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【精】《烏丟丟的奇遇》讀後感

校園4K

當細細地品讀完一本名著後,你有什麼體會呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《烏丟丟的奇遇》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

【精】《烏丟丟的奇遇》讀後感

《烏丟丟的奇遇》讀後感1

寒假期間我讀了一本書,名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書非常好看,裏邊的故事寫得豐富多彩,主要內容是發生在一個名叫烏丟丟的小腳丫身上。下面我來給大家介紹一下吧!
  有一個老爺爺是耍木偶戲的,他的身邊有個小腳丫,會説話,還會跳來跳去的,可愛極了。有一天,老爺爺把小腳丫弄丟了,小腳丫自己跳到了一個小女孩的.家裏,後來他們倆成為了好朋友。小女孩給了小腳丫一個身體——就是一個布娃娃的上半身,並給他取名叫烏丟丟。因為烏丟丟非常想念老爺爺,就不辭而別去尋找老爺爺,這才讓烏丟丟有了一系列的奇遇。最後,烏丟丟把自己給了那個小女孩,也就是和小女孩合體了,因為小女孩的一隻腳不能走路。
  讀了這本書,我有感而發,覺得小腳丫——烏丟丟能夠知恩圖報,心地善良地對待別人,為了成全別人而犧牲自己,這種精神、品格值得我們學習。

《烏丟丟的奇遇》讀後感2

《烏丟丟的奇遇》讀後感我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的一本書,我每天一有空都會看上幾頁,平時經常會想起它。

《烏丟丟的奇遇》是一個優美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。這使我想到我周圍的'一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一隻腳,其他什麼也沒有,可他們堅強不屈,一點兒都不泄氣,不抱怨現在的樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服於命運的不公。我們都應該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神,但是現實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!

這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀後感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!

《烏丟丟的奇遇》讀後感3

我讀書的時候,經常感覺就像進入了一個童話世界,裏面有許多的動物和人物,他們之間發生了許多有趣的或者有意義的事情,讓我從中感受到許多。

我曾經看過一本書,名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書裏有一個小木偶,它的名字叫烏丟丟,還有另外兩個人,一個叫珍兒,是一個殘疾的小女孩;另一個叫吟老,是一個寫過許多詩的老詩人。珍兒給予了烏丟丟生命,但在一次火災中,烏丟丟為了救出珍兒,自己被大火吞噬,只留下一個小腳丫,在晚上也融入了珍兒的身體,使珍兒恢復了健康。烏丟丟用自己的生命拯救了珍兒,自己卻沒有了生命,告訴我們要用愛來回報生命,愛會讓生命更加美好、豐富。

現在,我看的書越來越多,每一本書都能帶給我許多的`快樂與知識,我相信只要我們能堅持看書,就會學習到更多的知識、培養我們正確認識世界、掌握知識的能力,讓我們將來能夠“更高、更快、更強”地為國家富強做出貢獻。

《烏丟丟的奇遇》讀後感4

寒假裏,我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

書中的主要人物有,聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的芸兒……

這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩,我最喜歡的.一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

烏丟丟因為能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……最後,他為了救珍兒姐姐,奮不顧身地衝進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一隻腳。

烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。

《烏丟丟的奇遇》讀後感5

你們讀過《烏丟丟的奇遇》嗎?在我讀過的書當中,最讓我難忘的一本書就是《烏丟丟的奇遇》。

裏面的主人公烏丟丟,原本是一個沒有感覺的人,它是布袋爺爺手中木偶的一隻小腳,有一天夜裏,布袋爺爺為了趕路,不小心把小腳丫掉在了某處,被珍兒撿到。把小腳丫帶回了家,過了幾天珍兒過生日,媽媽送給珍兒一個娃娃,並幫她把小腳丫裝在娃娃的`腿上,從此烏丟丟誕生了。

烏丟丟因為不想窩在家裏,所以跳上了一輛卡車,見到了吟痴先生,在這裏,他認識了一羣可愛的朋友,得到了許多的快樂和無窮的關愛,有一天烏丟丟又想起了珍兒,於是先生陪着吳丟丟去尋找珍兒,他們找到了珍兒,但是珍兒的學校卻着火了,珍兒還在裏面,丟丟奮不顧身衝進火海,把珍兒救了出來,可是烏丟丟的身體被燒成了灰,只剩一隻小腳丫了。珍兒傷心地把它帶回了家,在珍兒睡着的時候,烏丟丟把自己唯一的身體贈給了珍兒。

