有關社團活動計劃模板彙編10篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的社團活動計劃10篇，歡迎大家分享。

社團活動計劃 篇1

一、 策略主題 成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡“以純藝術為基礎，打造一流設計型人才。”的傳播理念，並將該理念貫穿整個活動當中。

二、招新分析: 1﹑求學動機表現：學生學習純藝術為設計打好紮實基礎，部份同學由於興趣愛好進入學習。

2、招新目標羣：傳媒藝術系20xx入校新生

3、宣傳形式：學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會、師生宣傳等。

4、新生了解工作室的概念及工作室現狀：目前工作室發展情況，以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。

5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術作為設計必要原素，竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

三、招新目的

通過招新活動，引進藝術人才，拉動雕塑油畫工作室發展，加強人才戰略儲備，樹立良好學校形象，加強傳媒領導地位，維護傳媒利益。

四、活動推廣

20xx年9月～20xx年11月

該活動主要分三個階段，每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然後重點攻堅，刺激其學習需求，實現20xx屆招新計劃。

第一階段為“展覽”，通過 “環藝20xx年度油畫雕塑作品展”活動讓新生了解純藝術，併為之萌發興趣為後期招新作好鋪墊。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地佈置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為雲頂藝術庫，承辦方為雕塑與油畫工作室。

第二階段為“研討”，通過和“藝術為設計基本元素”研討會，讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術對設計的重要性。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容，由學生會下發通知到各班班長手裏，通知各班上專業成績230以上的同學，召開研討會。時間為展覽結束次日。

第三階段為“報名”，研討會結束後，次日開始正式報名，報名時間為期三天，如人數過多，以考試形式擇優錄入。 報名地點：重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

收費標準按工作室報名收費條例執行：每人500元整，單科成績達80以上免試，單科90以上免費教學。

20xx年考試時間暫定報名結束後。

考試內容：雕塑考素描，油畫考色彩，評分由上級領導執行。

雕塑油畫課程安排 開課時間：暫定為基礎課程結束後

開課地點:教學樓七樓

雕塑課程時間安排：暫定為每晚8點~10點及星期六全天。

雕塑授課老師：

社團活動計劃 篇2

一、教學對象情況分析

電腦繪畫社團小組成員由三、四、五年級學生組成，三年級學生佔半數以上。所有學生計算機基本操作水平有一定差距。其中四、五年級部分學生上學期也是電腦繪畫社團，其餘學生Flash軟件對他們來説是從零開始。學生繪畫的知識技能，也有比較大的差距。

二、教材分析

電腦繪畫社團沒有現成的教材可供選用。考慮到目前學生的實際需要和接受能力，為加強學生學習計算機的興趣，提高學生計算機的應用水平，這一學期着重進行Flash電腦繪畫的學習。同時也適當安排幾次Photoshop練習和Flash動畫練習。Flash是一款目前較為流行的製作動畫的軟件，用它來進行繪畫比Windows系統自帶的畫圖軟件功能強大，比Photoshop來得簡單。用它製作出來的圖片色彩鮮豔，而且可以根據需要隨意放大不會失真。根據國小三到五年級學生初學Flash電腦繪畫的特點，我製作了三個實例教材。三個實例教材循序漸進地學習用Flash軟件進行繪畫，也滲透了許多繪畫語言的學習。對於上學年學過的學生提高學習要求，並且要他們指導低年級的學生。

三、課程目標

1、知識方面：掌握Flash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等。完成三個實例的同時學習繪畫方面的知識。

2、技能方面：利用Flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達到的圖畫效果。

3、能力與習慣：正確使用計算機的習慣；不隨意更改他人文件的道德規範；進一步提高學習計算機的興趣；結合Flash電腦繪畫培養學生審美能力、創新能力，提高應用計算機的應用能力。提高學生獲取信息和加工信息的能力。

四、教學措施

1、考慮大部份學生剛開始接觸Flash軟件，這一學期主要進行實例教學，跟着教師一步步的操作，在實例演練中培養學生實際動手能力；學生有一定基礎之後，讓學生根據已有圖片進行分析怎樣用Flash軟件進行繪畫創作。

2、採用任務驅動教學方法，使學生學、練、研相結合，注重引導學生創作出自己的藝術作品，鼓勵他們表達自己的思想；

3、學生以上機練習為主，並加強指導，及時對知識與技能進行檢測，提高反饋效益

4、加強學生之間的交流、討論、學習，互幫互助；

社團活動計劃 篇3

一、社團宗旨

發現生活之美,享受藝術人生

二、教學目標

1、激發學生愛美、尋美、創美的興趣,培養學生熱愛美術的情感。

2、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來,體驗造型活動的樂趣。

3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試瞭解本學期的課程自由地表現所見所聞、所感所想,並能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設計製作活動的樂趣。

