獎學金獲獎發言稿（通用11篇）

在當下社會，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的獎學金獲獎發言稿（通用11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

獎學金獲獎發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自x級xxx專業的xxx。首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績，同時我非常榮幸能夠代表各位獲獎同學在此分享我們的收穫。

時光荏苒，如白駒過隙，轉眼我已走過1年多的大學時光。還記得自己剛進大學時的懵懂和興奮，通過一年的學習，而今的我們正趨於成熟。在課餘時間，我喜歡帶上紙筆穿梭於圖書館中的書架之間。那樣我可以清楚地感受到自己在浩瀚的知識海洋中是多麼渺校像我們現在這樣的純粹的學習機會實在讓人覺得來之不易，所以我總會感覺時間不夠。或許在大一的時候還體會不深，因為往往事情都是擺在人面前的時候才會讓人覺醒，漸漸地，我學會了珍惜呆在大學裏的每一刻。

在這不長也不短的大學生活中，我曾參加過迎新晚會，參加過大學社團，為學院的籃球隊喝過彩，當過主持人，還參加過辯論賽。總的來説我把自由時間安排的多姿多彩，在活動期間我不僅收穫了人生經歷還收穫了友情。我想當多年以後與同事回憶大學生活時我可以娓娓道來，不覺遺憾了!所以如果你仍是一名宅男或宅女，快快走出宿舍吧!將你的青春揮灑在充滿活力的校園中!

我一直記得高中班主任説的這樣一句話：“低調做人，高調做事。”我們應當謙虛地接受未知事物，誠懇地對待身邊每一個人，在面臨工作做事時，又應有當機立斷，雷厲風行的態度。因此要麼就不做，要做就要做到最好成為了我人生的信念。也許我們面臨的是一條坎坷的求學之路，但是我們更要堅強地去面對現實!如果你有夢想，那麼努力拼搏吧!努力向前吧!

在此我想跟大家講一個故事。有一次世界魔術大師大衞·科波菲爾來到非洲，他問一個非洲的小孩兒有沒有什麼願望。小孩兒説他生活的地方從來不會下雪，他想看看雪是什麼樣子的。大衞聽了轉過身去，當他再轉過來的時候，他鼓足一口氣把手上像雪花一樣的碎紙片吹往天空，很多在場的人都説，這是全世界最美的雪景。最後大衞告訴這個小孩兒，只要心中有夢想，生活中到處都是奇蹟!

最後，衷心祝願領到、老師們身體健康，工作順利，祝同學們學業有成，祝學院的明天更加輝煌!

我是英語09-1班的一名普通的學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學院領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝學院領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的温暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來説，這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習鬥志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來説，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕鬆的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起牀，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣着整潔大方;在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，並花大力氣學好專業課;在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標,學年總成績全系排名第四。

我知道：學習必須持之以恆，尤其是學習英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。相信很多同學和我一樣，不乏學習的衝勁和激情，就是缺乏耐力和恆心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己，這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。

獎學金獲獎發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自藝術與設計學院裝潢131班的xxx。很榮幸能夠作為國家勵志獎學金獲得者和大家分享感言。首先，請允許我代表所有獲得國家勵志獎學金的同學感謝國家對我們廣大青年大學生的關心與愛護，感謝領導和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學對我們的幫助和支持。是你們的關心，給了我們自強不息的堅定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠！在這個莊重的表彰大會上，我的內心充滿了激動和自豪，有一份喜悦和鼓舞，更有一份壓力。喜悦的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是，因為要拿到國家勵志獎學金並不是那麼容易，學校裏品學兼優的學生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽意味着我要負擔起更多的責任、我要付出更多的努力才能回報今天的榮譽。同時，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進、鼓舞向上拼搏的動力，因為我們都不想落後於人。而我也將帶着這種動力繼續前進！

