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考研數學基礎差應該怎麼辦

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有很多考研數學基礎差的小夥伴們,在面臨複習的時候,不知道該如何準備。小編為大家精心準備了考研數學基礎差的複習祕訣,歡迎大家前來閲讀。

考研數學基礎差應該怎麼辦

  考研數學基礎差的複習方法

建議同學們把書讀透,一定要深刻理解基本概念、公式、結論的內涵和外延,並逐漸掌握它們的使用方法。試卷上一般是不需要考生默寫某個概念或公式,而是用這些概念或公式解決問題,這種靈活運用公式的能力只有也只能通過做題來獲得,所以也建議做一定數量的題目。我們知道題目做的多了,做題才有思路。在考試中才能自然而然地迅速形成解題思路。考場上碰到“看似會做但有做錯”的情況與考生的做題數量有關。考生在之前沒有碰到過這類題,沒有意識到做這類題時有一些注意事項。考生平時做題時應積累和改正這些錯誤,並培養謹慎,細心的做題習慣,考場上就不會輕易犯這些錯誤了。

有些同學可能感覺書看懂了,碰到題目卻不會做,做題的速度也比較慢。出現這種問題的原因只有兩點,一是書沒真看懂,沒有融會貫通,二是題目做的太少了手太生。在這裏建議同學們邊看書邊動筆,要思考分析,也要記憶。有一些同學像看小説一樣看數學書,不動筆寫寫算算是肯定不行的,數學書不是看表面的文字,要挖掘深層次的本質。數學知識要在理解的基礎上記憶,記住的東西只有通過做題才能鞏固和熟練應用。看書和做題相輔相成,互相促進,看書和做題時一定要多動腦子思考多問為什麼。

數學基礎薄弱的同學一點要下決心,要有信心,要吃苦。一是要早早準備,早早複習,狠抓基礎, 吃透基本概念、基本方法和基本定理。基礎比較差的同學,這方面應該比較薄弱,所以要花比較長的時間複習教材,教材看懂了,真正掌握了,後面的路就好走了。二是多練習。注意做題速度和做題準確度,只要是會的就別做錯。填空題和選擇題題量和難度都不大,也容易得分,所以平時的訓練中,這部分要重視.基礎差的同學不要摳一些難題、偏題,這樣沒有太大意義。要注意解題方法和技巧。長此以往當量的積累達到一定程度時,一定會有質的飛躍!

  考研高等數學複習全面指導

一、基礎階段

考研數學考察的是對基礎知識的綜合運用,所以基礎知識尤為重要,很多同學在複習時存在一個誤區,認為我把難題做好就行了,難題都會做了,簡單的題目就更沒有問題了,其實這是錯誤的,如果基礎知識沒有掌握牢固,在複習過程中會發現越複習越困難,到複習的後期會發現連簡單的問題都不知道如何下手了。這就是基礎知識沒有掌握牢固的結果。

在這個階段,也就是從現在開始至六月份,是基礎階段的複習時間,這個階段以課本和習題為主,這個階段做題是為了鞏固基礎知識,不要為了做題而做題。我們考研數學的複習分為幾個階段,首先是打基礎,之後是綜合運用基礎知識解題,最後就是提高熟練度。可想而知,如果大家基礎知識沒有掌握牢固,那如何綜合運用呢?

在這一階段,考生們不要和其他同學比進度,也不要單純的追求量,完完整整的看一遍,達到看過的知識都能夠熟練掌握的程度,會比我們囫圇吞棗的看三四遍都有用,所以這個階段不要比進度,爭取把每一個知識點都掌握牢固,知道每個定理公式或方法的基本內容、適用條件、易錯點等。

二、強化階段

七月至九月份是強化階段,強化階段是對基礎知識的綜合運用。這個階段考生們要提高綜合解題能力,形成完整的知識體系。考生們這段時間主要是做題,熟練的掌握每個模塊要考的題型類型以及每種題型的解題方法。這個階段考生易犯的錯誤是眼高手低,覺得自己解題方法掌握了就可以了,對於計算題就放過了,這是不可以的,考研數學要求考生在規定的時間內完成規定的計算量。所以如果計算題都放過那麼就更加無法提高計算能力。

三、提高階段

考生掌握了基本的基礎知識和針對每個題型的解題方法,這個階段就需要做分類的真題。分類解析是讓大家短時間內獲得每個模塊考點、考試題型的`一種快捷方式,通過做真題了解自己對每一模塊和每一題型的掌握情況,對不是很清楚的部分再繼續做這一部分的習題,達到每個模塊都掌握牢固,每種題型都有解決的思路。

