國小四年級語文《一幅難忘的畫》課後習題

導語：這是國小四年級語文上冊《一幅難忘的畫》的課後練習題，希望大家在上完這篇課文之後可以做一做，想一想。

　　一幅難忘的畫 課時練

　　一、 比一比，再組詞。

陌( ) 副( ) 厲( ) 簡( )

泊( ) 幅( ) 歷( ) 筒( )

　　二、 修改病句。

1. 這座小山村對於我們非常瞭解。

2. 我們應該認真學習的習慣。

3. 國小生應該從小端正學習目的。

4. 改革開放後，人民的生活提高了

　　三、 讀課文片斷，回答問題。

這時，就像一個奇蹟，船居然花回來了。夕陽下的船伕似乎沒有什麼表情。小船準確無誤的停在原來的地方了。我高興得直想跳，趕快繼續畫起來。

天色漸漸暗下來。

“畫完了嗎”這聲音很粗重，是船伕在問。

“就差一點兒了。”

“別急，我等着。”

我感到高興，還有一些激動。畫完了，我大聲説：“謝謝您，老大爺。”老大爺笑了笑，划着小木船走了。我轉過身來，發現媽媽已在身後。她輕輕地説了一句：“風景是美啊，可是最美的還不是風景。”媽媽這句話在我心中久久迴盪。

1. 找出説明老大爺划船技藝高超的'一個詞語：

2. 寫出體現老大爺真誠善良心靈的語句。

3. 聯繫全文，寫出小船的三次變化。

① ② ③

　　參考答案

一、陌生 停泊 副職 一 幅 厲害 歷史 簡單 筆 筒

　二、1. 這座小山村我們非常瞭解。

2. 我們應該養成認真學習的習慣。

3. 國小生應該從小端正學習態度。

4. 改革開放後，人民的生活水平提高了

　三、1. 小船準確無誤的停在原來的地方了。

2. 船居然花回來了。小船準確無誤的停在原來的地方了。“畫完了嗎”“別急，我等着。” 老大爺笑了笑，划着小木船走了。

3. ① 划走 ② 劃回 ③ 划走