4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美,大膽表達自己的感受。

三、社團成員

全校28位成員

四、活動時間安排

星期四下午

五、活動地點

美術室

六、指導教師

z

七、教學制度

紀律管理

1、準時參加社團組織的活動,不遲到、早退。

2、活動期間不能私自離開美術室。

3、美術室內不得打鬧。

4、嚴禁帶吃的東西進入美術室。

5、每次活動開始,社長負責清點社團成員人數。如有缺席,須及時向老師彙報。

6、社團成員不能私自進入美術室,不經社長及老師允許不能帶非本社團成員入內。

7、如有事不能來的同學,需提前一天向老師請假(朱老師、張老師)。

物品管理

1、愛護美術室內所有物品,若有損壞,落實到個人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。

2、社團內的書籍不能帶出美術室。

衞生管理

1、美術室要保持衞生乾淨,物品擺放整齊。

2、每次社團活動結束後進行打掃衞生,按值日表進行。

其它

1、活動結束後,由值日組長負責鎖門。

2、社團社長、副社長要齊心協力組織好社團的各項活動。

3、社團所有成員都有為本社團發展獻計獻策的責任和義務。

4、每月對社長、副社長的工作進行評價,對社團管理提出個人意見。

八、課程安排

通過美術社團的活動,本學期的課程主要分為版畫和國畫。使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。

九、具體工作措施

1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作

組織學生按時活動,並且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

3、安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織一次,要堅持課餘活動的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。

十、活動安排

周次 起訖時間 教學內容 教時 備註

2 9.14—9.20

組織準備工作

報名

2 9.14—9.20

選拔

3 9.21—9.27

《傳承經典》

國畫課

1、工具準備、握筆練習

4 9.28—10.4

2、一筆墨畫法

5 10.5—10.11

3、學習其他技法

6 10.12—10.18

4、水墨色彩

7 10.19—10.25

《印象版畫》

版畫課

1、工具準備、握刀練習

8 10.26—11.1

2、水印版畫1

9 11.2—11.8

3、水印版畫2

10 11.9-11.15

4、作品展示

11 11.16—11.22

《傳承經典》

國畫課

1、水墨1

12 11.23—11.29

2、水墨2

13 11.30—12.6

3、水墨3

14 12.7—12.13

4、水墨4

15 12.14—12.20

《印象版畫》

版畫課

1、版畫1

16 12.21--12.27

2、版畫2

17 12.28--1.3

3、版畫3

18 1.4--1.10

4.版畫4

社團活動計劃 篇4

社團管理的具體要求

1．活動內容安排科學、有系統性。每次活動目標明確，活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料（社團活動計劃、點名冊、過程性資料、學生評價、學生作品、學生取得的成績等）。每學期要有一次以上的社團成果展示。

2．做到“三定”（定人、定時、定點）：

（1）定人：人員固定。在學生自願的前提下，由指導教師挑選並組織學生開展活動，活動時間每週1次，每次不少於40分鐘。指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。

（2）定時：活動時間固定（具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定後報政教處批准、備案），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向政教處申請，並告知學生，並在一週內補上。

（3）定點：活動地點固定。充分利用學校內的教室資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，並做好衞生保潔工作。

3．做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。教師要有社團內所有學生的聯繫電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯繫。（社團活動時間一般不得超過17：30，如遇特殊情況需要延遲的，要提前兩天以書面形式告知家長，並做好學生的安全教育）。

4．做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳社團的各項活動，擴大知名度。

課程實施注意點：

1、保證學生社團活動的時間（確定具體時間：一週一次）。如果其它部門有其它安排，請至少提前兩天通知，否則不得佔用社團活動時間。

2、政教處、教務處安排與社團活動內容有關的教師進行指導。

3、學校在資金上給予相應的及時的支持（設備用具的購買，請專業教師指導，社團所需的活動經費等），以確保社團活動的正常進行，保護指導教師的積極性。

4. 輔導老師課前要根據本團輔導內容及時通知好相關學生帶好活動材料，課後做好輔導地點的衞生工作。

5.各輔導老師課前對自己的上課教室預先落實好，尤其是一些專用教室，要及時借好鑰匙，確保準時上課。

6.各輔導老師根據所教項目的人數，對缺少桌椅的教室課前通過總務處想辦法統籌好。

7.各班主任要配合相關輔導老師，告知學生具體的上課地點，保證每個學生都能明確、及時到達上課地點。

8.由於每個活動項目的學生來自不同的班級，所以每次活動前要清點人數，做好記載，對活動中無故缺席的學生，要及時與該學生的班主任聯繫，瞭解情況。

9.每個輔導老師在上課時作好被參觀、學習、攝影的準備。每次活動輔導老師都要精心保留好學生的活動成果，以便期末的展示考核。

10.開展社團教研課活動，加強教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛，加強輔導老師的教學反思，總結工作中的成功之舉和敗筆之處，努力提高社團活動的效果和效率。

