鄒越演講觀後感5篇

看完一部作品以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的鄒越演講觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鄒越演講觀後感1

在學校的多媒體教室裏，我和學生們一起觀看了鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》，鄒越教授演講觀後感。感人的事例，激情的演講，讓我模糊了視線，我的學生更是泣不成聲。我相信，這是一次心靈的觸動，這是一次靈魂的洗禮！聽完演講之後，我暗暗發誓，一定要將愛的教育進行到底。

《讓世界充滿愛》主題片以紀實的手法，感人至深的筆觸和鏡頭，闡釋了"愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立"的深刻內涵。那聲情並茂的演講，催人淚下的事例，生動感人的場面，無不震撼着每一位家長、老師、學生的心靈。

"一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展壯大；一個企業，如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存；一個人如果沒有一種精神，他就永遠也不會長大…"鄒越教授演講的思想精髓已滲透到了聽眾的血液裏。那拳拳的愛國之情、深深的謝師之情和濃濃的感恩之情，在悠揚的樂曲聲中、在熱烈的掌聲中，在寂靜的沉思默想中一齊迸發！許多學生在"為中華之崛起而讀書"的感召下羣情振奮、涕淚滿裳。

提起筆，鄒越老師的演講再次浮於眼前：非洲男孩所展示的奧林匹克精神，國歌所彰顯的民族精神，x血供兒子求學所體現的偉大的母愛精神，以及殷雪梅為了救孩子們的自我犧牲精神，太令人感動了，太受教育了！這樣的活動搞得好，以後還希望能多搞。

人的一生中接受的教育很多，但真正給人留下深刻印象的，讓人內心受到觸動的，甚至震撼人心的教育經歷又有幾回？這次活動在家長、老師、孩子心中留下了不可磨滅的印記——"溺愛是一種傷害！""為中華之崛起而讀書！""從鼓勵中學會自信；從讚美中學會感激；從誠實中學會真理；從關愛中學會友善，從磨練中學會翱翔！"…

孩子是一個開發不盡的寶藏，你誘發善良，他會有一顆愛心；你挖掘潛能，他會有無限的創造力。孩子是一塊沃土，你種植希望，會收穫幸福；你播撒真誠，會收穫信念。教育是孩子騰飛的雙翅，學校、家庭、社會，哪一個環節出問題都會影響他的成功翱翔。這樣的活動使孩子的心靈解碼，給智慧加油，相信他們把"愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立"的信念一定永遠銘記在心。

鄒越教授的演講讓我深刻地感受到：只有愛與責任並存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所説的，我沒有對父母親口説過"我愛您"和"您辛苦了"，很多時候是出於含羞，但更多時候是漠視父母對自己的關愛，認為父母什麼都是理所當然。而今，四世同堂的我上有父母、父母的父母，下有自己的孩子，我該如何把對長輩的愛付諸行動呢？我希望父母健康、平安、開心！我要努力改變自己的一些不良的習慣，多為父母儘儘孝，給孩子做好表率。

鄒越演講觀後感2

今天，看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，我又一次被深深打動，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚．因為在去年我就已經和女兒一起看過這個視頻．

鄒越教授的演講從內容到感情都深深吸引了我和女兒．在這樣一個煽情的時代，所煽之情也到了氾濫的地步．但鄒越教授，面對着孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛自己，一個連自己都不愛的人，如何去愛別人呢？”“孩子們，無論何時何地，當國歌響起時，讓我們站起來！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過一次背嗎？”“讓我們大聲説，為什麼而讀書？-——為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請發自內心説一聲：老師，您好！”

我們都説愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子．

當我看到鄒越教授講愛老師時，最為感動．老師是默默無聞的，是無私奉獻的．她就好像春蠶吐絲一樣，奉獻出自己所有的知識，來澆灌希望的種苗。可是，學生們還是不聽老師的話，也沒有從內心真正的尊重老師。辛勤的老師們日夜操勞，長了皺紋，白了頭髮，卻仍是無怨無悔！那燈光下的身影，永遠那麼高大，那麼偉岸…

父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方．讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人並表達出．內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但是我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而今天的這個演講對我來説確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！

