獎學金獲得者發言稿（精選13篇）

在現在的社會生活中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編收集整理的獎學金獲得者發言稿，希望能夠幫助到大家。

獎學金獲得者發言稿 篇1

尊敬的各位領導老師，親愛的學弟學妹們：

大家晚上好！

我是英語系20xx級的xxx，真的很高興能有機會站在這裏跟大家見面交流。

首先要跟各位老師問好，大四的我這學期沒有課，所以基本沒機會跟各位老師見面，今天一下子見到這麼多熟悉的面孔很高興很温暖。當然，我更要對今天的主角們，我的學弟學妹們認真地打聲招呼，相比於與跟20xx級的聯繫，我跟20xx、20xx級聯繫甚少，也就更談不上能給你們一些力所能及的幫助了。在這裏，我要跟大家説一下，外院一直有一個“老帶新”的優良傳統，我也是受益者，所以，以後有需要我幫忙的地方，請大家直接跟我聯繫，我一定盡力幫忙。

言歸正傳，下面，我給大家分享一下我自己經歷和體會，希望能給你們帶來一些啟發。

第一個故事是我應徵電台主播的故事。剛進入校園，我也和大家一樣對身邊的一切都充滿着新鮮感，大一剛進學校我就申請加入黃師電台，然而當時的我不僅青澀，而且沒有專業上的實力，意料中的我被拒之門外。剛開始我也覺得很難受，有很強的挫敗感，但是回過頭來想想，拒絕不是結束，而是新的開始，不是嗎？於是我暗自下定決心一定要矯好發音，練好口語，提升自己，來年再戰。於是，一年後我以大二的身份，與當時大一的學弟學妹一同競爭。也是意料之中吧，這次我被錄用了！中間一年的時間發生了什麼呢，我回想起來就是，及時發現自己與強者之間的差距，然後不説別的，就是幹！語言是一個工具，需要練，大家都知道，可是又有多少人説我一定要下功夫改掉我身上的這個那個毛病呢，很少很少。其實，我也是其中的一員，而且，我覺得我做的還遠遠不夠。之所以跟大家分享這個故事，是想告訴大家，也告訴自己，“要出發，要趁早，任何時候都不晚”，“任何時候的一時失敗絕不是一世的失敗，別人認為你輸了絕不是輸了，你自己認為你敗了才是真正的敗了。”

第二點就是關於勤於提問的問題，我在大一大二的時候發現我們班很多同學都不大喜歡問問題，我是那種有問題一定要問的人，所以學習上我有想不通的地方，我一定要問老師。有同學會説，有問題可以手機百度，同學間也可以互相討論，再説，有些問題也不是很難，有必要問老師嗎？答案是很有必要，也許你現在覺得基礎英語很簡單，但是你能寫出summary嗎？你能複述課文嗎？你能練好翻譯，學習毫無壓力嗎？你不能，而老師卻發揮着你遠遠想不到的作用。去問吧，問了你就知道勤於向老師請教的眾多好處，不要放下你不懂的知識，一定要問老師，但是記住一定要注意方式方法呀，老師沒有任何義務不分時間段的解答你的任何問題，注意求學也要順便培養一下自己的情商。可以説，我學習上取得的丁點進步和成績，在很大程度上都歸功於各位老師對我的幫助和啟發。

最後，作為學姐，一個過來人，我想跟大家提點期望。四年真的很短，剛進校的時光彷彿還在昨天，有的時候真的不敢想象馬上就要畢業了。所以，我覺得我有義務告訴大家，大學四年，首要任務是發展好自己，不要浪費成就自己、成全自己的機會。學習上要求上進，生活上要能自律，偶爾放鬆是一種幸福，不要頹廢。要學習，請走出寢室；要看韓劇，請把握度，學習之餘適當看一下，當作獎勵；一定要參加比賽，把比賽看作是認清自己，提升自己的跳板，不要怕失敗，不要怕丟臉；要有除學習之外的生活，有時間就學跳舞，學樂器，廣泛開發自己的興趣，學會愉悦自己，享受生命。

最後，謝謝大家的耐心聆聽，也希望大家越來越好，有進步、能為外院爭光。進入寒冬，校園裏仍有一些人還在路燈下讀書，或伏案疾書，因為那是一批有夢想的人，希望大家能如他們一樣，能為自己的夢想勇敢飛翔。

我的發言到此結束，謝謝大家。

黃岡師範外國語學院

獎學金獲得者發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自Xx大學文理學院行業技術學院10公司管理班的Xx，今天很榮幸能站在這裏和大家分享我在大學生活裏的感動和收穫。首先，我要感謝學院各位領導、老師的培養；其次，我要感謝父母和朋友的支持。

三年前，作為一名新生，我什麼都不懂。而如今，如果要問我的收穫有多少？至少我可以説，經過三年的大學生活，我真正懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執着。回顧三年的學習生活，我有以下幾點經驗和大家分享，希望對同學們有所啟發。

一、樹立正確的學習態度

一件事情能否成功，在很大程度上取決於你的態度，學習亦是如此。只有對所學的感興趣，自己主動學習，才能發揮最大的自我能動性，學習起來才能事半功倍。

二、要有目標，有信念

無論我們做什麼，都要有一個堅定的目標。我們不僅要有遠大的目標，也要有很多短期的目標。就拿我自己來説，我這個學期計劃是通過會計考試、國考和學位考試。在新學期的開始，同學們不妨給自己定一個目標，讓自己能夠有計劃地完成一些事情。

