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大學生會計社會實踐模板

校園2W

大學生會計社會實踐模板1

一、實踐崗位:

大學生會計社會實踐模板

三月底到五月底在財務科實踐,六月初到六月中旬在市場管理部實踐。

二、會計專業社會實踐:

1、市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖説記賬看上去象國小生都會做的事,可重複如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯並不是隨便使用筆塗了,或是用橡皮擦塗了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣而已,這是關係到一個單位的賬務,是每一個單位以後制定計劃的依據。

所有的賬記好了,接下來就是結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂"日清月結"就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算器都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要將賬本塗改成什麼樣子。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業務要怎麼和銀行聯繫以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。

隨着會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作操作能力。

作為學習了差不多三年會計的我,可以説對會計已經是耳目能熟了,所以有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計社會實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

其次,就是會計的規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規範性。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這隻會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

2、市場管理部是市場部的一個重要部門,它有正式職工15名,市場協管人員20名,我跟着市場管理部的方經理了解熟悉整個市場服務、管理的一些基本做法和過程。並對市場周圍非法攤位進行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比如説經營者的物品擺放情況,有些經營者東西往往亂擺亂放,多次勸説也沒什麼效果,其中有2點原因:

(1)經營者往往考慮自身利益,而不重視市場管理整體的需要,有一種只顧自己,不顧全局的思想。

(2)我們市場部能夠提供的攤位數量不能滿足經營户的實際需要。在市場局實踐期間,經常能看到我們管理部門與經營户之間發生矛盾的事情,一方面説明經營户有自身方面存在的問題,另一方面也提醒我們如何採取有效的手段避免這些情況的出現,應該多動動腦筋。

三、幾點體會

1、通過社會實踐,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實踐的時候,是劉阿姨帶着我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然説跟我所學的專業不對口,但是在裏面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關係,應該説是大有學問,大有文章可做。

2、深刻的明白"花錢易,賺錢難"的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這麼高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多麼的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。

3、現在就業很難,就比方説:攤位競標,有一次參加競標的經營户有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。

4、中專即將畢業,面對以後的道路,我該何去何從?通過這次的會計社會實踐,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規範,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

大學生會計社會實踐模板2

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業的教學的要求,對學生已學習的理論知識進行綜合運用的培訓。通過這次實習,讓我真正接觸社會,加強了對社會的瞭解。也因為這次的實習,培養和訓練了我認識、觀察社會及分析解決問題的能力,提高了我的專業技能,為以後更好的融入到工作中做準備。現我在深圳市永信瑞和會計事務所已進行了各方面的實習,已作出如下報告:

二、實習任務

(一)掌握對工業企業的會計核算循環程序能熟練的運用

(二)能正確的記賬、算賬、報賬等

(三)能做好審計及税審、更好的把理論和實踐相融合

三、實習時間

xx年11月24 ――至今

四、實習地點

深圳市永信瑞和會計師事務所

五、實習單位介紹

深圳永信和税務師事務所是由“永信瑞和”團隊具有雙執業資格註冊税務師發起,經深圳市國家市國家税務局、深圳市註冊税務師管理中心批准,深圳市工商行政管理局註冊登記成立。專業從事税務審計,税務諮詢,涉税培訓及税務代理的財税專業服務機構。

本所以“專業、服務、溝通,全力助您提審價值”的經營理念,秉承獨立、客觀、誠信的執業原則,竭誠為客户在税務領域提供優質,高校的專業服務。

本所提供的代理記賬,審計,税審,税務諮詢、税務顧問業務,以其獨自特色,為企業提供整體納税、節税計劃、涉税行為界定、涉税會計處理等專業服務,以其可操作性強,效果好,深受客户認可。

六、實習內容

作為一名會計專業而且即將從學校步入社會的大學生來説,進入税務師事務所實習不僅是為了更好的完成學校規定的實習計劃,也是為了鍛鍊自己和提高自己的實踐操作能力,畢竟畢業實習是大學裏的最後一次學習機會,也是邁入社會前的最後一次演練,它是告別學生時。

代步入工作階段的過渡,因此這次實習機會對我來説是非常重要的,我很珍惜這次機會。5個月的實習時間使我從對所裏審計業務的瞭解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發展,從最開始只是機械的知道一些程序,跟着既定模式走,慢慢發展到開始注意一些審計中的實際問題。我不僅瞭解了審計業務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內容,這些使我理論上實踐上都取得了較大的飛躍。

剛進永信瑞和税務師事務所的第一天,所裏的老師給了我一些以前的審計工作底稿,讓我熟悉一下相關的審計業務流程,明確年報審計的目的,大致的瞭解了税務師事務所的工作性質。

在實習期間,我很幸運,跟了一個從業有多年經驗的註冊會計師,在她身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,那就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中,接觸了幾十個大小不一的公司,有國有的,合夥的,私營的,以及外資企業,有服務業、房地產、工業等不同性質的企業,基本上各種性質的企業都能接觸到。由於1月份到4月份是我國企業所得税清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得税的彙算清繳。當然由於企業的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,合併報表或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由於我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

