愉快的暑假讀後感（精選15篇）

讀完一本名著以後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的愉快的暑假讀後感（精選15篇），歡迎大家分享。

愉快的暑假讀後感1

今天，我讀了一本名為《奇妙的暑假》的書，裏邊有一篇叫“初識怪老頭”的文章讓我受益匪淺。

文章講了暑假我與父親從繁華的都市到偏遠的山村看望守山的爺爺，在我心目中爺爺應是一位高大勇猛，平易近人的老人。而現實給我的反差很大：大山裏不但交通不好，而且生活也不好。因為常期的風吹雨曬，爺爺變的很瘦小。為什麼爺爺不跟我們回到城市享受美好的生活。

爸爸給我解答了這些疑問：爺爺也想到城市享受生活，但是為了這片青山綠水，為了孫後代的好生活。他寧願讓自己辛苦點，也不肯享受好生活。

爺爺是最可愛的人，是值的我們學習的人！

愉快的暑假讀後感2

暑假裏，我讀了一本奇幻阿姨——李岫青寫的《奇妙的暑假》這本書，看着看着，我彷彿進入了這本書裏。

這本書主要講了主人公李奔奔的故事，他放了暑假，到了鄉下看山的爺爺家裏，爺爺養了一條狗，名叫大黃，李奔奔很快就和他成了好朋友。

後來，李奔奔又遇到生活在雲朵裏的精靈——瓦笛，笛是一個愛護動物、保護環境的精靈，瓦笛不想讓李奔奔的爺爺打獵。

李奔奔的爺爺有一片果園，住在另一頭的大民、東子、磊磊、小三經常來偷他的蘋果，後來，李奔奔和他們成了十分要好的朋友，最後，他們一起想出瞭解救動物的方法。

讀了這本書，我明白了一定要愛護大自然，讓我們一起去享受美妙的大自然吧！

愉快的暑假讀後感3

假期裏，我讀了《加油小米啦》這本書，它主要講了一個叫小米啦的小女孩兒在生活中遇到的幾件趣事，從中我也學會了很多知識。

我們都是跟小米啦同齡的小孩子，在我們的生活中也要學會尊重老師尊重父母，並且不斷學習新知識才能進步。

在以後的學習中要學習小米啦的優點，改正自己的缺點，做一個全面發展的好孩子。

愉快的暑假讀後感4

暑假裏我看了一本書，叫《生命流淚的樣子》，這本書的主人公叫盛欣怡，是一個十二歲的女生。

一天放學後盛欣怡回到家，可奇怪的是，大家都沒有搭理她。爸爸讓盛欣怡回到自己的房間。盛欣怡覺得家裏的人變得好奇怪。到了很晚的時候，盛欣怡走出房間一看，爺爺奶奶都不見了，原來媽媽得了癌症，這場飛來的橫禍，使得她的生活和性格發生了很大的變化。媽媽最終永遠離開了她。

她非常堅強，各種難做的事情都做過，想方設法想讓她的媽媽好起來，家裏的家務活都是她乾的。我懂得了在危急時刻要堅強。

愉快的暑假讀後感5

伍美珍的書很好看，我又讀了一本，叫《老天會愛笨小孩》，主人公是黃金鑫。

他的家人和同學都説他有點笨，連他自己都覺得自己很笨，他考試經常不及格。有一次聽講座讓黃金鑫敞開心扉，更加努力，天天都有進步，幾乎天天都能得到老師的表揚。同學和老師覺得他變聰明瞭。

我懂得了一個道理，笨不要緊，只要付出努力和汗水就會變得很聰明，所以要努力，努力，再努力。

愉快的暑假讀後感6

自從看了《雷夢拉八歲》後，我對主人公雷夢拉產生了好感，又買了一本《雷夢拉與爸爸》。

雷夢拉的爸爸失業了，雷夢拉很傷心。一天，爸爸無意中告訴了她拍廣告能掙大錢，於是雷夢拉便處處練習，模仿廣告動作，希望也能拍廣告，掙許多錢；萬聖節到了，她爸爸動手雕刻的南瓜燈卻在深夜被貓吃了；雷夢拉的爸爸吸煙，她從爸爸的健康着想，做了許多標語要他戒煙。