三、擁有正確的學習方式

首先，我們要利用好上課的時間。抓住有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。

其次，要及時複習。只是利用上課的時間學習是不夠的，還要在課餘時間及時地複習。整理好沒有做完的筆記，填充框架裏的知識內容，把課上沒有聽清楚的內容重温一遍。

最後，多思考、注重理解。“學而不思則罔”，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，有問題不要急於問人，應該先獨立思考，自己動手動腦尋找問題的答案。以上的只是我自己的一些經驗總結，也許會給大家帶來一些幫助。

“閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋”，成績只屬於過去，新的學年已經開始了，我們要一如既往地努力拼搏。以後我們要走的路還很漫長，困難是暫時的，我們要堅強地面對挫折和挑戰。作為新一代的大學生，我們要樹立正確的態度，確立清楚的目標。在任何情況下，都要堅持走好自己的路。

最後，衷心祝願各位領導、老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業有成，祝學院的明天更加輝煌!

獎學金獲得者發言稿 篇3

尊敬的學院領導、各位來賓，親愛的老師，同學們：

今天在這個十分隆重的場合，我很榮幸能代表所有獎學金獲得者發言。為此，我感到無比地激動和自豪。

在這個特殊的時刻，我最想説的是能夠站在這裏，能夠獲得優異的成績，首先要感謝老師和同學們對我的培養和幫助。同時，更要感謝各企業領導對我們學子一如既往的關懷和支持！

獲得獎學金對我來説，並不僅僅是物質上的鼓勵，更重要的是這給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的辛勤付出得到別人的肯定時，哪怕只是一點點，它也會讓我們更加充滿信心、充滿動力，並繼續努力下去。然而，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管取得怎樣的成績，都只代表着過去。所以，我們的心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。或許，有時候我們因為種種原因未能獲得理想的成績，但我始終相信天道酬勤，相信謀事在人，即便失敗，至少我也收穫了一路上無盡的美好，我想這其中的藴味只有真正追逐過的人才會懂得。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。最後，我再一次衷心感謝企業對我們的關懷，感謝學院領導和老師的培養，我代表的所有學員共同勉勵，爭取成為#最優秀的學員，爭取成為企業最需要的員工，請相信，我們見證了若水新家拔地而起的美妙，我們會讓#變得更好！

獎學金獲得者發言稿 篇4

各位老師，同學們：

早上好！

我是來自八年級（4）班請允許我重新介紹一次，我是來自九年級（4）班的陳佳佳。直到目前為止，我還未習慣這個新身份，當然，在場的每位同學，老師都被冠以了一個嶄新的標籤，請注意一個奇怪的字眼被。我們的求學之路總按着預想般步步前進，一批學長學姐已離開這個大家庭，追逐更加明媚廣闊的天地，而七中又迎來了新的一批同學，如今，新初高一的身份是否令你感到微微的複雜呢？有期待，有憧憬，也可能有小小的膽怯。正應了這秋天一個多愁善感的季節。但，既來之，則安之。

怎麼個安法呢？請給自己一個理由去享受學習，享受校園生活。龍應台説過，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。中學是人生的一個重要階段，它像一個夢工廠，描繪着你的未來，編織着你五彩斑斕的夢想。如今所有的辛勤付出，只是在為你的夢想奠定基石。我欣賞這樣一句話有非常之膽識，始可做非常之事業。無論你的起點如何，前方都有數條適合你的道路在翹首以盼，信念是成功的鋪墊，遭遇坎坷之時，你只有兩個選擇，敢或不敢。新學期，面對接踵而來的挑戰，你敢嗎？

當然，不論你所思所想，這裏已處處密佈着新學期的足跡。任何新事物總是特別能引發心中的共鳴，似乎可以拋開過往一切。這時候，許多信念總是下達得頻繁，我似乎在每個學期開始前都有一番徹悟，決心頭懸樑，錐刺股，學有所成。然而任何事情都貴在堅持，對於這兩個字，我沒什麼好剖析的，因為事實勝於雄辯。

而面對新同學，這番共鳴便更加強烈了，彷彿又回到了懵懂的七年級，又滿心好奇高一。請環顧四周，這素未謀面的美麗校園，便是你們三年的學府，各位初高一的同學們，州温七中歡迎你們！本校一直堅持正確的辦學方向，秉承博文弘藝，積學致遠辦學思想，營造了教風嚴謹、學風濃郁的校園氛圍，希望各位新同學能夠在這樣一所校園中恣意施展那份最初的雄心壯志，乘風破浪，裹一身流光。你們可有信心，長江後浪推前浪，一浪更比一浪強？生命不可能從虛假中開出燦爛的鮮花，願我們都能用踏實的腳步走過國中，高中，收穫屬於我們的輝煌。