首先,談談所得税彙算清繳。由於所得税涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業務招待費、廣告費、業務宣傳費、公司的個人電話費(經理和部長級之別)、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的減值準備。在做這些審計的底稿時,税金(包括流轉税和其他各種地方税等)計算是否正確,是否有異地交税的情況。至於具體怎麼審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鈎稽關係,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什麼,一步一步的查;營業税金及附加中城建税和教育費附加時候是按流轉税的1%/7%和3%來計提繳交。營業税金及附加中的堤圍費(深圳地方税)是按營業收入的0.01%繳交的。

大學生會計社會實踐模板3

一、實踐目的

畢業實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,是一項實踐性的教學環節,目的在於讓財會專業的學生親身體驗會計工作的具體內容和操作,讓大學生能夠在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識,積累經驗,掌握技能,培養處理財務實際業務的能力、嚴謹的工作作風、良好的財務職業道德,養成敏鋭洞察財務改革並迅速做出相應工作調整的好習慣。通過實踐,可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等,讓大學生學到許多在課堂上根本學不到知識,為順利畢業並走上工作崗位從事財務管理等工作打下堅實的基礎。

二、實踐時間

20xx年x月5日至20xx年x月5日

三、實踐單位

廣東xx農資股份有限公司

四、實踐單位簡介

廣東xx農資股份有限公司是廣東省農業生產資料總公司(廣東省農資總公司)通過股份制改組成立的主營化肥、農藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業務的廣東省供銷系統下最大的“三農”服務龍頭企業。

廣東天禾註冊資本為1.25億元,計劃在兩年內引進戰略投資者,增資擴股達到3億元,並通過五年努力,把廣東天禾打造成為年銷售額100億元的大型農資流通龍頭企業,成為“華南地區最具影響力的三農服務商”,併力爭成為公眾公司。目前廣東天禾已發展區域配送公司31家、核心門店4000多家,銷售網絡遍佈全省,並在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農資經營分支機構。

五、實踐內容

剛到實踐單位時,公司的一位實踐老師就耐心的向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,之後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我多提出的疑難困惑,她都有問必答,尤其是一些會計的基本操作,她都給予細心地指導。

初到實踐公司,實踐老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿,本着新鮮、好奇的心情,我認真翻閲了那些會計憑證和賬簿。我用了一週的時間看完公司以前的會計賬簿後,實踐老師開始讓我嘗試着填制憑證。起初我覺得填制會計憑證應該是一件很容易的事情,只要按照以前書本上所學的理論知識,填制憑證就可以熟料掌握了。但是,事實上填制憑證卻並非一件易事,需要十分地細心。由於浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,所以我只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真熟透。憑證填制好後,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,為之後的記賬做好準備。

制單後就需要記賬。記賬看上去像是國小生都能做好的.事情,可是重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了的,每一個步驟的會計指導都是有嚴格要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章才可以作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平時我們寫字總覺得應該要寫正中間好看,可是摘要不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡要清晰清秀,按格填寫。記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸就不能截屏了。如此繁瑣的程序讓我不敢有絲毫的馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯後扣分就可以解決的,而是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記賬的整個過程就是我在實踐期間所要掌握和熟悉的環節,剛開始接觸會計工作時,總認為這項工作很複雜,但是一個多月的實踐後,也開始對會計工作產生興趣,但一定要有足夠的耐心才可以做好會計。

六、實踐心得體會

實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。經過這次實踐,雖然時間不是很長,可我學到的卻是大學四年中都難以學到的東西。就像是如何與同事們相處來説,相信人際關係是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題,所以在實踐過程中,我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的,而自己則從中學習,虛心請教。在工作中,要想搞好人際關係並不僅僅侷限於本部門,還要和別的部門的同事相處好,這樣工作起來的效率才會更高。此外,在工作中常常與前輩聊天不僅可以放鬆自己的情緒,而且可以學到不少工作以外的事情。

除了在人際交往方面有所體會,對於會計工作我也有了更深的認識。通過實踐,我明白了會計工作是一門專業性和實踐性都很強的工作,從行業人員不但要有良好的'專業素質,還必須具備良好的道德素質。在剛開始記賬的時候,有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這一個多月的實踐,我將之前沒有掌握牢固的知識重新温習了一遍,並且還獲得了一些新的知識,從而加深了對會計這一行業的認識。以前認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了,但是在實踐後,我才明白會計並不是單純地記錄每天發生的經濟業務,它需要有專業的知識來規範它。而且還得不斷地學習和掌握最新的會計準則、税法、法律知識及有關的經濟動態,這樣才能精通會計行業。

實踐是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學四年學了很多專業課,但都只是理論上的知識。通過實踐,我們就可以真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步的鞏固了所學的專業知識。在實踐過程中,我學會了實際工作中如何登記科目彙總表、明細表和日記賬,和處理現金收付的程序等,學到了開設公司賬户需要哪些資料和手續等。這都是書本上學不到的知識。