這些生活細節是多麼有趣，反映出了雷夢拉的生活。

雷夢拉活潑、快樂、可愛、善良、天真，但有時也會調皮搗蛋。一個二年級的國小生，雷夢拉，充滿童真，有時也像個小大人，不願任人擺佈，喜歡自己決定事情。這就是雷夢拉，我最喜歡的人物。

愉快的暑假讀後感7

暑假期間，我讀了許多課外讀物，其中有一本書我最喜歡，這本書是由美國人艾瑞·卡爾寫的，書的名字是《小種子》。我被故事中的內容深深吸引，更為小種子的頑強精神深深打動。

故事是發生在秋天，植物的種子成熟了，風兒帶着種子開始漫長的旅行。各種各樣的種子，形狀不一的種子，組成了一隻浩浩蕩蕩的隊伍。旅行開始了，種子們乘着風出發，隊伍中有一顆小種子好小好小，比其它種子都小，我們就叫它小種子吧。它能跟的上其它的種子嗎？我覺得自己也融入到故事中，我開始為小種子擔心。種子們飛到了高高的雪山頂上，山頂上雪不融化，種子不能發芽，種子們只能努力飛過雪山。前門又出現了一片海洋，有的種子掉進海里淹死了，可是小種子勇敢的飛過了，在沙漠裏小種子又一次成功飛越。經過種種的艱難，有許多種子在旅途中掉隊了，這也就不能成為春天裏的一株綠色的植物，小種子一直堅持着來到地面上，在冬天的寒冷中，靜靜的等待春天的到來，終於破土成苗，向着太陽成長。

從小種子身上我看到了它在逆境中依然不屈不撓傲然前行，它的這種精神激勵我在學習中要奮發向上，在成長過程中抵禦風雨的侵襲，塑造自己堅強獨立的品格讓自己學會不認輸，小種子的勤奮努力，為自己贏得了春天無限的生機，我也要勤奮努力學習讓自己時刻記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

故事的最後，又一年的春天來了，植物的果莢打開了，種子們乘着風又開始了新的旅行……新的學期也要開始了，我也要在學習生活中，一直努力認真堅持。

愉快的暑假讀後感8

暑假期間，我讀了一本書，書名是《莫莉的假期》。書中寫了莫莉這個正在上七年級的女孩子成長中的煩惱和祕密。莫莉的假期是一個快樂的假期。能和外婆家附近的好朋友們談天説地;能和好朋友們一起去書店裏打工;能和好朋友們一起去進行華麗的冒險……可是，這個暑假彷彿又有些與眾不同，身邊的那些和自己無話不説的好朋友都有了這樣或者那樣的煩惱和祕密。媽媽的愛有時會變成一種甜蜜的負擔。看來，沒有煩惱是到達不了成長的彼岸的。其中，令我最最感動的是“如果我們心有靈犀”這一章。這裏寫了莫莉最討厭的表弟來到外婆家。因為莫莉的外婆重男輕女，表弟一來，莫莉的地位就由高山掉到了谷底。小時候，表弟總是仗着自己比莫莉小而欺負莫莉，比如去搶她的玩具，把好吃的零食全都藏起來，故意把莫莉不愛看的電視節目音量放得很大。還有一次，莫莉帶着他去河邊玩，表弟非要讓她去採一朵河邊土坡上的蒲公英。無可奈何的莫莉只好讓他拉着自己的手，小心翼翼地下去摘。但是正當莫莉馬上要摘到的時候，表弟的手突然鬆開了，莫莉滑到了河水裏，差點被淹死。等到回家的時候，表弟竟然若無其事地吃着飯。憤怒的莫莉上去給了表弟一巴掌。然而外婆當了解事情經過以後不僅沒有教訓表弟，還倍加袒護説:“軍軍還小，不懂事……”

讀到這裏的時候我的眼淚都要滴下來了,我多麼想衝進書裏去為莫莉打抱不平啊，難道軍軍不知道莫莉是他的姐姐嗎!後來，莫莉和表弟都長大了，可是軍軍的性格卻一點也沒有改變，反而多了一個吹噓的毛病。因為表弟的爸爸很有錢，就把軍軍送到了一個貴族學校。學校裏的學生都是有錢人的小孩，老師也不一般。英語老師是外教，語文老師是作家，數學老師是在什麼競賽上獲獎的。每次表弟一來，就跟莫莉吹噓這個同學到什麼國家度假，那個同學的漂亮衣服從來不穿第二次等等。可恨的表弟似乎在這個暑假很神祕，好像在忙什麼重要的事情。直到有一天，莫莉得知了一個消息:“表弟在網吧不知原因被抓了起來。”莫莉在第一時間跑回了家。