自然，收穫的同時也不忘感恩，在新學期開學之際，願女老師們年輕漂亮，男老師們心情舒暢。我謹代表所有新老同學祝願各位親愛的老師們，新學期，也能有一份新氣象！

最後，我們誓言，要讓這天遮不住我們的眼，讓這地埋不住我們的心。青春僅此一次，張揚一回又何妨？。

謝謝大家！

獎學金獲得者發言稿 篇5

尊敬的甘肅大禹節水集團股份有限公司的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自建築工程系09水利工程專業的學生蔡小東，很榮幸今天能夠代表大禹獎學金獲得者發言。此刻我心中充滿感激之情，深知如果沒有校企合作的平台，沒有大禹節水公司對我院學子的重視，沒有學校領導和老師對我們的精心培養，就不會有我們今天的成長。所以，請允許我代表水利專業所有學子，對各位領導、老師深深的説一聲“謝謝你們”！在水利行業，甘肅大禹節水集團股份有限公司在國內是第一家從事節水灌溉材料供應和工程施工的上市公司，“立足節水，奉獻社會”是其發展深化的宗旨。所以大禹的美好前景將是我們水利專業學子嚮往的歸宿之處。

奉獻是大禹節水的精神靈魂，是企業發展取之不竭的財富，是社會發展的動力源泉。我們的老師無私奉獻、默默耕耘，我們建工學子更是懂得飲水思源、知恩圖報。在此，我代表所有獲獎者鄭重承諾：在今後的學習中，我們將繼續發揚中華民族的傳統美德，飲水思源，奉獻愛心。今天，在這裏，我們獲得的不僅僅是一份獎勵，更是一份動力和期望。你們的希望給予我們生命的活力，你們的獎勵給予我們奮鬥的激情，你們的關懷撐起我們騰飛的翅膀。千言萬語都難以表達我們的感激和崇敬之情，就讓我再次衷心的説聲“謝謝”！

最後祝願甘肅大禹節水集團股份有限公司事業蒸蒸日上，祝願學院的明天更加輝煌！祝願建工學子健康成長，學業有成！

謝謝大家！

獎學金獲得者發言稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我叫杜樂，來自11級電力一班，很高興今天能夠站在這裏作為國家獎學金獲得者代表在這裏發言。能獲得國家獎學金這一殊榮我十分激動，獲得獎學金代表的不僅僅是一項榮譽，也是學院領導老師對我們的殷切關懷。在這裏我也談不上交流經驗，只是淺談一下我三年來大學生活的一些體驗。

我來自湖南張家界的一個農民家庭，家境貧寒，父母依靠務農來供我完成學業。家庭沒有給我優越的生活條件，卻給我了堅強的人格和品質。看着父母為生活操勞的辛苦，我深知現在幸福生活的來之不易，更加珍惜現在的學習機會，所以無論在學習還是生活上，我都嚴格要求自己，努力做好每一件事，不斷進取、拼搏，因為機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背後都要付出辛勤的汗水。

有人説，大學是人生的一本教科書，如今我有幸閲讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這裏有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在學習、生活、工作上收穫都很大。大學三年，我始終嚴格要求自己，在學習上認認真真，勤勤懇懇，先後獲得學院一等獎學金、二等獎學金、國家勵志獎學金、國家獎學金，並參加了第七屆全國水利高等職業學院“齊魯杯”技能大賽大賽，榮獲團體第一名，個人特等獎。在這裏，我要感謝我的指導老師向志軍老師和李杜老師，是你們的辛勤付出才使我們收穫了榮譽，謝謝你們。

記得大一的時候，我剛到學校被選為班級學習委員，我連進入老師辦公室都會臉紅，也不敢上台講話，開班會要求班幹部發言都像是被趕上梁山。是我的輔導員陳婧老師鼓勵我，是她教會我怎樣面對生活，在我無助的時候總會感受到她的關心、支持和幫助；沒有她的辛勤培育和諄諄教導，我不可能取得這麼優秀的成績。大二的時候，我競選上電力工程系學習部部長一職，任職後的第一件大事就是協助彭紅霞老師統計電力系的獎助學金評定，我記得當時整個電力系的名單都被我弄得一塌糊塗，但是彭老師並沒有過多的責備我，而是悉心的教育我，告訴我這件事情應該怎樣去做，怎麼做才能做得更好，在彭老師的指導下，我完成任職以來的第一個任務，學會了如何去處理事情，解決事情。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。最後我還要感謝我們電力系的楊敏書記，她知道我家庭的情況後，經常找我談心，關心我的生活困難，鼓勵我努力學習，爭取拿到國家獎學金，是她幫助我樹立了學習目標以及努力的方向，讓我的內心被温暖的關愛包圍。

現在，我已經是一個大三的學生了，回顧三年來的大學生活，我覺得我有很多很多的感慨，我覺得大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，也是為人處事，人身閲歷的一種積累，利用這個機會我也想與大家分享一下我的心得：

1、做一個真實誠懇的人，真誠並不等於不假思索地把自己的感覺和想法説出來。中國有句古話叫“不看你説的什麼，只看你怎麼説的”。同樣一個意思，對不同的人有不同的效果。與人交流時，不要以為內心真誠便可以不拘言語，我們還要學會委婉藝術地表達自己的想法，設身處地從他人的角度想想。

2、做一個認真做事的人，認真是一種態度，只有樹立了良好的態度才能在工作中展現出自身的價值。比如，答應了別人的事情，就要盡最大的努力將事情做到更好，只有端正態度，將別人的事情當成自己的事情來做才能做到更好。

我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益於國家的好政策、學院領導、老師和同學的幫助。獎學金對我們每一個人來説，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮鬥期望。我將始終踐行優秀的學習作風，在今後的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