社團活動計劃 篇5

一、 工作思路

鮮花，盛開時嬌豔動人，卻沒有人知道她當初所浸透的血淚。然而，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒有辛勤的付出，又怎麼擁有碩果累累的金秋？回首過去，展望未來，我們不應該滿足於前面所取得的成績，真正地為我校的美育工作貢獻力量。

然而，這個學期應該如何尋找新的突破點？如何在原有基礎上更進一層？我校是一所有具有悠久歷史的學校，有着濃厚的文化根基：“書香”校園之經典誦讀，“新苗學社，”“拓荒”書畫社，獨具特色的班級文化及校園文化，處處洋溢着人文氣息，所以本學期創造性地開展各項活動，培養一批優秀社員，從而提升學生的人文素養，豐富校園文化生活，增強少年兒童的愛國愛鄉情懷，進一步提高學生的藝術素質，提升學校的人文內涵，構建人文特色書畫社。

二、 活動安排配檔

9月份

1、繼續招收新社員，充實社團機構，擴大社團隊伍。

2、召開書畫社成員例會，制定社團活動計劃。

3、做好書畫社團的各項常規工作。

4、進行“民間繪畫”作品創作。

10月份

1、 書畫社團例會，討論相關工作。

2、 進行書畫社常規訓練。

3、 進行“民間繪畫”作品創作。

11月份

1、 書畫社團例會，進行書畫及手抄報創作，參加相關的現場繪畫及手抄報創作比賽，並將優秀作品進行展示。

2、 進行書畫社常規訓練。

3、 組織社員成員參加美術競賽活動。

4、 組織社員參加美術知識講座。

5、 進行“民間繪畫”作品創作，進行作品更新。

12月份

1、 書畫社團例會。

2、 組織成員參加美術知識講座。

3、 進行“民間繪畫”作品創作，進行作品更新。

4、 團組成員總結交流，評優評先，並頒發書畫雛鷹章。

5、 寫工作總結。

以上均為我社初步制定的工作計劃，如有變化，則以實際情況為主。

社團活動計劃 篇6

指導思想

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還藴藏着豐富的德育因素。注重挖掘這些因素，並恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此，本學期的書法社團根據書法的自身特點，並結合學生的認知規律特設計以下教學計劃：

工作目標

1、在書法學習中，使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。

2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。

4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

教學措施

一、精選學習內容

首先，選好教材教材，闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白，書法不是高不可攀的。

其次，創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

二、教給正確方法

在書法教學中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規律，臨帖時“字數

宜少、遍數宜多”等；再次是要求學生注意寫字衞生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養氣質。

三、加強書法訓練

漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練國小生遵守漢字書寫規律，便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類，一詞一語、一章一節，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。 活動內容

1、使學生了解一些簡單的書法常識知識，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。

2、書寫楷書，以描紅、臨貼為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

活動要求

1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。

2、每週五下午第三節課進行活動，社團成員必須準時到達三（2）班書法教室。

3、書法社團成員應嚴格遵守紀律，不準在書法室大聲喧譁，不準做與書法學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

活動想法

為了體現學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛鍊的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，本學期計劃開展如現場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽，建議班級開展寫字園地，組織學生參加校外各類書法競賽等。

