《水果寶寶的聚會》小班科學教案
【設計意圖】
秋天是各種水果收穫的季節,秋天的水果是多種多樣的。它們不僅有不同的名稱,還有形狀的不同,顏色的不同,味道的不同等。對於小班的幼兒,他們有時不能正確把握各種水果的特點,他們對水果認識是具體形象的,只能根據外部的特徵來區別事物。一些水果的外形,幼兒已有了一定的經驗認識,但水果中除了外部的不同,它的內部也藏有許多的教育契機,為此我結合主題設計了本次活動。
【活動目標】
1、能説出幾種秋天常見水果的`名稱,通過各種感官感知其特徵。
2、能夠自己剝桔子和香蕉,喜歡吃多種水果。
【活動準備】
1、剝掉皮的橘子一個,用消過毒的手帕包好。
2、桔子,蘋果、梨、香蕉等水果。
3、籃子若干。
【活動過程】
一、談話導入:
今天老師給小朋友帶來一樣東西,請小朋友用鼻子聞一聞,看看是什麼?(出示用手帕包好的桔子,引導幼兒用鼻子聞出桔子。)
二、引導幼兒觀察幾種常見水果的典型特徵。
1、鼓勵幼兒正確説出桔子的名稱和其典型特徵。
如:這是什麼?桔子寶寶長的什麼樣?是什麼顏色的?什麼味道的?
2、共同觀察其它水果。
出示幾種水果,如:蘋果、梨、香蕉。提問:你認識它們嗎?它們叫什麼名字?吃起來是什麼味道的?
3、教師小結:蘋果、梨、桔子、香蕉有一個共同的名字叫水果。水果很有營養,請小朋友們多吃水果,身體會很健康。
三、遊戲《送水果寶寶回家》。
請幼兒將蘋果、桔子、香蕉、梨等按名稱分類,並放在相應的盤子裏。
四、鼓勵幼兒練習
剝香蕉皮、橘子皮,並品嚐多種美味的水果。
1、説説水果的吃法。
這些水果怎麼吃?請幼兒説出蘋果、香蕉、桔子、梨的吃法。
2、教師和幼兒一起洗手。
3、幼兒自己動手練習剝香蕉,桔子,教師將剝好的桔子,香蕉等做成水果拼盤讓幼兒品嚐。
(4)鼓勵幼兒説一説自己品嚐了什麼水果?是什麼味道的?
五、結束部分:
表演《蘋果歌》
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