最後，我衷誠的祝願學院領導老師身體健康，工作順利。祝願全體同學學習進步，前程似錦！讓我們一起攜手努力共創學院輝煌燦爛的明天！

獎學金獲得者發言稿 篇7

各位領導，老師，同學們：

大家好！

今天很榮幸作為獲獎學生代表在此發言，心情非常的激動，在此請允許我向深切關懷我們的老師表示衷心的感謝！

能在這裏和大家分享個人的學習經驗和人生感受，對我來説是多麼的珍貴和不易，為了獲得在學生生涯中的些許成績，我經歷過殘酷的大學聯考，回眸往事，那時候被打擊的體無完膚已經淡然褪盡了，剩下的我就要在這裏從零開始了。今天想和大家討論三個方面的內容：個人生活感受，學習經驗，未來打算。

一年半以前，作為一名新生，我也有沒有褪盡的幼稚，而如今，如果問我收穫多少?至少我可以説：兩年了，我才真正的懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執着。

我是一名來自農村的學生，嘗過生活的艱辛，體會過一筐青菜的重量，感受過入冬栽油菜的寒冷，明白夏天父母汗水的浸漬……從一生下來，我就開始哭泣，那時候每一天的境況都在表明我哭泣的原因，或許是挫折與困難讓我不斷地掙扎，終於在往後的成長日子裏，我學會尋找不哭的理由。我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使自己感動不已。我想人是需要支持的，哪怕是一點點，一點點就會有無窮的力量，那麼什麼樣的信念才會讓你有無窮的力量，那就是嚮往，在學生的立足點上那就是要好好的學習，只有學習瀟灑才可能一切瀟灑。但是隻是可能，因為處世能力過分出眾而成功的人是有，但是你必須牢記實力的價值。

實力的價值對於我們來説就是學習了，進入大學，首先制訂學習計劃是重要的。凡事預則立，不預則廢。做什麼事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有着深刻的影響。它可以防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶，鬆鬆垮垮的。很容易被外界的事物所影響。讓你覺得大學的生活空虛，消閒……計劃是為了實現一定的目標，當然目標不是什麼花瓶，制定計劃，就是為了腳踏實地、有步驟地去實現它。學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾，依照實際制定自己的學習計劃。

雖然這麼説要從實際出發，可你未必明白怎麼樣是實際?實際可以分成三個方面：

1、知識能力的實際：每個階段，計劃學習多少知識?培養哪些能力?

2、時間的實際：常規學習時間和自由支配時間分別有多少?

3、教學進度的實際：掌握老師教學進度，妥善安排常規學習時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“衝擊”。

早晨或晚上，或一天學習的開頭和結尾的時間，可以安排着重記憶的科目，如外語。心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。

學習貴在持之以恆，當你無法堅持的時候，那你就再堅持一下，就堅持一下，你就會完成學習計劃的內容。因為成功很簡單，就是在你堅持不住的候再堅持一下就行了。

我們學習的知識一部分是寫在書上的，還有一部分是寫在手上的'，在校學習的日子，我們前進的方向與步伐要沿着自己的雙手前行，因為雙手展開後的掌紋是你選擇方向的地圖，你所走的每一步都需要雙手去把握。保持一個清醒的頭腦，要明白自己以後要做什麼，清楚自己的行進方向。社會上總會分出層次，只有一個辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結局就是被壓在社會的底層。大學的競爭範圍是所有的大學生,所以,你知道是否可以放鬆學習的在學校裏你可能多次獲得院獎學金，可能又通過了大學英語六級，又可能在進行着學歷升級的考試，但這一切只是暫時的，社會的競爭範圍是所有的社會人，社會不需要一個辦公自動化只會ctrl+c /ctrl+ V的人，不需要網絡佈線只會選擇交換機還是集線器的人，不需要英語交流只會説Hello /how do you do的人，所以除了在校的學習，必需的實踐是很重要的。

想要做好這些，我感覺很辛苦，但是回頭又想，沒有什麼事情比我的父母嘔心瀝血的付出卻沒有回報還辛苦的了，試想像他們的胸懷和堅韌，我也就不退縮了。對待生活，我有無數個堅持不懈。因為我相信在與困難戰鬥過程中留下的傷痕會變成我的勛章，除了用大腦和心靈思考，還有可以用意志。

思想有多遠，就能走多遠，同學們，我們都可以！謝謝！

獎學金獲得者發言稿 篇8

尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：

大家上午好！

今天，我能夠作為本年度“礦業集團董事長獎學金”的獲得者在這裏發言，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表全院同學，向一直關心支持我們山師大管經學子成長成才的各位領導、老師、來賓表示最誠摯的謝意！是你們的關心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼！