四、衝刺階段

最後這個階段就是做模擬題,模擬考試環境、考試時間和心態,這一階段考生在做題的時候注意時間,嚴格按照考研的考試時間來做真題。這個階段考生易犯的錯誤特別是到了十二月份,把主要精力都放在了政治和英語上,基本上會一直不看數學,認為數學也就達到上限了,再做題也不會提高很高的分數。誠然這一階段背政治或者英語能提的分數比較高,但是,長時間不做數學題考生就會發現再做題的時候手生,很多知識點和題型都忘記了,這樣我們辛辛苦苦所掌握的知識又還回去了,豈不很可惜。所以考生們一定要堅持做題,穩中求勝。

  考研數學線性代數部分四階段規劃

一、基礎夯實階段

線性代數這門學科是考研數學中最為抽象、體系最完善的一門學科,這也決定了基礎階段是線性代數複習中最重要、時間最長的階段,建議打牢基礎。“基礎不牢,地動山搖”。這個階段一般從年初到年中,即從一月到六月底左右,佔複習過程的一半時長。

基礎階段的複習任務是:將考研數學大綱中要求的內容從頭到尾系統地複習一遍,複習資料以線性代數教材為主。

基礎階段的複習目標是理解基本概念,掌握基本性質和方法以及基本運算的能力。為了達到這個目的,在複習的過程中需要做一定量的習題,如教材上的課後習題即可。

這裏還需要跟大家説明的是,線性代數是很成熟和穩定的學科,考研內容基本不變,因此,在2018年新的考研數學大綱發佈之前,可以參照2017年的考試大綱進行復習,新的大綱發佈後如有變化,大家再對有變化的部分補充複習,另外要備一本錯題集,記錄所有沒有思路的題目,方便後期複習。

二、強化鞏固階段

強化階段是在基礎複習階段之後,這個階段複習對於知識層面的學習有兩方面要求:一是對於每一個知識點應有更深入的學習和理解,掌握其內伸與外延及變形形式。二是掌握各個知識點之間的聯繫,成體系框架的整體性把握這一門學科。這個階段也需要一定量的做一些高質量的題目,提高綜合運用能力,通過做各種類型的題型和綜合複習各個知識點,達到全面提高解題能力和融匯貫通各個知識點的目的。時間一般從七月到九月底。

強化階段的複習任務是體系化複習這門課程的內容,包括各知識點間聯繫的總結以及重點題型講解。強化提高階段的複習目標是靈活運用基礎知識、全面提高解題能力。

需要特別指出的是,強化階段的時間段正好包括大學的暑假在內,大家的時間比較充裕,是複習的黃金時間段和全年複習的關鍵時期,大家一定要抓住這個機會,堅持每天用3-5小時時間複習數學,這樣到暑假結束時數學水平一定會有較大的提高。

三、技巧提高階段

這個階段複習主要目的是為了查漏補缺,自己梳理整個學科的知識框架,把之前所學成為自己有利的武器,另外對於有欠缺的地方重點突破。提高階段大約是從十月初到十一月中旬。

提高階段的複習任務是從知識層面整體的成體系的把握線性代數這門課程的知識框架,從做題層面也需要我們做兩部分題目:一是歷年真題的分類解析和套題,可以讓我們看到每個模塊考研的重點是什麼以及我們的不足在哪裏,查漏補缺。二是做之前複習所有思路錯誤的題目,因為人的數學思維是有定式的,之前做錯的題目可能就是考場上潛在的丟分點。

需要特別指出的是,提高階段一定要把自己的錯題本中習題反覆練習,直到思路正確為止。

四、模考衝刺階段

衝刺階段大約是從十一月中旬到十二月底考試之前,主要是通過做一些模擬題來提高自己的實戰能力。

衝刺階段的複習任務是做過去10-15年的真題和一些模擬題。

這個階段的複習目標是通過模擬演練,全面瞭解和熟悉考研題型,查漏補缺,全面提高自己的臨場應試能力,包括解題速度和正確性、考試的心理適應性。

要提醒大家注意的是,做真題和模擬題要嚴格按照考試標準來進行,要按規定的時間完成,做的過程中不要翻資料、不要與人討論,要自己獨立地完成,這樣才有助於發現問題、鍛鍊自己,真正提高自己的實戰能力。


標籤:考研 數學