雖然表弟可恨加可惡，但是莫莉還是不希望他有事情。後來外公把表弟領回來了，沒多久舅舅就把軍軍接走了。後來莫莉才從軍軍的信中瞭解到，原來軍軍是被人利用，去玩遊戲，玩到一定的級別就把得到的東西賣掉。莫莉總是很關心她的表弟，可是表弟總是和她作對，直到有一天，表弟終於從莫莉發表的文章中瞭解了他們小時候的事情，調皮的表弟竟然感覺對於姐姐的愧疚，他想送莫莉一塊手錶，但是自己掙錢的方法卻不得當，原來軍軍去玩遊戲賺錢是要給莫莉姐姐買禮物呀?因為沒有掙到足夠的錢。軍軍只好用自己的零用錢給莫莉買了一塊比較便宜的。手錶雖然便宜，但是卻帶着莫莉最喜歡的“米菲兔”的圖案。莫莉終於被表弟的誠意感動了，她突然感覺表弟如此瞭解自己，可是自己卻不能瞭解表弟，因為表弟和家人搬到南方去了。我被這樣的離別感動了。我多麼希望莫莉能有一次機會再去了解她的表弟，儘管有那麼多的缺點，但是也有可愛的一面。

這本《莫莉的假期》讓我很感動，我真的很喜歡它，喜歡文章中的軍軍和莫莉。

愉快的暑假讀後感9

暑假看了愛爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛遊記》，主人公格列佛遊覽了小人國、巨人國、銀輝國、無名島。

身高是我們十二分之一的小人國有一個惡毒的國王。有兩個利力浦特島，各有一個國王。一個島的國王想利用巨人格列佛佔領另一個島。格列佛不想發動戰爭，所以國王懷疑他，準備殺了他。但最終，格列佛以一種奇怪的方式離開了那裏，回到了英國。

巨人國家，與小人國相反，是我們的十二倍高。巨人國的國王格列佛找他談話，想讓巨人國製造火藥和槍炮來鞏固國防。但是，國王不同意。他不想發動戰爭。他寧願失去半個國家，也不願捲入這個祕密。他想用理智和善良來治理這個國家。

讀啊讀，我彷彿和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍，高大威武的巨人，看起來像魚的飛島居民，還有惠檜和葉胡。我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個不同的人。看到大海，他抑制不住內心的冒險。作為一名醫生，他乘坐特殊的船隻環遊世界，並以船員看醫生為由到處冒險。

看完這本書，我深受啟發。人應該是單純的人，不講體面，對別人沒有好處，做真正為社會服務的好人。

愉快的暑假讀後感10

《巧克力味的暑假》這個題目十分吸引人，也許，我們會想，暑假應當是歡樂的。可是巧克力味的，暑假必須有苦有甜。那麼，這到底是是一個什麼樣的暑假呢？經過九九八十一難的畢業考試後的項心儀，在這個暑假嚐到了畢業的滋味。結識了六年的人見人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項心儀，獅子王蔡一心，非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。

老大，蔡一心要去上海，陶非然和胡晶晶要去七中讀書。留下項心儀一個人孤零零的在八中。好在，有從”天上掉下來的朋友“——朱子同和冬瓜大總統楊自熱與她一齊共享八中的生活。

天上掉下來的朋友，不幸的消息，內蒙古之旅，‘黃瓜小月餅’黃小月一齊陪伴着項心儀度過了巧克力味的暑假——正如它所説的一樣，巧克力，有苦有甜。友誼的滋味，對項心儀來説，猶如巧克力一般，苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假，究竟是怎樣樣的呢？

愉快的暑假讀後感11

《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書，這本書的書名很趣味，並且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎一時之間，我就把它買下了。

