目的;對教材的理解要力求廣(有拓展)、透(求深入)、準(沒有錯誤)
4. 做好週考、月考安排
週考、月考命題要及時、準確,有針對性,切忌臨時抱佛腳,隨便組接;考試時要人人到位,在班上監考督促;批改試卷要及時認真。
5.嚴格考勤制度。公平對待每一個組員。
以上幾點是從我們老師的角度談的,以下説的是對學生的要求:
6.強化閲讀積累
字詞(包括成語)積累,文學文化常識積累,格言警句、華詞麗句的積累。
學習情況,要勤檢查,多督促。
7.強化古文背誦
系統整理必修一至必修五中的所有需要背誦的篇章,以專集的形式印發給學生,並通過晨讀時間反覆誦讀與檢查,強化記憶,豐富底藴。
8.進行專項訓練
鋼筆字訓練,不作統一要求,可因班而異,爭取開展一次書法競賽。大作文每二週一次。
五.每週具體安排
周次 | 內容及負責人 |
第1周 | 集體備課: 《天下有道,丘不予易也》高小梅《當仁不讓於師》高小梅《作文結尾》曹曄 |
第2周 | 集體備課: 《知之為知之,不知為不知》孫秋菊《己所不欲勿施於人》王慧萍 |
第3周 | 集體備課: 《不義而富且貴,於我如浮雲》韓晶《好仁不好學,其蔽也愚》杜玉珍《新材料作文審題》 王秀萍 |
第4周 | 集體備課: 《王好戰,請以戰喻》冉思堯《王何必曰利》任世前 |
第5周 | 集體備課: 《民為貴》王秀萍《樂民之樂,憂民之憂》曹曄《新材料作文審題》韓晶 |
第6周 | 集體備課: 《我善養吾浩然之氣》高小梅《仁義禮智,我固有之》孫秋菊 |
第7周 | 集體備課: 《大天而思之,孰與物畜而制之》王慧萍《有無相生》韓晶《議論文的選材》任世前 |
第8周 | 集體備課: 《無端涯之辭》杜玉珍《尊生》 冉思堯 |
第9周 | 集體備課: 《惡乎往而不可》任世前《兼愛》王秀萍《議論文的論證》孫秋菊 |
第10周 | 集體備課: 《非攻》曹曄《鄭人有且買履者》高小梅期考備考: 全體組員 |
第11周 | 集體備課: 《近義詞的複習》孫秋菊《議論文的論證》冉思堯 |
第12周 | 集體備課: 《成語複習》王慧萍 |
第13周 | 集體備課: 《病句複習》韓晶 |
第14周 | 集體備課: 《病句複習》杜玉珍 |
第15周 | 集體備課: 《語言的簡明連貫得體》冉思堯《議論文的結構》王慧萍 |
第16周 | 集體備課: 《仿句》任世前《語句擴展》王秀萍 |
第17周 | 集體備課: 《壓縮語句》曹曄《議論文的結構》杜玉珍 |
第18周 | 集體備課: 《詩歌鑑賞》高小梅 |
第19周 | 集體備課: 《詩歌鑑賞》孫秋菊 |
第20周 | 集體備課: 《詩歌鑑賞》王慧萍期末備考: 全體組員 |
第21周 | 期末考試 |
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