現在，我謹代表所有獲獎同學向各位領導彙報我們豐富多彩的大學生活以及我個人大學期間成長的點滴。學生會在學院的領導下除了組織開展促進學習的學習經驗交流、模擬授課、辯論賽和學習角等常規活動以外，還組織開展了春之韻書畫展，給大家呈上一場視覺上的盛宴；舉行“赤色情懷”紅歌會，向建國六十華誕獻禮；組織策劃了趣味運動會、足籃球聯賽，使大家加入到全民全運的隊伍中來；舉辦“我型我show”，樹立時尚風標，展示學生風采；創辦了品牌活動安全和諧月系列活動，積極做好h1n1防控工作，在建設和諧、安全校園活動中表現突出；籌劃社團風采，積極組織寒暑假社會實踐活動，以及結合專業特色的挑戰職場大賽，給大家搭建了廣闊的全面發展的大舞台。近日，由教育部高等學校電子商務專業教學指導委員會和中國電子商務協會主辦，浙江大學承辦的全國高校首屆“創意創新創業”電子商務挑戰賽，在山東賽區的比賽中學院共組織了12支參賽隊伍，榮獲山東賽區一等獎2項，二等獎2項，三等獎3項和最佳創意獎、最佳文檔獎和最佳方案獎等多個獎項。在決賽中，我院“網隨心動”學生團隊攜作品“哦啦網——3d資源應用服務整合平台”參加了總決賽，通過演示講解和專家答辯，該作品憑藉新穎獨特的創意獲得了評審專家的一致好評，喜獲挑戰賽總決賽三等獎。在第六屆“挑戰杯”創業大賽中，“愛貝”創業團隊、“天康精英”創業團隊榮獲銀、銅獎，“愛貝”創業團隊榮獲山東省二等獎。齊魯軟件設計大賽中，有兩個團隊分獲一等獎和三等獎。

同時，我個人也積極主動地充實完善自己，不斷提高自己的思想政治素養。在學習上，我一直刻苦努力，謙虛上進，在學習上穩紮穩打，始終以“勤學、好問、慎獨”鞭策自己。我相信：“沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山”。自入學以來一直以嚴謹求實的求學態度指導自己的學習，在學習過程中注重學習經驗的不斷積累，多與同學討論研究問題，使自己的思路得到了開拓。—學年獲得專業一等獎學金，—學年獲得專業一等獎學金和國家獎學金，在同學中間起到了良好的模範帶頭作用。在工作上，我盡職盡責，腳踏實地，勇於創新，充分利用自己的優勢特點，練就了較強的工作和領導能力，在工作中取得了突出的成績，並連續兩年被評為優秀學生幹部。在學生會，作為院學生會副主席，積極配合主席的工作，同時做好分管各部的具體工作。在學院以的“創新科技、積澱文化、強健體魄、弘揚藝術”為精神，“自發、自主、自立、自強”為口號的第三屆學生節中擔任組委會祕書長，協同其他五位輪值主席一起策劃籌辦了為期六週的學生節；目前，正在熱火朝天地進行的第四屆學生節也是我們的勞動成果。在生活上，對同學有求必應，體貼幫助。每次期末考試前，都主動地和同學們分享自己的學習筆記，一邊忙着複習，一邊利用課餘時間為大家補課。我堅信“紙上得來終覺淺”，在注重學習書本知識的同時，還積極組織參加了暑期社會實踐工作。其中，暑假，在輔導員向老師的指導下組織了學院赴勝利油田暑期社會實踐服務隊，結合當時油價上漲和節能減排的熱點問題進行深入的調查研究，所組服務隊並被確定為院級優秀實踐隊；09暑期在向老師的指導又組織了學生會前往壽光的針對新農村建設的主題調研，此次暑期實踐活動以三元朱村為例，深入考察學習了他們在生態蔬菜特色發展和新農村建設方面的寶貴經驗，此次社會實踐活動不僅受到了學校新聞媒體的廣泛關注，還受到濰坊電視台和《中國畫報》記者的跟蹤宣傳報道。與此同時，我還十分注重對實踐過程進行透徹地分析與深刻的思考，認真撰寫社會實踐報告，社會實踐報告多次在學校、學院評比中獲得表彰。多次獲“寒、暑假社會實踐先進個人”、百優學生以及所帶領的團支部獲得“寒假實踐先進團支部”等榮譽稱號。我相信，其他獲獎同學，也同我一樣，在時刻的充實完善自己，力爭做到沒有最好只有更好。

感謝礦業集團，專門在我們學院設立獎、助學金，表達了社會對青年學生成長的關切、鼓勵和鞭策。充分體現了礦業集團在追求卓越的同時，沒有忘記回饋社會。我們相信，旨在鼓勵奮發拼搏、追求卓越的礦業集團獎學金的設立必將寫入師大的歷史，這種企業文化的力量也會滲入到我們生活的每一個角落，讓這無形的力量成為我們奮進的源泉，拼搏的動力。

飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才是我們對所有幫助過我們的人最好的回報。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。榮譽只屬於過去，希望寄託在未來。在今後，我們會加倍努力，使榮譽成為我們進步的階梯，做最好的自己，不辜負企業、學院對我們的期望。

最後，衷心祝願礦業集團的事業蒸蒸日上，再創輝煌；祝願所有關心和支持我們的領導、老師工作順利，身體健康；祝願同學們都百尺竿頭，更進一步！謝謝！

獎學金獲得者發言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是魯泰獎學金獲得者xx。今天在這裏隆重舉行蒙陰縣職業中專第二屆魯泰紡織獎學金頒獎儀式。首先，請允許我代表獲獎同學感謝給予我們厚愛的魯泰紡織股份有限公司，感謝給予我們這份榮譽的母校，感謝辛勤培育我們的老師。

這份獎學金，我們應該認識到“獎”這個字所飽含的情感。“獎”不僅僅是獎勵我們的優秀表現，不僅僅是物質上的援助，更是在為我們的學習生涯加油助威，我們要懂得魯泰的良苦用心，我們應該更加努力地汲取成長養分，力爭做一個文明上進、技能過硬的優秀技術人才！

