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考研數學概率論必須掌握哪些排列組合法

校園2.04W

我們在進行考研數學的概率論複習時,必須要掌握好排列組合法。小編為大家精心準備了考研數學概率論排列組合法的複習指導,歡迎大家前來閲讀。

考研數學概率論必須掌握哪些排列組合法

  考研數學概率論必須掌握的排列組合法

▶1.元素分析法

【例】求7人站一隊,甲必須站在當中的不同站法。

【解析】要求甲必須站在當中,因此只需對其它6人全排列即可,不同的站法共有幾種。

▶2.位置分析法

【例】求7人站一隊,甲、乙都不能站在兩端的不同站法。

【解析】先站在兩端的位置有幾種站法,再站其它位置有幾種站法,因此所有不同的站法共有幾種站法。

▶3.間接法

【例】求7人站一隊,甲、乙不都站兩端的不同站法。

【解析】考慮對立事件為甲乙都站在兩端,共有幾種站法;7人站成一隊所有的站法共幾種,所以甲乙不都站兩端的不同站法共幾種。

▶4.捆綁法

【例】求7人站一隊,甲、乙、丙三人都相鄰的不同站法。

【解析】先將甲、乙、丙看成一個人,即相當於5個人站成一隊,有幾種站法,再對這三個人全排列即得所有的不同站法共幾種。

▶5.插空法

【例】求7人站一隊,甲、乙兩人不相鄰的不同站法。

【解析】先將其它五人全排列,然後將甲、乙兩人插入所產生的6個空中即可,共幾種不同的站法。

▶6.留出空位法

【例】求7人站一隊,甲在乙前,乙在丙前的不同站法。

【解析】由於甲、乙、丙三人的順序一定,因此只要其餘4人站好,這7個人就站好了,不同的站法共有幾種。

▶7.單排法

【例】求9個人站三隊,每排3人的不同站法。

【解析】由於對人和對位置都無任何的要求,因此,相當於9個人站成一排,不同的站法顯然共有幾種。

  考研數學高等數學必備的口訣

▶口訣1

函數概念五要素,定義關係最核心。

▶口訣2

分段函數分段點,左右運算要先行。

▶口訣3

變限積分是函數,遇到之後先求導。

▶口訣4

奇偶函數常遇到,對稱性質不可忘。

▶口訣5

單調增加與減少,先算導數正與負。

▶口訣6

正反函數連續用,最後只留原變量。

▶口訣7

一步不行接力棒,最終處理見分曉。

▶口訣8

極限為零無窮小,乘有限仍無窮小。

▶口訣9

冪指函數最複雜,指數對數一起上。

▶口訣10

待定極限七類型,分層處理洛必達。

▶口訣11

數列極限洛必達,必須轉化連續型。

▶口訣12

數列極限逢絕境,轉化積分見光明。

▶口訣13

無窮大比無窮大,最高階項除上下。

▶口訣14

n項相加先合併,不行估計上下界。

▶口訣15

變量替換第一寶,由繁化簡常找它。

▶口訣16

遞推數列求極限,單調有界要先證,兩邊極限一起上,方程之中把值找。

▶口訣17

函數為零要論證,介值定理定乾坤。

▶口訣18

切線斜率是導數,法線斜率負倒數。

▶口訣19

可導可微互等價,它們都比連續強。

▶口訣20

有理函數要運算,最簡分式要先行。

▶口訣21

高次三角要運算,降次處理先開路。

▶口訣22

導數為零欲論證,羅爾定理負重任。

▶口訣23

函數之差化導數,拉氏定理顯神通。

▶口訣24

導數函數合(組合)為零,輔助函數用羅爾。

▶口訣25

尋找ξη無約束,柯西拉氏先後上。

▶口訣26

尋找ξη有約束,兩個區間用拉氏。