從這本書裏讓我懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……

《烏丟丟的奇遇》讀後感6

最喜歡這本書中一行行清淺的小詩,很適合三年級的孩子去品味去誦讀,那些美好的句子如同濛濛的小雨滋潤着心田,我甚至覺得這些詩一樣的語言比教科書上的語言好了很多,真應該讓孩子們記在心底。比如《春天的發現》“街心花園,陌生又親切,樸素又鮮豔,樹很綠,花很紅,空氣很清新,太陽很温暖。”再比如《歡迎夏天》“夏天的陽光最明亮,夏天的雨滴最甘甜,夏天的葉子最碧綠,夏天的花朵最鮮豔。”每一首詩,都像一曲優美舒緩的歌曲,讓你的.心靜下來,慢下來,品味文字中的美……

這本書不僅僅是適合我們的娃娃讀,建議同學們將喜歡的小詩背誦下來,再遇到不同的作文或題目時,你將會左右逢源,信手拈來。作文還有什麼難的呢?慢慢讀書,慢慢積累。在文字中收穫樂趣。

《烏丟丟的奇遇》讀後感7

最近我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫的,非常得美,我很喜歡這本書。

書中有位爺爺叫“布袋爺爺”,他是一位耍木偶的老爺爺,他走村串巷表演木偶戲《獨腳大俠平妖記》。可是有一天,他表演完畢,回去時,把獨腳大俠的小腳丫丟了,那隻腳有靈氣,不能再演“獨腳大俠了”,“布袋爺爺”很傷心,重病不起。

有一位叫珍兒的小女孩,撿到了那隻小腳丫,把腳丫按在了醜娃身上。並給他起了一個名字叫“烏丟丟”。從此,烏丟丟有了生命。但烏丟丟想念布袋爺爺,不辭而別,離開了珍兒,珍兒傷心欲絕。

後來烏丟丟到了吟痴家,認識了許多有靈氣的朋友,烏丟丟懂得了愛和感恩,重新回去找到珍兒,並在大火中用自己的'身體,換回來珍兒的命。

這個優美又憂傷的童話,讓我十分感動。我從中讀了好多詩句,我還懂得了一個道理:“我們自己要追求夢想,不能半途而廢。“

《烏丟丟的奇遇》讀後感8

看了這本書的名字,你們就會有點疑問:烏丟丟是誰?在他身上發生了什麼?那就讓我來為你們介紹介紹吧!

烏丟丟是個獨腳娃娃,他其實是"獨腳大俠"唯一的一條腿。但在一場木偶戲後"獨腳大俠"丟了他唯一的一條腿,小姑娘珍兒把這條腿拾起來縫在一個沒有腿的醜娃身上,並給他取了個名字叫烏丟丟。

有一次,烏丟丟覺得屋裏太悶,於是到小院裏的一堆棉花上睡起了覺。一醒來發現自己在吟痴老人的院子裏,於是和吟痴老人踏上了尋找珍兒的'路。

讀了這本書,我非常感動,因為烏丟丟從一個一點兒也不懂事的小木偶,到一個樂於助人的小男孩。在這之間,他經歷了種種困難,最後竟然犧牲了自己。剛看到這兒,我真的覺得烏丟丟很傻,它幹嘛要為珍兒犧牲呢?之前他沒為珍兒犧牲時過得多快樂呀!不但獲得了人們對他的喜愛,而且還得了獨腳跳大賽的總冠軍呢!可後來,我才明白樂於助人更使人快樂。

《烏丟丟的奇遇》讀後感9

我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,我都感動的快要哭了。

這是一部優美的.童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂,而獲得了生命,愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。

文中最讓我感動的是:“那個結局真是難以置信,烏丟丟竟然把自己的腳給了珍兒。”

烏丟丟雖然死了,但他會永遠留在我們的心中,他是我們的榜樣,是我們心中的英雄。我相信烏丟丟會在天上看着我們,向我們微笑。

讀了這本書,我懂得了大家要珍情生命的可貴;我也懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

《烏丟丟的奇遇》讀後感10

這個月是讀書月,老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。

《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟,在歷經了種種生活歷程後,逐步明白了人生的道理,懂得了用愛滋養生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!比如當再次回到珍兒家時,家中的母親病得更重了,珍兒的腳更跛了,當天晚上,他把自己的腳給了珍兒這些這些故事令我們動容至極。通過晶瑩的文字,優美傷感的故事,金老先生為我們揭示生命的真諦,那就是愛,只有愛,才是生命的本真。

深刻的寓意,感人的童話,再加上幾行優美的詩句,就像潺潺的.流水劃過心田,激起內心深處某些情愫。讓我們記住金老的話:

我們接受別人的愛,

更不應該忘記用愛回報,

正向我們走向人生之路,

你必須邁開左右腳。

我以前總認為關愛我們是應該的,可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母,用愛回報他們。

《烏丟丟的奇遇》讀後感11

《烏丟丟的奇遇》這個本書我看完了。講了一位小姑娘在廟前看見了一個神奇的小腳,因為沒有找到小腳的主人,所以把小腳帶回家給自己的醜娃娃縫上了。忽然,醜娃娃變活了。最後,醜娃娃在一場火災中為了救主人獻出了自己的生命。後來,小姑娘把醜娃娃的腳裝在自己腿上,她又像正常人一樣走路了。

我讀了《烏丟丟的奇遇》故事後,懂得了要記得別人給你的幫助。並且,我在他們的.身上學到了:珍兒有一顆善良愛心,醜娃娃為了救珍兒勇敢的獻出了自己生命,他們值得學習。

《烏丟丟的奇遇》讀後感12

童話世界的故事一個接一個,而這優美而憂傷的故事悄然無息地降臨在童話王國……

風雨之後是彩虹,“獨腳大俠”烏丟丟經歷艱難險阻最後終於找到珍兒,但突如其一場大火第2次燒掉了烏丟丟的身體,在面對自己的生命與珍兒的愛時,烏丟丟毫不畏懼的衝進大火,珍兒獲救了,而烏丟丟只剩下一條腿……

珍惜生命的`可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……愛!

讓我們的生命變得鮮活、有趣……

我是愛的探索者永遠在跋涉,

又像一個孩子從也長不大,

只管去尋尋覓覓從不問結果,

探索了一生也找不到一個家,

但是我永遠也不會頹唐悲傷,

追尋的心在晴空裏展翅飛翔。

珍惜生命,生命像一棵樹苗,需要你用哎去澆灌她。

《烏丟丟的奇遇》讀後感13

我最近看完了一本書,名叫烏丟丟的其奇遇,下面,我就給大家講一講這個故事吧。

烏丟丟是個木偶,有一天,她來到了吟詩老先生家 ,吟老先生問烏丟丟是從哪裏來的,烏丟丟不知道,只記得他來的`時候有一個棉花廠,就這樣,吟老先生答應把烏丟丟送回家,他們就四處打聽,經過了一個又一的的村莊,也認識了很多朋友,比如:逆風的蝶、種雞蛋的小姑娘、會飛的蛇、蘑菇人、雕塑家,最後,終於找到了烏丟丟的家。、

烏丟丟是個活潑、可愛、機智、勇敢的木偶,我們要想他學習。

《烏丟丟的奇遇》讀後感14

今天我閲讀了《烏丟丟的奇遇》,共15萬字。

講的是吟痴在早上起牀的時候,發現地板上有一排腳印,而且都是左腳的.腳印。吟痴想了想這是誰的腳印呢?這些腳印來自於哪裏?

後來,吟痴寫了很多詩,有的詩扔在了“詩簍子”裏。後來,一個小女孩去種雞蛋,然後看見了一條蛇,蛇好像在跟他説話。然後,她們又遇到了蘑菇人。那時,下起了大雨,烏丟丟和吟痴在蘑菇傘下避雨。後來,她們又去探訪口袋村,然後烏丟丟找到了自己的左腳。

這是一個優美而憂傷的童話故事。愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣。

《烏丟丟的奇遇》讀後感15

讀了《烏丟丟的奇遇》後,我覺得這本書很好看。因為它充滿愛和奉獻。

《烏丟丟的奇遇》講的'是:烏丟丟和布袋爺爺去演《獨腳大俠》,布袋爺爺要走了,小腳丫卻偷偷留在那裏。一個叫珍兒的女孩收留了他,並給了他身軀。但在一天晚上,他卻偷偷的溜走了。

他神不知鬼不覺的進入了吟老家裏。吟老認識了他,並給予他智慧。在吟老家裏,他還鬧出不少笑話,如:把詩婁子叫成屎婁子……

但自從踏上尋找布袋爺爺和珍兒的路,他們的生活就更加豐富多彩了。

有一天下着大雨,烏丟丟和吟老正忙着趕路,一隻蝴蝶正逆風飛行,它不畏狂風暴雨,去與花兒相會。但畢竟弱不禁風,被捲進了河裏。

最讓我感動的是:烏丟丟給珍兒一隻腳,無私的奉獻了自己。這是正常人難以做出的決定啊!我們都要向它學習這種無私奉獻的精神。