作為即將踏入社會的勞動者，魯泰的激勵與關懷讓我們更有底氣，更有信心；在此，我也想告訴在座的學弟學妹們，勿辜負魯泰的殷切期望，也勿辜負這絢爛的時光！

獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我，獲獎只是一個參照系數，記載着我們奮鬥的歷程。保持夢想與奮鬥不息正是我們閃亮青春的最好註解，也是值得我們一生保有的優秀品質。在此，我謹代表獲獎同學莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽，合理利用獎學金。在未來的學習工作生活中，發揚成績，克服不足，開拓創新，努力達到自身的充實與完善。

願同學們感恩，願同學們勤學，願同學們一生向上。

最後，再次地對學校和魯泰紡織股份有限公司的厚愛表示深深感謝。謝謝。

獎學金獲得者發言稿 篇10

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家好，我是數學科學學院XX級本科生李xx。非常榮幸今天能夠在這個講台上和大家分享我的大學經歷和感受。我今天的主題是：拼搏，是為夢想開了一扇門。

我於XX年考入廈門大學，並被調劑至物理與機電工程學院機電系，這與我最開始所報考的經濟、金融是完全不相同的學科。由於從高中以來對物理學的恐懼，我對這個專業一直呈現着厭煩的情緒。不安，浮躁伴隨了我很長一段時間。我開始嘗試着做學生工作，曾經擔任過班委，在學生會也有過職務。慢慢地，在學生工作的道路上越行越遠。似乎忘記了那個曾經信誓旦旦的自己——那個高中時候一心想讀經濟或者是金融然後好好找個工作可以自食其力的自己。我開始在老師的課上頻頻地睡覺，課下就抄抄作業，打打dota，不做習題，也不預習複習，就這樣慢慢地混日子。

改變這一切的是轉專業考試。猶記得是三月份吧，當教務處掛出通知的時候，我就一下激動了。突然覺得上帝給我開了一扇窗。當我看了下轉專業的分配名額的時候，心又涼了——沒有經濟學院的名額。正在我猶豫不定的時候，不知誰告訴我，學數學和經濟、金融有着很大的關聯。於是鬼使神差的我就把報考院系填上了數學系。由於一直以來數學和英語都還不錯，於是很順利的轉入了數學系。其實這個時候我的真正的大學生活才剛剛開始。

為了不降級，我的大二這一個學年必須修完大一、大二的所有課程。如果在座的有數學系的同學，那必然會知道這是一件多麼可怕的事情。不説科目的繁多，基礎學科科目的難度也是相當大的。為了不落後於其他同學，我開始不斷地在自習室自習。每天早上就從寢室出門，晚上自習室關閉的時候才回寢室。在這個期間，我會不斷地複習、總結、做習題，從習題之間找到自己的不足或者科目的難點，再不斷地歸納總結。當然，合理地分配時間也是非常重要的，例如我會在每週結束的時候對下週該完成的任務有一個大體的規劃，而在明確的某天會把第二天的時間給細分，對第二天的每個時刻該做什麼都有非常詳細的規劃，這對於自己的學習和工作都將是有很大裨益的。而我則在自己的努力之下，終於在大二一年補完了所有落下的課程，並以優異的成績進入大三。

由於我一直都有着想學經濟、金融的夢想，我於大三的時候選修了wise的金融學的雙學位。由於院選課的學分問題，我大三上學期每週都有50多節課，週一到週五都會在海韻，而週六週日的時間我就會出現在本部上雙學位。而平時閒暇的時間我都會呆在海韻103的那個小自習室內，看着和本專業或者金融學有關的課程。功夫不負有心人，我於大三上學期獲得了不錯的成績，專業課成績平均分在95左右，而雙學位的成績也普遍上了90分。在大三結束的時候，我的專業課平均分及綜合測評都達到了全系第一的成績。

有人這個時候應該會問:學長，你就是傳説中的學霸吧？我只想這樣回答，我也是正常人。我也有豐富的課餘活動。首先朋友的邀約我都會去，基本上每週和朋友們一起聚餐的時間不會少於3次。課越多我越會去，因為當神經緊繃的時候你越需要放鬆。在這個時候尤其突顯了合理安排時間的重要性。每天睡覺之前都會看看自己做了些什麼，明天又會有什麼需要做的，這對自己的短期目標的實現是很有意義的。其次，在有任何空餘的時間我都會去做家教。子曰，温故而知新，可以為師矣。我只是覺得在自己學習自己專業的同時，也可以利用我們已學的東西去賺點錢，同時幫助自己去複習原來學過的東西，這是一件很有價值的事情。再次，我會去圖書館。我所借閲的，通常都不會是習題一類的書籍，而是自己喜歡的，有興趣的方向的書籍。讀書使人明智，只有多讀書才會讓你明白自己所學究竟是從何起源，發展方向在哪。同時，在學習勞累的同時也可以藉機修整，找準自己的方向，再做拼搏。