哈，哈!看了才明白，書名中原先是藴含着這樣一個故事：項心儀是一個六年級的學生，畢業考後，對於她來説最大痛苦之處幷不是考試成績，而是與她相處了六年的四位好朋友，在畢業考後就要各自分散了，在沒有朋友的日子裏，她心裏是多麼的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業考後都勞燕分飛了，但同時她也交到了新同學和朋友。所以，她感覺到，友誼就像巧克力一樣，苦澀中又帶有甜美。

友誼對於人來説是多麼的可貴和重要啊，我下個學期也要升六年級畢業班了。和項心儀一樣，也要面臨與好友分離時這種不捨之情。沒有了友誼，就像沒有一片雲的天空;沒有了友誼，就像沒有一隻小鳥的森林;沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什麼時候(作文網zw.)，友誼都是我們支撐的'枴杖，沒有了它，就與擁有痛苦無不兩樣。想想看，是誰在你悲痛的時，安撫你;是誰在你開心時，與你共享歡樂他不正是我們的朋友嗎雖然與好友分離時，難免會悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠呢，我們以後必須會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀理解。

《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度完美時光，不要在失去的時候才懂得珍惜!

愉快的暑假讀後感12

暑假來臨了，我到書店買了一本名叫《巧克力味的暑假》的書。這本書的作者是伍美珍，書中介紹了國小畢業班的同學一些趣味和苦澀的事情。讀了之後，我體會到了主人公和她朋友之間的友誼是多麼深厚，她們都捨不得自我的朋友，我覺得很感動，還默默留下了淚水。

書中的主人公項心儀，對於這位剛國小畢業生來説，這個暑假讓她嚐到了畢業後的獨特滋味。在這個暑假，她要忍受與以往親密相處了六年的三位老朋友的分離之苦。主人公的三位老朋友正是"老大"蔡一心、"非洲皇后"陶非然和"四眼鋼牙妹"胡晶晶，他們在畢業之後勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，僅有她們才能體會。但幸運的是，主人公項心儀又認識新的同學"老豬"朱子同和朋友"黃瓜小月餅"黃小月。她和新朋友一齊玩耍，一齊聊天，他們很快就熟了起來，相互成了對方的"知己"。在最終，主人公項心儀與她的"老朋友們"一齊聚會，回到了剛畢業的國小，回味以前在那裏的一點一滴，這成了他們的完美回憶。友誼的滋味，對主人公項心儀來説，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。

他們三個冒着三十七度的高温，呼哧呼哧地趕到我家來了。胡晶晶最終一個到。蔡一心把事情告訴了大家，胡晶晶突然哭了起來："嗚......老大你走以後……我想你了怎樣辦哪……嗚……"胡晶晶哭得把眼鏡都拿掉了。

"老大"蔡一心回到家啦！她們想再一次聚會。胡晶晶又在百忙中抽時間來，項心儀帶了她的新朋友黃小月給她的老朋友認識。逛完街後，她們回到了自我讀過的國小。她們坐在自我的教室裏，都默默無語，回想起以前的開心事。

這兩個片段使我體會到了她們之間的友誼是多麼深厚，胡晶晶聽到"老大"要走後，竟然哭了起來，有這樣的朋友真是難得。回到學校後，她們回想起以前的國小生涯，有酸甜苦辣，能夠看得出她們都捨不得與老朋友們分開。

這四位"老朋友"給我的印象十分深刻，我從她們之間學到了一樣很寶貴的東西——珍惜友誼。她們的友誼是百折不摧的，她們很愛自我的朋友，也很會珍惜友誼。在現實生活當中，我們班的同學不怎樣團結，更不懂什麼友誼。班裏沒有多少個很好的朋友，常常發生一些不愉快的事情，使大家發生誤會。我想，這是不應當的。很好的朋友應當要珍惜，一旦錯過了，以後再也沒有機會找回來。而一些小小的誤會讓大家吵架，更不應當。有時候，朋友是十分重要的，當你不開心的時候，能夠找他來傾訴；有什麼不懂的問題，能夠向他請教……朋友能帶給你無限的歡樂。所以，必須要珍惜你的朋友，珍惜你和朋友之間的友誼。

愉快的暑假讀後感13

讀完了《巧克力味的暑假》，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣，可是，只要我們朋友永遠地手牽着手，心連着心，勇敢向前走，畢業後的暑假，甚至以後，也一樣是歡樂的。