這是一次觸動心靈的演講，在孩子的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富．在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發向上的演講．印象最深的還是那種感情的渲染力，現場所有的老師與同學都流下了熱淚。當今社會隨着競爭的日益激烈，知識及技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神．一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什麼？是精神，所以對孩子的教育，智力能力固然重要，但是還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神．

《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致．使我真正瞭解了愛的真諦．

《讓世界充滿愛》播放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們……

鄒越演講觀後感3

很久沒被感動了。

昨天一個朋友推薦我看一段視頻並要我準備好紙巾擦眼淚，當時我一笑哧之。相對鐵石心腸、風雨多年的我來説，好像不是那麼容易感動的，更不可能感動得涕淚盈眶。

事實上，在看的過程中，我的淚就湧出了眼眶，等到看完，已是淚流滿面，泣不成聲了！這可是我記事以來第三次哭泣！！

太感人了！ 不，應該説是悸動了心靈深處的某個東西。

視頻的內容是一段演講，鄒越在松江中學的一場激勵演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩，首先要感謝生我養我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。

不知怎麼地，看完後到現在總是在想念父母，而且感覺越來越強烈，情感越來越複雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛許許多多複雜的情緒夾雜在一起，説不清，理還亂。是因為我們長大了，感情豐富複雜化了；還是因為最近電視劇看多了想多了；還是因為身邊的朋友發生了太多的事情；還是因為看到太多周圍的父愛母愛；還是因為

從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年，從天真爛漫的童年生活到如今步入社會的職場生涯這一切，看起來像是理所應當，順其自然，似乎像是每個人的必經之路。我們可曾想過，這一切的一切的背後，印透着多少父母辛勞的汗水，凝聚着多少父母深沉的.愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切~~

我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動，走不快，跑不動了~~

蒼老的父母，他們依然深愛着自己的子女，他們依然關心着自己的子女，儘管有時心有餘而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然儘可能的付出，儘可能的奉獻，為子女點燃最後的蠟燭~~

我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什麼，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閒聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心，過得鬱悶不鬱悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女鬱悶的聆聽者~~

我們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，他們生怕耽誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕~~

子女呢？有時候，他們會嫌父母太羅嗦，他們會嫌父母太古板，他們會嫌父母太落伍，他們會嫌這嫌那~~

可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切

枯石爛”，“天長地久”，“山無稜天地和，才敢與君絕”世上讚美愛情的話語太多太多，其實，這一切的愛都比不上父母對子女的愛，他們的愛是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地無邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大~~

父母萬歲！！！

鄒越演講觀後感4

昨日一個朋友推薦我看一段視頻並要我準備好紙巾擦眼淚，當時我一笑哧之。相對鐵石心腸、風雨多年的我來説，好像不是那麼容易感動的，更不可能感動得涕淚盈眶。

事實上，在看的過程中，我的淚就湧出了眼眶，等到看完，已是淚流滿面，泣不成聲了！這但是我記事以來第三次哭泣

太感人了！不，就應説是悸動了心靈深處的某個東西。

視頻的資料是一段演講，鄒越在松江中學的一場激勵演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩，首先要感謝生我養我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的過程中一向心潮起伏，久久不能平靜。

不知怎樣地，看完後到此刻總是在想念父母，而且感覺越來越強烈，情感越來越複雜。不僅僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多複雜的情緒夾雜在一齊，説不清，理還亂。是因為我們長大了，感情豐富複雜化了；還是因為最近電視劇看多了想多了；還是因為身邊的朋友發生了太多的事情；還是因為看到太多周圍的父愛母愛；還是因為……

從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年，從天真爛漫的童年生活到如今步入社會的職場生涯……這一切，看起來像是理所應當，順其自然，似乎像是每個人的必經之路。我們可曾想過，這一切的一切的背後，印透着多少父母辛勞的汗水，凝聚着多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能理解良好的教育，我們不可能擁有這天的一切~~

我們長大了，翅膀變硬了，能夠自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動，走不快，跑不動了~~

蒼老的父母，他們依然深愛着自己的子女，他們依然關心着自己的子女，儘管有時心有餘而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然儘可能的付出，儘可能的奉獻，為子女點燃最後的蠟燭~~