同時，我也喜歡建模。這裏的建模和小時候我們玩的模型玩具不一樣，而是我們將實際的問題利用數學的方式表達出來，利用已知的算術表達式，去進行求解的一個過程。舉個例子，例如我們要修一座橋，要想知道能夠承受多重的貨車，我們需要進行受力分析，再列出數學關係式進行求解。再例如，當我們已知了今天的股票價格的時候，怎麼去估計明天的股票價格，這個也需要建立一個合適的模型去分析模擬。這就是所謂的數學建模，是一類利用數學去解釋實際問題的途徑。我也曾經參加過全國大學生數學建模競賽和美國大學生數學建模競賽。經過和隊友不斷的商討與配合之後，均取得了不錯的成績——國賽獲得了福建賽區一等獎，美賽獲得了二等獎。

大學裏唯一遺憾的是，我當初的夢想並沒有留到最後，因為我學完雙學位之後覺得自己並不適合做金融。或許金融會很賺錢，但是數學給予我的是從內心裏的快樂。當我建立一個模型，然後分析它，解決它，改進它之後，我的內心是愉悦的。現在我被保送至中國科學院數學與系統研究院計算數學與工程計算研究所繼續學習深造，希望在科學領域這條道路上不斷前行。

一個人實現夢想的方式有很多種，而當你不確定自己真想要的是什麼的時候，請你好好努力。因為只有這樣，你才能有機會去選擇你想要的，而不是你去被別人選擇。李開復先生曾經説過：“你失敗過很多次，雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路，你摔倒了。你第一次張嘴説話，你説錯了。你第一次游泳，你快淹死了。你第一次投籃，你沒有投進。不要擔心失敗；需要擔心的是如果你畏懼失敗，你將喪失機會”。快要畢業的時候，回望過去的時光，只覺得有很多的第一次我未曾放棄過，才有了而今的自己。

最後，希望我的這些平凡的故事，能帶給大家一些收穫。謝謝大家！

獎學金獲得者發言稿 篇11

尊敬的領導、各位家長、老師們、同學們：

大家好！很榮幸可以作為學生代表在這裏發言。在此，除了和大家一起分享我們獲得獎學金的喜悦之外，我還要向我們的黨委政府以及家長，老師們表示衷心的感謝。 

我們的黨委政府設立這項獎教獎學制度，對我們學生來説，除了成為對我們完成學業的經濟上的支持之外，其最深刻的意義，就是體現黨委政府對廣大學生的關心和支持，是對我們以後進步的激勵和鼓舞。我們深切地感受到了黨委政府對我們的大力支持和寄予的深厚期望。 還有，我想對所有望子成龍，望女成鳳而無怨無悔地為子女付出了青春容顏和無盡辛勤汗水的父母真誠地説聲謝謝。你們的不辭辛勞，你們的養育之恩，我們永遠也不會忘記。“誰言寸草心，報得三春暉。”在我們沒有足夠的能力作出更大的回報之時，我們只能在心裏説聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝！”當然，還要感謝所有的老師們。“三尺講台迎冬夏，一支粉筆寫春秋。”日復一日，年復一年，為了祖國花朵的茁壯成長，辛勤的園丁忘我地工作，嘔心瀝血。老師，謝謝您！（對各方面表示自己的感謝）

對於即將踏入大學之門成為大學生的我們，作為學生，作為子女，作為祖國未來的希望，面對所有為我們的支持和付出，現在我們還無以為報。現在我們能做的，就是遵紀守法，儘自己最大的努力，在大學裏腳踏實地，積極向上，用知識武裝自己，讓自己成為專業人才。若干年後，我們要用自己的力量為我們的家鄉，我們的社會，我們的祖國獻出一份力量，回報所有為我們付出，支持我們的人。（表達自己的決心）

同學們，為了不辜負老師，父母，和黨委政府對我們的付出和深切期望，大家一起努力吧！以後，讓我們一起創造更輝煌的明天，為我們的祖社會建設貢獻自己的力量！ 最後，再次對我們的領導，老師和父母表示最誠摯的感謝！我們會繼續努力的！ （號召與激勵）

我的發言完畢，謝謝！

獎學金獲得者發言稿 篇12

尊敬的的各位領導，嘉賓，親愛的同學們：

我是xxx，首先，很高興我能獲得國家助學金，當我聽到這個消息時，我深深知道不管怎麼樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現了自己的一個小目標，在今後我將不斷努力去做自己想做的事。我是一名來自全國有名的貧困縣的一户貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家裏的狀況亦隨之拮据不堪，來這個學校的時候我就>申請了國家生源地助學貸款。

從來到了xx大學的第一天開始就肩負着許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎麼樣我還是會不斷的努力的。

如今大二了，懷着説不出的激動與感謝,懷着無法形容的心情,我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今後的學習道路上更加奮勇向前。

對於獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用。

獎學金獲得者發言稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

我是xx，來自XX級路橋一班，現任班級學習委員一職，很榮幸作為國家勵志獎學金獲得者代表在這裏發言。

國家獎學金是由中央政府出資設立，用於獎勵優秀的高校全日制本專科學生而設立的獎學金項目，它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。在此請允許我代表所有獲得國家獎學金、助學金的同學，對關心我們成長的領導、老師、家長們致以崇高的敬意，對成長之路上幫助過我們的學長、朋友們表示深深地感謝!