活動期待

希望能通過參加書法社團的學習，認真寫字，用自己去影響班級的每一位同學，更希望他們成為一名小小書法家。

社團活動計劃 篇7

一、指導思想：

為全面貫徹素質教育的指導方針，使學生的德、智、體得到發展，使學生的智力、體力得到充分的自由的發揮，並根據學生身心發展的情況，特制定跳繩社團活動計劃。

二、活動目標

通過一定的培養，使學生更好的瞭解跳繩這項活動，能更好的熱愛這項活動，使得跳的次數、花樣達到要求，並能增強其活動興趣，最後達到增強體質、促進身心發展的目標。

三、活動措施

1、訓練要求

①必須嚴格遵守時間和訓練內容。

②主持教師關注全體學生的訓練。

③教師應進行科學訓練，及時總結並做好記錄。

④訓練中注意安全，積極預防運動損傷的發生。

2、訓練時間安排

每週週四下午大課間與第三節課，即本校社團活動時間。

3、場地器材安排

訓練場地定在學校西面籃球場上。

器材方面：短繩動員學生自備。

四、活動中應注意的問題：

活動的目的是強身健體，因此在活動中，不能強行讓學生跳繩，堅持自願的原則，帶傷的、有病的、身體不適應的學生不能參加。

五、活動成員：各班報名的人員

國小跳繩社團活動方案

1

時間

3月6日

3月13日

3月20日

3月27日

4月3日

4月10日

4月17日

內容 練習方法建議 ①四列橫隊、每人一根，以單繩雙腳並跳為並腳跳 主。 ②教師講解基本動作並示範。 ①教師講解基本動作並示範。 雙腳交換跳 ②四列橫隊、每人一根，練習單繩雙腳交換跳。 ①教師講解基本動作並示範。 開合跳 ②四列橫隊、每人一根，練習單繩開合跳。 ③分組比賽。 ①教師分解動作講解示範。 弓步跳 ②四列橫隊、每人一根，練習弓步跳。 ③分組比賽。 ①教師分解動作講解示範。 並腳左右跳 ②四列橫隊、每人一根，左、右腳互換跳練習。對子互賽進行。 ①教師示範並教授分解動作。 基本交叉跳 ②學生練跳 ③分組比賽。 ①教師示範並教授分解動作。 勾腳點地跳 ②學生練跳。並與前面的動作組合。 ③分組展示。

2

①教師示範並教授分解動作。

4月24日 彈踢腿跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。

5月8日

5月15日

5月22日

5月29日

6月5日

6月12日 ③分組展示。 ①教師示範並教授分解動作。 後屈腿跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 ①教師示範並教授分解動作。 踢腿跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 ①跳單繩的基礎上，加入左右鐘擺跳。教師示範並教授分解動作。 鐘擺跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 ①教師示範並教授分解動作。 踏步跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 左右側擺直①教師示範並教授分解動作。 搖跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 ①教師示範並教授分解動作。 手臂纏繞跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。

③分組展示。

社團活動計劃 篇8

為了豐富校園文化生活，挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素質，培養學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞台乃至社會大舞台中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現了藝術育人的特殊功能，特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展，現將20xx學年活動情況作如下安排：

一、合唱對象：學校二年級至五年級40名合唱隊員。

二、訓練目標。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規範學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。 4、展示我校的素質教育和精神風貌。

三、現狀分析。

合唱社團的成員來自三四五年級，剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。

四、訓練方法及過程：

訓練為了提高，提高為了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

（一） 科學正確的氣息訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸後，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

（二）重視發聲訓練

每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對於不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

（四）音準訓練：

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。採用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

五、合唱曲目的選擇。

《夏夜》、《月亮月光光》。

　　六、教學安排

指導教師：曾淑茹、徐鴻

社團活動計劃 篇9

一、指導思想

以文學社為突破口，進一步加強學校文化建設，立足於文學社已有基礎，提高《》辦刊水平，擴大文學社校內外的影響，使文學社成為師生精神生活的一部分，並以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養師生良好的閲讀習慣，從而創特色學校，建“書香校園”。

二、工作安排

1．招收若干名愛好文學，並具有一定文字功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。

2．作品交流。本學期將繼續要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。

3．邀請校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力。

4．電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會導演的製作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的`潛能，創作出優秀的作品。

5．徵文活動。在全校範圍內組織一次徵文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬於自己的情感和故事，以及對生活的感悟。

6．廣泛徵求校內外人士對《》社刊的意見，提高《》的辦刊水平，擴大影響，使校刊由優等生投稿向全體學生拓展，鼓勵不同層次的學生都能積極投稿，營造全校的文學氛圍。

7．以“文學天地”為契機，開展閲讀與寫作活動，注重對文學社社員的培養，提高他們的的閲讀水平和文學鑑賞水平，欣賞部分美文及中國古典文學中的優美篇章，培養文學後備人才。

8．大文學社與課程改革相結合的研究，總結文學社工作對於推動新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進一步以文學社為平台，深化新課程改革。

四、文學作品展示媒體：

1、學校網站

2、社刊

校園風鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……（具體欄目隨內容而增減）

五、具體分工：

顧問：高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學男等

主要負責人：沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩傑等

指導老師：各班語文老師

六、經費預算

20xx元，主要用於購置材料和刊物出版及獎勵。

社團活動計劃 篇10

在學院領導的關懷下，在院學生工作部和院團委老師的具體指導下，在所有社團的用心配合下，走過了充實的xx-xx這一年，順利地完成社團的各項工作，發揮社聯的應有職責，宏揚我院的校園文化，豐富同學們的課餘生活。此刻新一屆的社聯及社團幹部即將上任，他們將開拓出屬於他們的社團新篇章，開闢社團聯合會的航程。