我是來自一個特殊並貧困的家庭，在20xx年因為家裏發生了一場意外而導致我們這個家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個句號。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個殘缺的身體。從小到大，無論是在學校還是大街上，都會有人把我當笑話，會跑來問我，你這手、你這臉是怎麼了，為什麼跟我的不一樣呢?你的手現在還痛嗎？你手這樣怎麼吃飯、怎麼寫字、怎麼上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，，也有些人一直把我盯着就像看外星人一樣，更有人直接過來拉着我的手翻來覆去的看，看看有什麼不同，因為他們內心對我充滿了好奇，或有些人在背後議論我，或用異樣的眼光看着我，那時的我根本就不想出門，我只想説，我以前也跟你們一樣是個正常的人，只是命運給我開了一個大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個我，我依然堅強。

這件事之後，在未來不到一年的時間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進入了另一個世界，我們在這個家中生活的並沒有想象的那麼幸福，我就算是學習也充滿了坎坷，所以我的心裏一直有很大的壓力，心裏很憂鬱，在此期間，由於精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最後都被朋友救了，她們還不斷地開導我，叫我不要放棄，説人生總會出現曙光的。儘管如此艱辛，我還是在堅持，就算我上學之前繼父還是不同意我上學，説“像我這樣讀那麼多書出來幹嗎，會有人會要我嗎？”之類讓我絕望的話，但最後我還是來了，就算你們不同意我依然會藉着別人的力量來完成自己的求學之路。因為我知道只有知識才能改變命運。最後在領導和老師的幫組下成功在學校學習了，沒有他們或許我也不能繼續我的大學。所以説，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運之神就在我們身邊，它隨時的關注着我們，在我們需要幫助的時候出現，但同時我們也得為自己努力，不放棄才會出現奇蹟。

在學習上，我不斷養成自主學習，謙虛好問的習慣；培根説過:“把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。”培根認為，讀書為學有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識。娛樂是用於幽居養靜；裝飾是用於熟悉辭令；增長才識是用於對事務的判斷和處理。在學問上費時過多是偷懶；把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生怪癖。在治學方面，培根主張應對不同的書採取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應與會談、寫作、筆記結合起來，與禰補自身“精神上的缺陷”結合起來，達到“以學問變化氣質。”所以我也一直謹記他的話，爭取做一個不把學問過於用作裝飾；不完全依學問上的規則而斷事的怪癖。華羅庚也曾説過：“聰明出於勤奮，天才在於積累”。

所以，我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣，要求自己準時起牀。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置，上課從不遲到早退，課餘時間經常呆在圖書館學習，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評專業第二名，並且也獲得“自立自強個人先進”稱號等。與此同時，也會積極參加學校的活動。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽見證着我堅定不移的個人品質。我認為要有健康積極的生活態度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾説過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收穫。相信很多同學和我一樣不乏學習的衝勁和激情，就是缺乏耐力和恆心，而這恰恰就是學習的大忌。讀書是為了豐富自己的閲歷，為了提高自己的文化素質修養，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領。

而在學習的道路上並不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船隻沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領袖斯大林曾説過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾説過：“師者，所以傳道授業解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇於質疑等可貴的品質。來到大學以後我認識了我們的輔導員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之餘，時刻替大家着想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學習上也時常督促我們好好學習，當我們犯錯時，對於我們的態度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗後需及時總結經驗，而不是妥協與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢於拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，把難懂的專業詞彙用通俗易懂的語言講出來，並用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進則退”，這次的勵志獎學金是國家﹑學校﹑老師及同學們對我的肯定。今後，我會繼續努力，帶着感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發展，樹立遠大志向。回報父母，學校，國家。總的來説，這次對於我來説只是一個起點，我會在所有人的幫助下，越行越遠，越飛越高，也會學會如何飛翔，因為成功與勝利是屬於自強不息、懂得飛翔與感恩的人。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折與失敗，我更要堅強的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，使夢想起航，共創未來夢想之路。

謝謝大家！

獎學金獲獎發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我叫賈xx，來自管理學院工程管理1302班，在20xx——20xx學年獲得三等獎學金，2014年11月獲得第三屆“金牌CEO”虛擬運營大賽優秀獎，2014年12月獲億邦成長實踐平台“明星學員”榮譽稱號”20xx年5月獲得“優秀團幹部”稱號。