我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什麼，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期盼的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閒聊，他們只想明白子女過得好不好，過得開心不開心，過得鬱悶不鬱悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女鬱悶的聆聽者~~

我們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，他們生怕耽誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕~~

子女呢？有時候，他們會嫌父母太羅嗦，他們會嫌父母太古板，他們會嫌父母太落伍，他們會嫌這嫌那~~

可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切

海枯石爛，天長地久，山無稜天地和，才敢與君絕……世上讚美感情的話語太多太多，其實，這一切的愛都比不上父母對子女的愛，他們的愛是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地無邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大~~

父母萬歲！

鄒越演講觀後感5

國慶期間，我再次認真聆聽了鄒越老師的演講視頻。整個演講過程，我一直仔細聽，認真記，沒有走一點神。説實在的，鄒越老師的演講並沒有完全征服我，下面談談我的感覺，一家之言，勿以為真。

首先，鄒越老師不愧是一個訓練有素的專業演講者，他的音質很好，極富磁性。他不但善於運用胸腔和顱腔的共鳴，而且連口腔、鼻腔的共鳴都運用的得輕鬆自如，因此，他的聲音穿透力很強，因為他的聲音穿透力強，他説的每一個字我們都聽的清清楚楚，也就是説，聽眾聽的很輕鬆，而不像有的，聽眾豎起耳朵還感到很吃力。

其次，從演講內容方面來説，鄒越老師的演講可以歸納為“五個善於”，即善於講故事，善於引用名言，善於運用排比句，善於結合實際情況，善於配設音樂。鄒越老師的演講之所以獲得如此的成功，跟他演講內容中的列舉的大量故事有關，故事最能吸引人，其實不光是學生，成人也是喜歡聽故事的。鄒越老師在演講中引用了很多名言，這也很容易引起聽眾的共鳴。為了加強氣氛，鄒越老師總是在最需要的時候及時説出一組排比句，讓人感覺他的感情強烈，氣勢逼人。他的演講不是脱離實際的空洞説教，在演講中，他還把現場的一些事情融入其中，給人非常真實的感覺。另外，他在演講中，根據情感的需要配設不同的音樂背景，藉助音樂的力量，讓聽眾置身情景之中，從而引起聽眾的共鳴，也受到了很好的效果。

第三，從情感方面來説，鄒越老師極富激情，這也是一個優秀演講者應該具備的必要條件。因為他富有激情，本來平平常常，普普通通的一些話語，他説出來就很有感染力，而感染聽眾，左右聽眾的情緒，讓聽眾隨着演講者或喜或悲，或哭或笑，忘記自我，沉陷其中，這正是一場演講是否成功的重要標誌。

然而，鄒越老師在演講中的一些瑕疵也是很明顯的。比如説：

一、普通話不標準，最典型的就是平舌音和翹音不分，這確實是一個影響演講效果的硬傷。

二、演講內容按演講題目來説應該分四大部分來講的，可是鄒越老師只講了前三部分，即愛祖國，愛老師，愛父母，而第四部分愛自己沒有講，導致題目和內容不符，不知是何原因。

三、鄒越老師在演講中也沒有脱離俗人的窠臼，動不動就是“我在國外的時候怎麼樣”，“我的老師，著名的演講家某某某怎麼樣”等，自誇之嫌，非常明顯。

四、與學生互動時問問題不嚴密，如“我們的是誰？”我私下認為“”前不冠以“現任”二字，那麼答案應該就不是唯一的。

五、鄒老師在演講中，不知是口誤還是原稿子的原因，病句、用詞不當的例子還是有不少的，精彩、警闢的語言和感人的細節也不多。

六、另外，鄒越老師列舉的自身的或其他的一些事例，有些還是讓人感覺有杜撰之嫌，不夠真實。

然而，瑕不掩瑜，鄒越老師的演講還是很成功的，他讓我們的學生、家長、老師以及我們現在看視頻的人流下了久違的感動的熱淚，讓孩子們懂得了感恩，從而使自己獲得了努力學習的不竭動力，避免了很多問題的發生，對教育大家極為有利，讓親子之間、親人之間多一些溝通，讓師生之間多一些理解，可謂一舉多得。