三年級下冊美術的教學計劃範文
新的學期又開始了,對於三年級學生來説,經過前面幾個學期的學習,已經具備了一定的審美能力和創造能力。本學期的任務是使學生通過本冊書的學習,瞭解一些美術知識,進一步提高學生的欣賞水平及創作能力,並在此基礎上貫穿愛國、愛校、愛班、愛生活等教育,根據重點制定如下計劃:
一、學生概況分析:
本屆三年級學生基礎較好,每班都有部分學生在校外參加過各類的美術培訓,由於接觸的美術技法和美術作品較多,所以繪畫風格大膽、繪畫講究色彩,在表現對象時,繪畫風格傾向拘謹、工細、對於色彩的配置比較大膽。
二、本學期具體教學工作計劃:
(一)教材內容分析:
本冊教材共有二十課,分造型與表現、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中設計應用類型有7課涉及,造型表現類涉及16課,欣賞與評述涉及7課,綜合與探索有2課。
(二)教學工作目標:
通過美術教學,向學生傳授淺顯的美術基礎知識和簡單的造型技能,培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德意志,培養學生的觀察能力、形象記憶力、想象力和創造能力。
(三)主要任務及措施
任務:
1、在美育方面,繼續培養學生對美的感受能力和提高對美術作品的欣賞能力,陶冶思想。
2、在促進智力發展和才能培養方面,繼續學生的觀察習慣,使他們逐步掌握正確的觀察方法,提高觀察能力。在繪畫練習和手工製作中發展學生的形象記憶能力、想象能力和培養手工製作能力,鼓勵學生思考、聯想、促進他們創造才能的發展
3、在基本技能教學方面,初步瞭解浮雕和書籍包裝的有關知識,教授製作方法,通過練習使學生能基本掌握對形象的表現能力,能製作工整、美麗的`圖案形象。
基本措施:
1、認真備課:做到深入鑽研教材、寫好教案,製作好範畫、手工示範作品和製作教具。
2、選擇合適的教學方法:從學生的年齡、心理特徵出發,根據不同的教學內容,研究&“教&”和&“學&”的方法,充分利用視覺形象,講清重、難點、使學生牢固地掌握知識和技能。
3、加強個別輔導,抓好課堂巡迴輔導的環節,認真地幫助學生解決練習中的具體問題。
三、業務進修計劃及措施:
積極參加上級部門組織的各種教研活動,努力適應新的教學形式,課餘積極學習新的課程理念並進行實際運用,在課堂中結合學生實際情況因材施教,有的放矢的進行教學。
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