當我得知自己可以有幸獲得國家獎學金時，內心除了激動，更多的是感激。感謝國家助學政策的卓識遠見，感謝每位默默奉獻的老師，感謝工程1302班這個優秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽。

作為一名學生，學習是我們的義務和職責。上課時，要提高聽課的效率，保證學習的質量。課後，要充分利用好閒暇時間，增強自身文化修養和專業知識水平。要合理的分配時間，做到德智體美全面發展。只有不斷學習，才能讓自己的生活更加充實，讓自己的內心修養得到進一步提升。當然，學習要注重勞逸結合，適當的休息是為了更好的學習。

其實對於獲獎學金而言，並不是我上大學的主要目標，它只不過是學習道路上的一種激勵和意外的收穫。從跨進西安財經學院的大門那刻起，我就對自己的大學生活有了一個詳細地規劃，並願意為了自己的目標辛勤的耕耘，不懈的努力。經過兩年的學習生活，我覺得自己並沒有忘卻初心，沒有在大學裏虛度光陰，可以坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以現在內心很充實、很快樂。

百尺竿頭，更進一步;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表着過去。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會再接再厲，爭創佳績。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”珍惜在校的時間，廣泛的涉獵與學習，多閲讀的益處可能現在不能很好地得以體現，“書到用時方恨少”，時間會給你證明，現在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在學習的基礎上，加強實踐能力的提升，讓自己的所學能夠得到最大程度的發揮。

最後，預祝每一位同學將來都能在自己的領域裏闖出一片天。

獎學金獲獎發言稿 篇4

尊敬的各位賓，領導，老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸今天能在這裏，作為學生代表，領取本次“xx獎學金”。

首先，請允許我代表全體同學，對自xx集團的無私的幫助與關懷錶示最誠摯的感謝！“xx獎學金”的設立，是對學子的肯定，更是一種激勵，不僅讓自社會的温暖吹進xx校園，更是讓學子的心中多了一分踏實，肩頭多了一份責任。

沒錯，學業是一種責任，這意味着我們馬虎不得，放縱不得。既不能為一時的成績放鬆、懈怠，也無權因偶爾的失敗意冷心灰。但我想説的是，它也應該成為你的樂趣。我們也許都曾感覺自己是一個沒有傘的孩子，在雨中，只能奮力奔跑，其實，回頭看看，也許你會發現的是一幅色空濛的美景。我並不否認學習的枯燥，因為它意味着反覆的積累、熟悉，意味着一遍遍磨，一遍遍練。但要知道，誰都能從繁花錦幛中看到春天，可從一杯新茶中感悟春天的田野卻並非人人可以做到。把枯燥的生活熬出樂趣，就需要我們聚精會神，擦亮心靈的窗户。康德一生未離開哥尼斯堡，但他的精神家園不可謂不豐富，同樣我們也沒有權利認定學習的單調乏味。米蘭·昆德拉説，生命是一棵長滿可能的樹，怎樣播種，決定了怎樣收穫。我為什麼不該嘗試着豐富一下自己的學習生活？

給自己找一個興趣，甚至不必是一個學科，只是一本書的某一某一節，總有一些事物會讓你覺得值得付出額外的時間去探索，發現一些全新的領域；又或者精心打扮裝點一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許並不下於一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，説興趣是最好的老師有些天真，但至少應該明白：如果你的幸福感更多地自結果而非過程，那麼不知不覺間，你就已經背上了學習的負擔。

同時，不想被枯燥的學習拖垮了格調，拂擾了心性，就應當主動地創造生活而不是等着生活改變你。很多時候，我們被一種慣性推着前行，一樣地上學下，一樣地熬夜刷題，凌晨起牀做了一樣多的習題，卻收效甚微，因為我們漸漸陷入被動，心中的目標也漸漸模糊，這時可以試着去培養一些新的習慣，保持進取的姿態，給自己的鬧鐘定一個特定的時間，每天做一固定的事，比如背幾個六級詞彙，給自己出道思考題，問幾個為什麼，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點毅力去完成。但問耕耘，莫問收穫，一步步踏踏實實地踩下去，養成習慣的同時也是鍛鍊了自己，給生活增添了一種色彩。時光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個人自己書寫。