能獲得國家勵志獎學金這一殊榮我十分激動，但我清楚地意識到這並不是意味我的每一方面都很突出，綜合測評是智育、德育、體育三方面集合的較量，如果單拿某一項出來比較，很多同學都會比我優秀。所以在這裏我也談不上交流經驗，只是淺談一下我兩年大學生活的一些體驗。下面我將從學習、工作和生活三個方面同大家一起分享我的大學生活：

一、學習

大學是一個快樂自主的園地，相比較高中，學習方式改變了許多，我認為現如今大學生的學習應該有別於高中的應試教育，學習也可以豐富成為分為兩大塊：專業課學習和課外知識的學習。我不是個勤奮刻苦的學生，我一直信奉的學習態度是“抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習”，時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學習，越到晚上我越看書越帶勁。還要注意的是常會給自己制定一些合理的計劃和安排，一般都是一週之內需要完成的事情。根據學習科目重要性的不同，所安排的時間段和持續的時間也不盡相同。

一直以來，道路橋樑工程都是我很喜歡的一門專業，我一直以來都相信——“路橋兒女多壯志，敢叫日月換新天”。能到學院這片學術氛圍濃厚的沃土深造，我十分珍惜這寶貴的學習機會。雖然我學習的時間不多，但專業課的學習時間總佔着最大的比例，而且是常常整塊的黃金時間，譬如某個週末的上午我都會專攻一門專業課，當然學習的環境必須是無外界環境干擾的。另外，實踐操作也很重要，我很感謝我的老師們對我的教導。

我的課外學習生活十分豐富，我還經常蹭一些自己比較感興趣的選修課。雖然我們是理科生，但是學習一點人文社科的知識對我們是百利而無一害的，這些文學的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風，讓我們的課外生活不至十分單調。有的人會問，你哪裏有這麼多的時間學這麼多的東西，我的祕訣就是——私人課程表。我有一張自己的課程表，上面有我的必修課程，還有我感興趣的課程的教室和時間，另外一些空白的時間我就找空的自習教室來填滿，這樣不管我什麼時候想學習，我都可以找到一個相對安靜的環境了。

就這樣，我在大一的時候一次通過了英語和計算機的過級考試，並取得了很好的成績，但我並不覺得這有多麼的不可思議。只要好好利用時間，時間就會給你最好的回報。

二、工作

剛進大學校門，一切是都新鮮的，一切又都是陌生的。我懷着出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動。在保證學習的基礎上，我一直在努力提高自己的綜合素質。以前只是聽説大學是“象牙塔”，這裏的人都“夢不落”，我很幸運的成為了眾多追夢人中的一個。通過這些活動，我增加了不少閲歷，也認識了不同院系的精英們，這對我以後的學習和工作都提供了不少便利條件。在擔任班上學習委員期間，我努力配合好了老師的工作，我深深的知道，要想成為班上同學的學習表率，就必須好好的幫助班上的同學學好專業知識，我利用課餘時間與他們交流學習心得，在他們取得了好成績的同時，也真真正正增進了我與他們的感情。在XX年11月，我和幾位同學穿越海拔四千多米的四姑娘山，前往四川甘孜州進行了當地水電站的地形勘測;今年暑假，我和班上一名同學在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實習;最終我們獲得了當地員工的一致好評。其實回頭看看，在那期間遇到的困難都是我以前從未經歷過的，不過我很確切地相信，這將會是我人生當中一筆寶貴的財富。

三、生活

我認為生活就是這種社會關係的總和，只要處理好了各種關係，心情舒暢了，生活也就趣味無限了。

在大學裏我們接觸的最多的自然是老師和同學，有了融洽的師生關係自然就有好的生活氛圍，我們學習和工作起來也就輕鬆快樂多了。我很感謝我的輔導員趙老師，她對我們班63位同學都十分愛護，今年我們也在她的帶領下我們路橋一班獲得了“優秀班集體”的稱號，趙老師十分注重與學生的溝通，同學們都很喜歡這種交流方式。

與同學的交流時最容易也最困難的，作為九零後的我們，大家都生活在安逸舒適的環境裏，來到了大學自然有些不適應，這就需要同學們在生活中互相幫助，多奉獻一點，多理解對方一點。在人與人的關係以及做事情的過程中，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待，有時需要合作，有時需要技巧。這就需要我們有水一樣的和生活態度，遇到困難我們不退縮，而是另闢蹊徑，繞山而過。我建議同學們讀一讀卡耐基的《人性的弱點》，在心靈導師的指導下，相信你會做得更好。

事情的結果儘管重要，但是做事情的過程更加重要，因為結果好了我們會更加快樂，但過程使我們的生命充實。生命本身其實是沒有任何意義，只是你自己賦予你的生命一種你希望實現的意義，因此享受生命的過程就是一種意義所在。

榮譽，是終點，更是起點。我知道自己還有很多做的不足的地方。面對國家獎學金這份沉甸甸的榮譽，我明白，國家給予我們的不僅僅是一份榮譽，更是一種鞭策。榮譽倍加珍惜，但它只能代表過去。整日遊目暢想，就會喪失其應有的光輝。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我希望我一切從零開始，帶着父母和老師的殷切期盼，紮實學好專業知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養，拓展自己的思維，更加嚴格地要求自己，再接再厲，不斷取得新的成績以實現自己的人生理想，回報社會。

人生有崖，恩情無邊，我要再次向黨和國家，學院領導及老師表示感謝，向在學習生活中給予我無私幫助的同學們表示感謝!

最後，我祝願同學們學習進步，心想事成;願老師們身體健康，工作順利;更願我們美麗的學院發展得更好、更美、更強!

謝謝各位!