▶口訣27

端點、駐點、非導點,函數值中定最值。

▶口訣28

凸凹切線在上下,凸凹轉化在拐點。

▶口訣29

數字不等式難證,函數不等式先行。

▶口訣30

第一換元經常用,微分公式要背透。

▶口訣31

第二換元去根號,規範模式可依靠。

▶口訣32

分部積分難變易,弄清u、v是關鍵。

▶口訣33

變限積分雙變量,先求偏導後求導。

▶口訣34

定積分化重積分,廣闊天地有作為。

▶口訣35

微分方程要規範,變換,求導,函數反。

▶口訣36

多元複合求偏導,鎖鏈公式不可忘。

▶口訣37

多元隱函求偏導,交叉偏導加負號。

▶口訣38

多重積分的計算,累次積分是關鍵。

▶口訣39

交換積分的順序,先要化為重積分。

▶口訣40

無窮級數不神祕,部分和後求極限。

▶口訣41

正項級數判別法,比較、比值和根值。

▶口訣42

冪級數求和有招,公式、等比、列方程。

  考研數學重要的知識點

▶1.幾個易混概念

連續,可導,存在原函數,可積,可微,偏導數存在他們之間的關係式怎麼樣的?存在極限,導函數連續,左連續,右連續,左極限,右極限,左導數,右導數,導函數的左極限,導函數的右極限。

▶2.羅爾定理

設函數f(x)在閉區間[a,b]上連續(其中a不等於b),在開區間(a,b)上可導,且f(a)=f(b),那麼至少存在一點ξ∈(a、b),使得f‘(ξ)=0。羅爾定理是以法國數學家羅爾的名字命名的。羅爾定理的三個已知條件的意義,①f(x)在[a,b]上連續表明曲線連同端點在內是無縫隙的.曲線;②f(x)在內(a,b)可導表明曲線y=f(x)在每一點處有切線存在;③f(a)=f(b)表明曲線的割線(直線AB)平行於x軸;羅爾定理的結論的直幾何意義是:在(a,b)內至少能找到一點ξ,使f’(ξ)=0,表明曲線上至少有一點的切線斜率為0,從而切線平行於割線AB,與x軸平行。

▶3.泰勒公式展開的應用專題

我以前,以及我所有的同學,看到泰勒公式就哆嗦,因為咋一看很長很恐怖,瞬間大腦空白,身體失重的感覺。其實在我搞明白一下幾點後,原來的症狀就沒有了。第一:什麼情況下要進行泰勒展開;第二:以哪一點為中心進行展開;第三:把誰展開;第四:展開到幾階?

▶4.應用多次中值定理的專題

大部分的考研題,一般要考察你應用多次中值定理,最重要的就是要培養自己對這種題目的敏感度,要很快反映老師出這題考哪幾個中值定理,我的敏感性是靠自己多練習綜合題培養出來的。我會經常會去複習,那樣我對中值定理的題目早已沒有那種剛學高數時的害怕之極。要想對微分中值定理這塊的題目有條理的掌握,看我這個總結定會事半功倍的。

▶5.對稱性,輪換性,奇偶性在積分(重積分,線,面積分)中的綜合應用

這幾乎每年必考,要麼小題會考,要麼大題中要用,這是必須掌握的知識,但是往往不是那麼容易就靠做3,4個題目就能瞭解這知識點的應用到底有多廣泛。

我們做積分題,尤其多重積分和線面積分,死算也許能算出結果,但是要是能用以上性質,那可真是三下五除二搞定,這方面的感覺相信大家有過,可是或許僅僅是曇花一現,因為你做出來了以為以後就一定會在相似的題目中用,其實不然,因為僅僅靠幾道題目很大程度上不能給你留下太深刻的印象,下次輪到的時候或許就是考場上了,你可能頓時苦思冥想,最終還是選擇了最傻的辦法,浪費了寶貴時間。説這些其實就是説明,考場上的正常或超常發揮是建立在平時踏實做,見識廣,嚴要求的基礎上。