最後，再次感謝老師們悉心的教導，感謝學校為我們提供良好的學習生活環境，也感謝xx集團回報社會的無私善舉，是你們創造了xx校園並讓它越越好。我們不會辜負這份期許，會以自己的行動回報你們無私的幫助！

謝謝大家！

獎學金獲獎發言稿 篇5

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx，在這個特別的時刻，首先請允許我代表此次所有獲獎的所有同學向關注和關懷我們的鑫益能陶粒支撐劑有限公司表示最誠摯的謝意，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。（鞠躬）。感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和援助！

獲得“鑫益能”獎學金不僅是對我們的學習和綜合素質的一種肯定，同時也給了我們很大的幫助，是我們本不富裕的家庭減輕了很大的負擔。是你們的關心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們對人生充滿了信心與希望！現在，你們精心培養的鮮花的每一個花瓣都在散發着芬芳。我們相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都會化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻的報答。

作為本屆企業獎學金的獲獎者，我再次感謝為我們提供本次獲獎機會的企業和企業家們。長期以來，企業堅持“尊重知識、尊重人才”的理念，把人才培養放在企業戰略的重要地位。通過深入開展校企合作，大力支持學校教育事業；通過設立企業獎學金，熱心資助大學生的學習與研究，為促進大學生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻，在業界樹立了廣泛而良好的企業形象。很榮幸，我能獲得如此優秀的企業頒發的獎學金，你們優秀的企業文化將深深印在我的腦海中，這些都將不斷激勵我、鼓舞我，用更加嚴格的標準要求自己努力學習，熱愛科學，刻苦研究，追求真理，奮勇爭先，積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格，樹立遠大理想，不斷追求進步，以自己的實際行動去理解和踐行他們的理念與精神內涵。

飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才是我們對所有關心和幫助過我們的人最好的回報！作為一名大三學生，在這裏我也想對我的學弟學妹們説，大學四年匆匆而過，努力把握現在，不畏艱辛與曲折，充分利用好學校與企業這個平台，爭取學到更多的專業知識，有意識地積累社會實踐能力，才能為走上工作崗位奠定良好的基礎，才能無愧於包括企業在內的社會人士、學校領導、老師、父母寄予我們的厚望。

最後，我謹代表全體獲獎的同學，祝願各位來賓、領導和老師，身體健康，工作順利；祝願各位同學學業有成，夢想成真；祝願學校事業蒸蒸日上，祝願企業明天會更好，也祝願院企合作能越走越遠！

獎學金獲獎發言稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！很高興能作為我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是09級中馬商務管理（一）班的xxx。

首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關心才有了我今天的成功，現在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露着芬芳。請接收我真誠的感謝。

我堅信：只有耕耘才有收穫，成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來説，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我堅強向上的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。

在學習上，我始終認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試。09至10年上半學期，班內綜合排名第一名，09至10年下半學期，綜合排名第二名。09年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎。09年12月份我在我校商德研究所舉辦的`商德徵文比賽中，獲得一等獎。10年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的英語演講比賽，獲得三等獎。在這些活動中，我都收穫頗多，增長了見識，增加了自身的素質。

獎學金獲獎發言稿 篇7

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家好，我是數學科學學院xx級本科生李xx。非常榮幸今天能夠在這個講台上和大家分享我的大學經歷和感受。我今天的主題是：拼搏，是為夢想開了一扇門。

我於xx年考入廈門大學，並被調劑至物理與機電工程學院機電系，這與我最開始所報考的經濟、金融是完全不相同的學科。由於從高中以來對物理學的恐懼，我對這個專業一直呈現着厭煩的情緒。不安，浮躁伴隨了我很長一段時間。我開始嘗試着做學生工作，曾經擔任過班委，在學生會也有過職務。慢慢地，在學生工作的道路上越行越遠。似乎忘記了那個曾經信誓旦旦的自己——那個高中時候一心想讀經濟或者是金融然後好好找個工作可以自食其力的自己。我開始在老師的課上頻頻地睡覺，課下就抄抄作業，打打dota，不做習題，也不預習複習，就這樣慢慢地混日子。