書中的項心儀，就是嚐到了畢業後暑假的苦澀與甜蜜，但當朋友們再次牽起那雙熟悉的手，再回到以前的學校——即使是巧克力味的暑假，還是以後，都是充滿友誼和歡樂的項心儀是一個“組織”中的一員，可是國小畢業後，最鐵的朋友各自離去，一個“組織”立刻“五馬分屍”，大家勞燕分飛.項心儀感到孤獨與苦澀，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏雲下艱難地等待着太陽；沒有朋友的日子，就像是一片整體的雲朵被無情的風吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片.是啊，畢業了，項心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心境多麼複雜，寂寞的日子中沒有一點的甜蜜……可是，在這苦澀的暑假中，新認識的朋友帶給了她一些歡樂，就像是陰天中的一束陽光，照亮了她黑暗的心靈；就像是鎖孔對應的鎖匙，為她打開了心鎖；就像是鬱悶的日子中下的一場涼絲絲的雨，讓她透心的涼，透心的歡樂……新朋友給予她的，是畢業後暑假中的歡樂與舒心，她不在是愁眉苦臉了，她的臉上，又重新掛滿了燦爛的笑容，多麼甜蜜！就像是吃了蜜罐一樣.最終，她與新老朋友一齊，友誼永遠不變，歡樂地向前進，這個暑假，真像巧克力，又苦又甜。

苦澀——曾與她親密相處了六年的四個好朋友，畢業後將“各奔東西”，心裏那份悲痛和孤獨僅有自我才能體會到.我也是一個國小畢業即將踏入中學校門的女生，情景和這本書的女主角一樣，六年的國小生活轉眼間就結束了，同學們在畢業之後勞燕分飛，在一齊學習了那麼多年始終還是要分開，給我帶來的是無比懷念。

甜蜜——在暑假的一次旅行中，項心儀有一個意外的收穫——認識了一個新朋友！這個朋友把她心中的痛苦給抹平了，讓她再一次感受到友誼帶來的甜蜜與新的期望.我在這個暑假也過得很甜——沒有暑假作業能夠痛痛快玩兩個月，沒有什麼後顧之憂，也憧憬國中的學習生活.

畢業，是我們每個人都要經歷的，它總是和悲痛、離別有着緊密的關係.我們不能停留在過去，畢竟過去是無法挽留，在未來的日子裏我們還會收穫到更多的友情，讓我們珍惜此刻，不要為過去悲痛.國小已成為我們的過去，新的學校、新的教師、還有新畢業後的暑假，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜.無論我們在什麼時候，友誼是我們的支柱，沒有朋友的日子，是多麼的痛苦！當朋友們為我們排憂解難的時候，又是多麼的甜蜜，項心儀與我們每一個人都一樣，只要大家與新老朋友在一齊，永遠不變，勇敢前進，畢業後的暑假，甚至以後，也不會感到寂寞了。

總之我相信：僅有我們友誼永不變，勇敢向前進，一切，都是歡樂的！

愉快的暑假讀後感14

最近，我看了《巧克力味的暑假》這本書。這本書主要講了一班六年級的學生，通過了畢業考試，紛紛被錄取到了各個學校。經過了一個暑假，又要開學了，他們交到了更多的朋友，嚐到了友誼的滋味。

這個故事的主人公是項心儀、錢慶茂、洪英傑、蔡一心、胡晶晶、朱子同……這些主人公都非常有個性。

書中的人物都領悟到了真正的友誼，我跟他們比起來就差太遠了。我還沒有領悟到真正的友誼。我相信，我會慢慢會領悟的。

讀了這本書，我明白了要領悟到真正的友誼，心中苦悶的時候，你可以向朋友傾訴。朋友，遲早會分開，所以，也要學會交朋友。嚐盡友誼的苦澀和甜美。

愉快的暑假讀後感15

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了國小畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友......我最喜歡讀這本書的章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了遊戲，在家裏很無聊。突然，掉下了紙球，紙球上吊着長長的細線，她把紙球從窗户外拽進來。接着，樓上又掉下紙片，上面寫着：你幹嗎搶我的紙球？就，一來一往，聊開了，知道了各自就讀的學校，各自的愛好，將同一所國中學校，還望同桌冤家......正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友去補習，去旅遊了，這讓她很失望......

讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業、打電話跟同學聊天，看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在葱綠的樹上和同伴們快樂地玩耍......