2015年四年級數學下冊期中試卷
一,填空題(20分)
1、小數點右邊的第一位是( ),計數單位是( );第二位是( ),計數單位是( );第三位是( ),計數單位是( ).
2、18.047是由1個( ),8個( ),4個( )和7個( )組成,它的計數單位是( ).
3、1裏面有( )個0.1,有( )個0.01;0.1裏面有( )個0.001.
4、根據276×46=12696,直接填寫括號裏的數.
2.76×4.6=( ) 27.6×0.46=( ) 0.276×( )=126.96 ( ) ×( )=1.2696
5、在〇裏填上“>”“<”或“=”.
0.1米〇1釐米 4.75×0.98〇0.98
10.01×0.1〇10.01+0.1
6、把一個大三角形剪成兩個小三角形,每個小三角形的內角和是( ).
7、一個等腰三角形的一個底角是55度,它的頂角是( )度;如果它的頂角是30度,它的底角是( )度.
8、在一個三角形中,兩個內角的和等於另一個內角,那麼這個三角形是一個( )三角形。
9、1米1釐米=( )米 6元8角5分=( )元
10、小明在讀數時,把一個小數點讀掉了,讀成了三萬二千零五,這個小數只讀一個零,它是( )。
二.判斷題(10分)對的在括號裏打“√”,錯的在括號裏打“×”.
1、小數都比整數小。 ( )
2、一個三角形中最多有一個直角。 ( )
3、用3.8米、5.9米、3分米的三根小棒能圍成一個三角形。( )
4、平行四邊行只有一條對稱軸。 ( )
5、用割補的方法,能把任意平行四邊形轉化成長方形 ( )
6、 0.12時等於12分 。 ( )
7、 整數的`運算定律對於小數同樣適作。 ( )
8、A×B>A(A,B為小數)。 ( )
9、小數點後面添上“0”或去掉“0”,小數大小不變。 ( )
10、只有一組對邊平行的四邊形叫平行四邊形。 ( )
三、選擇正確答案的序號填在括號裏。(11分)
1、與0.6元相等的是 ( )
A 6角 B 0.6角 C 600分 D 0.06元
2、用一個放大10倍的放大鏡看一個50°的角,看到的角是( )。
A. 50° B.500° C.100°
3、下面各數,讀數時只讀一個零的是 ( )。
A. 100.07 B. 1.005 C. 2.0500
4、右圖中一共有( )個角。 ( )
A.4 B.5 C.7 D.10
5、把一個小數的小數點先向右移動一位,再向左移動兩位,這個小數( )。
A.擴大10倍 B.縮小10倍 C.縮小100倍
6、 是由( )個小正方體組成的。 ( )
A、7 B、9 C、8 D、11
7、大於0.6而小於0.7的三位小數有( )。
A、9個 B、99個 C 、無數個。
8、一個數(0除外)乘一個小於1的數積一定( )這個數。
A、小於 B、等於 C、大於
9、在下列圖形中是軸對稱圖形的有( )個
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5
等腰三角形、圓、長方形、、等腰梯形、等腰直角三角形 、平行四邊形
10、從上面看不能得到 圖形的是( )
11、能擺成三角形的一組小棒是( )。
A、3釐米4釐米6釐米 B、1釐米2釐米3釐米 C、5釐米7釐米14釐米
四、算出下列兩圖中 ∠C的度數。(6分)
630 |
400 |
c
B C
五、計算
1、直接寫出得數:(6分)
1-0.25= 3.4+1.6= 4.3-0.8= 2.7+8.4= 5×0.08= 1.5×4=
3.06÷1000= 4.9×1000= 14×0.2=
0.5×0.3= 3.26÷100= 0.25×4=
2、列豎式計算並驗算:(8分)
4.8×0.15= 6.2+14.98 =
5.1-1.23= 54.68-12.8=
3、簡便計算:(12分)
70.8-1.25-1.75 5.81+8.3+4.19+11.7
3.54×0.29-0.29×2.54 (8+0.8)×1.25
0.25×17.3×0.4 48×0.69+3.1×4.8
六、解決問題(27分)
1、 李老師買數學參考書用了24.28元,買語文參考書用了23.76元,他付給售貨員50元,應找回多少錢?(4分)
2、某造紙廠七月份造紙1.56噸,八月份造紙1.68噸,九月份造紙數比七、八月份的和少0.74噸,九月份造紙多少噸?(4分)
3、小東買10本作業本,每本0.75元,又買8本英文本,每本0.80元。小東一共花了多少元?(4分)
4、松柏林能分泌殺菌素淨化空氣。如果1公頃松柏林每天分泌殺菌素45.5千克,48公頃松柏林一個月(30天)能分泌多少殺菌素?(4分)
5、文具店中2支圓珠筆和3支鋼筆共售13 元,3支圓珠筆和2支鋼筆共售12元。問1支鋼筆多少錢?(5分)
6、芳芳鮮花店的鮮花價格如下表:
鮮花名稱 | 玫瑰 | 鬱金香 | 百合 | 康乃馨 | 馬蹄蓮 |
每枝價格/元 | 3.5 | 3.2 | 1.2 | 0.25 | 2.5 |
根據以上信息,你能提出什麼數學問題?能解答嗎?(6分)
問題 | 列式解答 |
-
《我們的學校》教學設計(精選12篇)
作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《我們的學校》教學設計模板(精選12篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大...
-
語文二年級下冊教學設計(精選22篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的語文二年級下冊教學設計(精選22篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。語文二年級下冊教學設計篇1...
-
五年級《窗邊的小豆豆》讀後感
看完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的五年級《窗邊的小豆豆》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。五年級《窗邊的小豆豆》讀後感1今天,我一口氣把《窗邊的小豆豆》全部看完了,因為十分好看。這本書...
-
八年級《新時代好少年》優秀觀後感
當品味完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,是時候抽出時間寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的八年級《新時代好少年》優秀觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。八年級《新時代好少年》優秀觀後感16月9日晚上,我懷着期待...