改變這一切的是轉專業考試。猶記得是三月份吧，當教務處掛出通知的時候，我就一下激動了。突然覺得上帝給我開了一扇窗。當我看了下轉專業的分配名額的時候，心又涼了——沒有經濟學院的名額。正在我猶豫不定的時候，不知誰告訴我，學數學和經濟、金融有着很大的關聯。於是鬼使神差的我就把報考院系填上了數學系。由於一直以來數學和英語都還不錯，於是很順利的轉入了數學系。其實這個時候我的真正的大學生活才剛剛開始。

為了不降級，我的大二這一個學年必須修完大一、大二的所有課程。如果在座的有數學系的同學，那必然會知道這是一件多麼可怕的事情。不説科目的繁多，基礎學科科目的難度也是相當大的。為了不落後於其他同學，我開始不斷地在自習室自習。每天早上就從寢室出門，晚上自習室關閉的時候才回寢室。在這個期間，我會不斷地複習、總結、做習題，從習題之間找到自己的不足或者科目的難點，再不斷地歸納總結。當然，合理地分配時間也是非常重要的，例如我會在每週結束的時候對下週該完成的任務有一個大體的規劃，而在明確的某天會把第二天的時間給細分，對第二天的每個時刻該做什麼都有非常詳細的規劃，這對於自己的學習和工作都將是有很大裨益的。而我則在自己的努力之下，終於在大二一年補完了所有落下的課程，並以優異的成績進入大三。

由於我一直都有着想學經濟、金融的夢想，我於大三的時候選修了wise的金融學的雙學位。由於院選課的學分問題，我大三上學期每週都有50多節課，週一到週五都會在海韻，而週六週日的時間我就會出現在本部上雙學位。而平時閒暇的時間我都會呆在海韻103的那個小自習室內，看着和本專業或者金融學有關的課程。功夫不負有心人，我於大三上學期獲得了不錯的成績，專業課成績平均分在95左右，而雙學位的成績也普遍上了90分。在大三結束的時候，我的專業課平均分及綜合測評都達到了全系第一的成績。

有人這個時候應該會問:學長，你就是傳説中的學霸吧？我只想這樣回答，我也是正常人。我也有豐富的課餘活動。首先朋友的邀約我都會去，基本上每週和朋友們一起聚餐的時間不會少於3次。課越多我越會去，因為當神經緊繃的時候你越需要放鬆。在這個時候尤其突顯了合理安排時間的重要性。每天睡覺之前都會看看自己做了些什麼，明天又會有什麼需要做的，這對自己的短期目標的實現是很有意義的。其次，在有任何空餘的時間我都會去做家教。子曰，温故而知新，可以為師矣。我只是覺得在自己學習自己專業的同時，也可以利用我們已學的東西去賺點錢，同時幫助自己去複習原來學過的東西，這是一件很有價值的事情。再次，我會去圖書館。我所借閲的，通常都不會是習題一類的書籍，而是自己喜歡的，有興趣的方向的書籍。讀書使人明智，只有多讀書才會讓你明白自己所學究竟是從何起源，發展方向在哪。同時，在學習勞累的同時也可以藉機修整，找準自己的方向，再做拼搏。

同時，我也喜歡建模。這裏的建模和小時候我們玩的模型玩具不一樣，而是我們將實際的問題利用數學的方式表達出來，利用已知的算術表達式，去進行求解的一個過程。舉個例子，例如我們要修一座橋，要想知道能夠承受多重的貨車，我們需要進行受力分析，再列出數學關係式進行求解。再例如，當我們已知了今天的股票價格的時候，怎麼去估計明天的股票價格，這個也需要建立一個合適的模型去分析模擬。這就是所謂的數學建模，是一類利用數學去解釋實際問題的途徑。我也曾經參加過全國大學生數學建模競賽和美國大學生數學建模競賽。經過和隊友不斷的商討與配合之後，均取得了不錯的成績——國賽獲得了福建賽區一等獎，美賽獲得了二等獎。

