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考研數學應該怎麼開始複習

校園2.57W

我們在進行考研數學的複習時,很多同學不知所措,不知該從哪裏開始複習。小編為大家精心準備了考研數學高效複習的方法,歡迎大家前來閲讀。

考研數學應該怎麼開始複習

  考研數學高效複習的技巧

結合幾何意義記住基本原理

重要的定理主要包括零點存在定理、中值定理、泰勒公式、極限存在的兩個準則等基本原理,包括條件及結論。

知道基本原理是證明的基礎,知道的程度(即就是對定理理解的深入程度)不同會導致不同的推理能力。如2006年數學一真題第16題(1)是證明極限的存在性並求極限。只要證明了極限存在,求值是很容易的,但是如果沒有證明第一步,即使求出了極限值也是不能得分的。因為數學推理是環環相扣的,如果第一步未得到結論,那麼第二步就是空中樓閣。這個題目非常簡單,只用了極限存在的兩個準則之一:單調有界數列必有極限。只要知道這個準則,該問題就能輕鬆解決,因為對於該題中的數列來説,“單調性”與“有界性”都是很好驗證的。像這樣直接可以利用基本原理的證明題並不是很多,更多的是要用到第二步。

藉助幾何意義尋求證明思路

一個證明題,大多時候是能用其幾何意義來正確解釋的,當然最為基礎的是要正確理解題目文字的含義。如2007年數學一第19題是一個關於中值定理的證明題,可以在直角座標系中畫出滿足題設條件的函數草圖,再聯繫結論能夠發現:兩個函數除兩個端點外還有一個函數值相等的點,那就是兩個函數分別取最大值的點(正確審題:兩個函數取得最大值的點不一定是同一個點)之間的一個點。這樣很容易想到輔助函數F(x)=f(x)-g(x)有三個零點,兩次應用羅爾中值定理就能得到所證結論。再如20xx年數學一第18題(1)是關於零點存在定理的證明題,只要在直角座標系中結合所給條件作出函數y=f(x)及y=1-x在[0,1]上的圖形就立刻能看到兩個函數圖形有交點,這就是所證結論,重要的是寫出推理過程。從圖形也應該看到兩函數在兩個端點處大小關係恰好相反,也就是差函數在兩個端點的值是異號的,零點存在定理保證了區間內有零點,這就證得所需結果。如果第二步實在無法完滿解決問題的話,轉第三步。

逆推法

從結論出發尋求證明方法。如2004年第15題是不等式證明題,該題只要應用不等式證明的一般步驟就能解決問題:即從結論出發構造函數,利用函數的單調性推出結論。在判定函數的單調性時需藉助導數符號與單調性之間的關係,正常情況只需一階導的符號就可判斷函數的單調性,非正常情況卻出現的`更多(這裏所舉出的例子就屬非正常情況),這時需先用二階導數的符號判定一階導數的單調性,再用一階導的符號判定原來函數的單調性,從而得所要證的結果。該題中可設F(x)=lnx-lna-4(x-a)/e*,其中eF(a)就是所要證的不等式。

  GRE數學短期複習備考規劃

考前15天

還沒開始做數學題的同學要緊張起來了,每天請分配給數學1-2小時複習時間。打開結班發的“數學大禮包”,分別包含了4套完整的習題:

1. 初階150題:適合文史類考生鞏固知識點

2. 進階250題:適合所有考生熟悉GRE數學考察形式

3. 衝刺43題:適合最後階段的難題解題技巧複習

這個階段完成之後,大部分同學的數學分數能達到167分,做完題目之後請務必在電子版的習題上標記出錯題,並且歸納成錯題集,用於再次複習薄弱的知識點。還有3分沒有到手的原因並不是知識點的缺失,而是細心程度(審題、計算和檢查)。

  ACT數學備考方法及高頻考點

對於數學部分,大多數同學覺得可能非常簡單。但是ACT數學考試中可能會涉及到一些我們在高中沒有學過的知識點,例如矩陣,這個並不需要特別深的理解,初步掌握這個知識點就可以。

剩下的就是熟悉數學詞彙和做題。詞彙是應該在備考的初期就解決的,但是很多同學可能忽視了要多做題。雖然簡單,但是如果本身做題就慢且力求保證準確率。

如果同學覺得自己基礎不紮實,那就好好看看下面這6個高頻考點吧!

1. 算術(Pre-Algebra):

考察的內容為高中以前的數學常識。比方,分數(fraction)、小數(decimal)、整數(integer)、平方根(square root)、比率(ratio)、百分比(percent)、整數的倍數(multiple)和因數(factor)、絕對值(absolute value)、一次方程式(linear equations with one variable)、機率(probability)等。

2. 低級代數(Elementary Algebra):

考核變量表達式(use variables to express relationships)、代數表達式的代入法(substitute the value of a variable in an expression)、二次方程式的因式分化(solve simple quadratic equations by factoring)、解含有一個變量的線性不等式(solve linear inequalities with one variable)、運用指數的平方根(apply properties of integer exponents and square roots)等。

3. 中級代數(Intermediate Algebra):

考核二次方程式(quadratic formula)公式的懂得應用、根和有理數的表達式(radical and rational expressions)、不等式和絕對值等式(inequalities and absolute value equations)、序列(sequence)、二次不等式(quadratic inequality)、函數(function)、矩陣(matrix)、多項式的根(roots of polynomials)等。

4. 座標(Coordinate Geometry):

考核尺度x,y座標平面(standard (x ,y) coordinate plane)中的點(point)、線(line)、多項式(polynomial)、圓(circle)、曲線(curve)、斜率(slope)、平行(parallel)、垂直(perpendicular)、間距(distance)、中點(midpoint)、變形(transformation)、二次曲線(conic)等。

5. 平面(Plane Geometry):

考生需掌握平面圖形,包含角(triangle)、矩形(rectangle)、平行四邊形(parallelogram)、梯形(trapezoid)、圓形(circle)、平行線(parallel line)、正交線(perpendicular line)、平移(translation)、扭轉(rotation)、周長(perimeter)、面積(area)、體積(volume)等。

6. 三角學(Trigonometry):

考核直角三角形(right triangle)、三角函數(trigonometric function)的值(value)、屬性(property)和圖形(graph)、三角恆等式(trigonometric identity)等。


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