高校社團文化是精彩多姿的，作為一名“社團人”，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們願意盡己所能讓社團文化推向另一高峯。在新學期的到來之際，社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規劃社聯發展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創新，讓社聯更好的服務與提升!我們相信西北工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一羣“社團人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

一、改革社聯機構，明確職責要害。

社團聯合會監察部職能:

1、負責收集、檢查各社團註冊表，再統一呈送社團聯合會主席團。

2、負責受理新社團註冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監察部將把註冊表呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最後三天，監察部將向各大社團公佈本月財務細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤狀況，並作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衞生等狀況、星級社團評比等工作的監督。

社團聯合會宣傳部職能:

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。

2、出宣傳板之前，力求持續宣傳欄整齊規範，並照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量，規範海報粘貼。

3、社聯在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度，知名度。

4、緊密聯繫各社團，協助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯繫，彼此交流，以到達社聯與社團聯合，通力合作的效果。

5、負責榮譽證書，各項獎狀的製作，並找老師和蓋章。

社團聯合會辦公室職能:

1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助主席團與各部部長之間的聯繫；

2、負責起草社團聯合會的文件和材料，審核以社團聯合會名義印發的各類文件；

3、負責上級來文的登記、傳閲、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作；

4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室；

5、負責安排辦公室值班表，監督各部值班狀況；

社團聯合會策劃與執行部職能:

1、負責各個社團活動申請表的審批工作，並對各社團的活動開展進行協調、提出推薦，並做好登記備案；

2、負責策劃並執行社聯承辦的各類文藝活動，包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等，確保社團活動圓滿成功；

3、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫忙；

4、對於活動策劃書要保證資料充實，主題突出，操作明確，富有創意；

5、在社團聯合會中，不斷髮掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。

社團聯合會科技傳媒部職能:

1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作；

2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的設計製作、改善完善、換版更新、運行維護工作；

3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的製作工作；

4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證製作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等；

二、落實社團招新及社聯換屆活動

xx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手，啟大學之窗”為主題，我們將透過校道擺攤宣傳，社團幹部利用課餘時光進班宣傳，務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團注入新血液，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯，同時此次的社團招新期間，也將出社團禮貌招新團隊給與表揚!

xx年9月下旬，在既社團招新之後，展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔透過以老社長推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨幹換屆也將以此為契機，選拔社團優秀人才，推薦社聯優秀幹事參與部長及主任競選。

xx年9月底十月初，召開社團聯合會全體成員見面大會。

三、以文娛促交流，以研討促發展

xx年10月-XX月期間，為加強社團間交流，加強社團內部凝聚力，縮小新老會員的距離感，增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下，進行內部成員潛力素質培訓，透過全體座談會，競技遊戲的聯手舉辦等活動，學習彼此社團的優秀髮展經驗 ，一次激發成員工作用心性，看展更有好處的社團聯合會工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。

xx年末，預計開展由院團委主辦，社團聯合會承辦的“xx迎新年晚會”。以此為契機，鼓勵社團展示自身優秀成果，推薦社團內部優秀人才，給社團搭建一個平坦，同樣也藉此檢驗社團聯合會的工作效力。

四、以制度明紀律，以獎勵鼓幹勁

xx年12月，展開對社團社長第一次工作學習狀況考核，對於優秀的社團負責人給與講評，對於一些應對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣，在年度晚會期間，會本着公平、公正、公開的原則，對社團工作進行考核評比，鼓勵先進，評選並頒發十名“十佳會長”獎。

除此之外，在日常工作中，還有以下幾點:

1、定期召開社團負責人會議，能夠分類分形式召開會議，及時瞭解社團最新動態，調整好各社團活動時光、資料、解決社團發展中遇到的問題。

2、社聯骨幹，要深入社團中去，定期參加社團例會，瞭解社團所需，探明社團發展狀況，避免社團中出現損害會員權益現象。

3、做好日常資料收發登記，開展完一個活動後及時整理好所涉及資料並存檔。

4、堅持做好社團考核與評比工作，同時用心配合團委老師工作安排。

當今社會競爭急劇轉變，大學生綜合素質亟待提高，培養文化修養、豐富精神世界對大學生有着極其重要的好處，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員，我們將對上嚴格執行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務工作，用心進取，不斷創新。我們作為社聯人有理由相信，透過紮實作風，堅持不懈的幹勁，西北工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。