大學裏唯一遺憾的是，我當初的夢想並沒有留到最後，因為我學完雙學位之後覺得自己並不適合做金融。或許金融會很賺錢，但是數學給予我的是從內心裏的快樂。當我建立一個模型，然後分析它，解決它，改進它之後，我的內心是愉悦的。現在我被保送至中國科學院數學與系統研究院計算數學與工程計算研究所繼續學習深造，希望在科學領域這條道路上不斷前行。

一個人實現夢想的方式有很多種，而當你不確定自己真想要的是什麼的時候，請你好好努力。因為只有這樣，你才能有機會去選擇你想要的，而不是你去被別人選擇。李開復先生曾經説過：“你失敗過很多次，雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路，你摔倒了。你第一次張嘴説話，你説錯了。你第一次游泳，你快淹死了。你第一次投籃，你沒有投進。不要擔心失敗；需要擔心的是如果你畏懼失敗，你將喪失機會”。快要畢業的時候，回望過去的時光，只覺得有很多的第一次我未曾放棄過，才有了而今的自己。

最後，希望我的這些平凡的故事，能帶給大家一些收穫。謝謝大家！

獎學金獲獎發言稿 篇8

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自裝備製造工程分院，08級車輛工程專業的胥帆。我非常榮幸能作為學生代表在此發言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的學院領導表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和幫助！謝謝你們！（鞠躬）正是你們的關心和支持，才讓我們對人生充滿了信心與希望！我們將會用拼搏的汗水和理想的希冀，化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻的報答。

藉此機會，我也很高興能與在座的這麼多充滿激情和滿懷夢想的大一大二的同學們一起來分享我在大學中的一些感悟和收穫。

對於我們學生來説最主要的任務便是學習。學習需要興趣，但更要技巧。在過去的兩年裏，我堅持每天早起，"一日之計在於晨"早上是我們學習的最佳時機。其次學習要有計劃，高爾基説“不知明天該做什麼的人是不幸的”所以我們要恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。同時做課堂學習的主人，因為課堂是我們的主陣地。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課後複習是關鍵。在大一大二的四學期裏，通過自己的刻苦努力，我連續四學期被學院評為“百名專業學習標兵”，20XX-20XX學年度榮獲得國家勵志獎學金，榮獲“三好學生”和“優秀團幹部”稱號，20XX-20XX學年度榮獲得國家獎學金。雖然自己已經取得這樣的榮譽和成績，但這隻能説明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮鬥的腳步還要繼續，一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足於停滯和安於現狀。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己。

在生活上，我作為學院的貧困生，卻不以貧困為負擔，積極參加學院提供的洗車勤工助學工作，並用充滿陽光的心態面對生活上的困難。剛進入大學的校門時，在學院的資助和輔導員老師的關心和照顧下，自己很快融入了班集體，並且在輔導員老師的建議和指導下，使自己在大一便立下了考研的志向。併為此目標，部署了自己的大學規劃。

在課餘時間，我會積極參加各種集體活動，從各個方面鍛鍊自己。作為院數學建模協會的負責人，組織並帶頭參加過多次國家級以及省級比賽。每次比賽中，在帶隊老師的辛勤指導下，我們都能順利完成論文。在東北三省數學建模聯賽中曾獲得一等獎，在剛剛結束的全國數學建模比賽中，獲得了遼寧賽區二等獎。得到這些成績的同時，也給學院補上了此獎項上的空缺併為學院贏得了榮譽。

魯敏老師説過：“大學是人生的轉折點”。希望在座各位珍惜大學時光，因為歲月從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的歎息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已是萬木欣欣向榮的季節。這付出與收穫所藴含的深層內涵，留待我們在場的所有同學去細細品味。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有着腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的起點，去譜寫新的輝煌！所以，我的大學我做主！

最後，我衷心的祝願學院所有領導，老師身體健康，工作順利；祝全體同學學業有成，馬到成功。謝謝大家！

獎學金獲獎發言稿 篇9

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家好，我是來xxxx班的xxx，很榮幸能夠站在這裏代表獲得獎學金的同學發言。我很榮幸能獲得強生獎學金，在此我不僅要感謝強生為向本院資助的獎學金，還要特別感謝檢驗學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！

回味這一年多以來的種種，心裏自是充滿了欣喜，因為獲獎是對於我努力所得成績的一種充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級裏的團支書，後擔任校志願者協會外聯部部長一職。為了不辜負學校對我的信任，也為了協會的工作不影響自己的學業，我努力在學業跟工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心裏是充滿欣喜的。

但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。與其他那些更加優秀的同學們相比，成績自然無法相提並論。但是，我相信在強生獎學金的鼓勵下，我會更加努力，對得起這份榮譽，也希望它可以成為我前往遠方的動力。

強生獎學金其最重要的本質是給人一種鼓勵。在這一年多裏，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年裏，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金並不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。而強生獎學金更是一種特別的力量。

大學生活對每個人來説都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峯和深不可測的峽谷；海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯；大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇蹟，紛紛撞擊着我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動着我們渴望充溢的心扉；一串串真實的足印，驗證着我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅杆。

大家彙集於這座神聖的醫學殿堂，在這裏奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空裏，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈裏，注入了追逐好奇和關於太陽的夢想。讓我們去尋找屬於我們自己的五彩繽紛的夢。勤奮，求實，發掘，創新，我們不斷努力。

這次榮譽已經歸於歷史。大學四年，漫長而又短暫，但我始終相信大學四年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。四年是一個不斷積澱的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的淨化，厚積薄發，相信經過四年年的修煉，我們終將走出一片屬於自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學。

另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜説的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。再次感謝強生對於我們的鼓勵，我們會更加努力的。

謝謝，我的講話完了。

獎學金獲獎發言稿 篇10

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xx，今天很高興能夠作為國家獎學金和勵志獎學金代表在這裏發言。這兩項獎對於在校大學生來説是一份崇高的榮譽，因為它不僅是對我們專業學習的充分肯定，更是對綜合素養的高度認可。我為獲得這份榮譽而感到光榮和自豪。同時深深感謝黨和國家的無限關懷，感謝學校的悉心培養。在此，我謹代表所有獲獎者向一直以來關心、教育和幫助我們成長成才的各位領導、老師表示最真摯的感謝和最崇高的敬意！兩年的大學時光在歡笑、忙碌、充實，亦或是偶爾的迷茫中度過。從大一的新鮮、好奇、稚嫩，到今天的自信、從容，在江西農業大學這片沃土，我正在汲取豐富的營養，逐漸走向成熟。

一、是積極進取，學以勵志，在學習中完善自己

大學寬鬆、自由的學習氛圍給我們提供了一個多彩的發展平台，需要我們吸取知識養分，不斷豐富和完善自己。

在專業學習上，我刻苦鑽研、樂於求教，向45分鐘要效益，課後總結探索，課餘時間積極自習。學習成績名列同年級同專業前茅，連續四個學期獲得專業一等獎學金，連續2年被評為全校“三好學生”。同時我還加強了專業理論和技能學習，參加英語、計算機和專業技能培訓，通過全國大學生英語四級考試和英語六級考試，通過了全國計算機二級考試和會計從業資格證考試。

二、是注重實踐，學以致用，在實踐中磨練自己

大學給了我們篤行實踐的舞台，為了服務同學、提升自我、成就未來，我先後擔任了班幹部、學生會幹事、女生會副部長、新生班級輔導員，現任學院學生會副主席。在工作上，我本着極端服務同學、高度鍛鍊自我的原則，盡心盡責，任勞任怨，加班值班，紮紮實實地做好每一項工作，為同學的成長成才提供了大舞台，為學院學生工作發展添磚加瓦。個人被評為“學生會優秀幹事”、“學院學生工作先進個人”、“學院優秀團員”、“學校優秀團員”，寢室被評為“特優文明寢室”。

大二暑假，我有幸參加了學院“三下鄉”社會實踐活動，本着服務社會、關注民生的宗旨，深入鄱陽湖生態經濟區，走進農家，瞭解農業，關注農民。通過實踐活動，充分感受了省委、省政府建設鄱陽湖生態經濟區的熱情、信心及決心，充分了解了農村的艱苦、農民的辛酸和農業的潛力，充分感到責任在肩，立志在江西科學發展、進位趕超、綠色崛起的偉大進程中奉獻自己的青春和汗水。

三、是心懷感恩，學以厚德，在服務中提升自己

在生活中，我常懷感恩之心，注重品德修養。作為一名黨員，時刻牢記黨的宗旨，在學院黨員創先爭優承諾、黨建創新項目和設崗定責工作中，我申請了“工作示範崗”、“學習示範崗”、“民意信息崗”，深入同學瞭解情況，反映同學心聲，用實際行動為同學服務。

我還積極參加了校內外志願服務活動，擔任了母校70週年校慶志願者，用真誠和熱情對待嘉賓，用責任和承諾服務校慶。同時，我還參與了學院團委舉辦的鄱陽湖生態經濟區建言獻策、無償獻血、交通協管、低碳環保倡議、探訪未成年人管教所、校園餐廳秩序維護等活動，在工作中奉獻自己、享受快樂、實現價值。個人被評為學院“十佳大學生黨員”和“十佳青年志願者”。

成績只屬於過去，今天又是一個新的起點。在新的征程上，我將進一步仰望星空、紮實學習、健全人格、全面發展，以更加自覺的行動和更加優異的成績感恩社會、回報學校、回報關心和幫助我們的老師和同學們。

最後祝願我們的學校蒸蒸日上、蓬勃發展；祝願各位領導、老師身體健康、事業順利；祝各位同學學業進步、成長成才。謝謝大家。

獎學金獲獎發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，能夠作為“xx獎學金”獲得者代表在這裏發言，我感到萬分榮幸。請允許我代表xx學院黨總支、院行政對xx集團的各位來賓表示熱烈的歡迎，對關心支持我院工作並出席今天大會的領導表示衷心的感謝，對獲得本次xx獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。

此時此刻，是“xx獎學金”的頒發儀式，我們堅信，這必將作為一種傳統，寫入xxxx學院的歷史。在傳承着學院精神的同時，xx集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落，她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長，成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。

學校是一個知識、科技、人才集中的地方;企業是把知識、科技通過市場轉化為效益的工廠。在“產、學、研”結合愈來愈緊密的今天，實現取長補短、優勢互補、互利互惠、共同發展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀，中國畜牧業面臨着前所未有的機遇和挑戰，充分利用中國畜牧業的發展鍥機，加快我國畜牧業及農業的發展步伐是培養人才的高校和使用人才的企業的共同使命。目前，高校正在深化教學改革，力求培養更多的優秀畢業生，為企業輸送更多的優秀人才，為中國的農牧業做出更大貢獻。同時，我們希望能夠和企業進行科研、辦學等方面更廣泛和更深入的合作和交流，促進雙方的共同進步和發展。

今天，我們收穫的不僅僅是榮譽，更是大家的美好期望和良好祝願。再次感謝學校的領導和老師，是你們的辛勤培育，讓我們有今天的機會獲得榮譽；是你們的關心，讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們放飛了追求理想的翅膀。

再次感謝xx集團的各位領導和辛勤工作的員工們，是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和温暖。這不僅代表着對我們牧醫學子的支持與幫助，更代表着大家的鼓勵和期望，它將不斷地鞭策我們，刻苦學習、勇攀高峯。

最後，衷心祝願xx集團的事業蒸蒸日上，再創輝煌；祝願所有關心和支持我們的領導、老師工作順利，身體健康；祝願同學們都擁有一個充滿希望的美好明天！

謝謝大家！