通過此次實踐,我鍛鍊了自己,瞭解了自己的不足,檢驗了自己,培養了自己的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作有了一個新的開始,同時也發現了自己的不足,希望在以後的工作中能夠改正過來。實踐開闊了視野,使我們對會計在現實中的運作有了更多地瞭解,也對專業術語有了較好的掌握,為今後踏入社會從事財務相關的工作奠定了紮實基礎。

大學生會計社會實踐模板4

一.實踐目的

1.會計實踐的目的

會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人於xx年3月3日至4月11日在xx有限公司進行了一個多月的實踐。在實踐過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。

2.公司介紹

xx有限公司前身為xx有限責任公司,是xx市xx公司與xx製作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峯功能的中外合作熱電公司。公司註冊資本5100萬,其中國有股佔42.35%。生產規模為35t/h

icfb鍋爐一台和6000kw抽凝式汽輪發電機組一台。

公司於xx年籌建,xx年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優勢,消化掉xx市17台鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境。

xx年之後,國內流化牀鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化牀鍋爐逐漸取代了xx市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨於枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及xx的一些工業垃圾(琅琊台酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。

xx年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,xx有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的循環經濟模式。

xx底,xx有限公司成功試燒了污水處理廠的曬乾污泥。

xx年x月,公司被授予

xx市綠色企業

稱號;xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;xx年x月公司被授予xx市清潔生產先進企業;xx年x月,被xx市經貿委循環經濟試點企業。

由於煤泥、污泥和其它工業垃圾都屬於高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。會計實踐報告4000字會計實踐報告4000字。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發一台適合本公司鍋爐使用的大型烘乾設備,利用鍋爐煙道尾氣烘乾高濕廢料,並於xx年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約佔60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約佔40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。

xx有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態環境。由於公司以煤泥和xx市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料,每年為社會節約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

作為一個成功案例,xx年x月,xx市環保局固廢處理中心組織全市環保部門及相關處理單位在xx有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會,充分肯定了xx有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如xx電視台、xx電視台、省電視台、xx廣播電台、xx日報等均對xx有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

3.實踐要求

(1)通過實踐,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

(2)遵守實踐單位紀律,定期向指導老師彙報實踐工作進展,取得實踐指導老師的指導;

(3)在實踐期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實踐的,要向指導老師説明原因,得到批准後方可請假;

(4)遵守實踐單位的規章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實踐單位的同事們搞好關係,以便於實踐的順利進行;

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實踐中遇到的問題;

(6)按期完成實踐工作,提交實踐報告。

二、實踐內容

1.實踐日程安排

實踐時間為xx年x月x日-xx年x月x日,xx年x月x日

xx年x月x日,與單位領導見面,在領導帶領下參觀單位;xx年x月x日

xx年x月x日,參加公司財務部組織的專門培訓;xx年x月x日

x年x月x日,瞭解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;xx年x月x日

xx年x月x日,利用財務軟件錄入會計憑證;xx年x月x日。

料結算科所從事的原料成本結算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實踐單位指定指導人員帶實踐人員,指導實踐人員的日常實踐。

大學生會計社會實踐模板5

經過三年的專業學習,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合,我們在掌握一定的會計基礎知識的情況下,在--公司財務部進行了為期兩週的專業實習。以下是一些實踐經驗。

因為我在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對會計憑證不是很陌生。因此,我認為我可以用記憶和在學校所學的理論來掌握會計憑證。但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石——會計分錄,讓張總讓我在以後做憑證的時候感到有些困難。所以我不得不加班來補課,並通讀公司每天使用的會計業務。畢竟會計分錄是可以在書本上學習的,但是有些銀行票據、匯票、聯票等只有在實習的時候才能真正接觸到,所以印象比較深刻。不要認為這只是一個熟悉的問題。所有的單據要按月、按日分類,每個業務的單據都要整理好,用圖釘裝訂好,為編制記賬憑證做準備。

是的,課本上的知識是Zui的基礎知識。無論實際情況如何變化,只要我們掌握了Zui的基本知識,我們就可以應對所有的變化而不改變。現在很多學生覺得課堂上的知識在他們實踐的時候是無用的,令人沮喪的,但是我認為如果沒有書本知識作為展板,如何應對社會的變化?當然,在這種練習之後,時間是很短的。但我學到的是,這是我很難理解在學校一個學期。與如何與同事相處相比,我認為人際關係是一個大難題,許多大學生剛剛走出社會。所以當我在練習的時候,我刻意觀察前輩們是如何與同事和上級相處的,我也虛心請教,讓這兩週的練習更有意義。

實習為我們提供了一個難得的機會去深入社會,體驗生活,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解我們在社會中生存所需要的各種能力。利用這個難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己。虛心向財務請教,學習會計理論、法律法規等知識。我利用課餘時間學習了一些課本以外的知識,掌握了一些基本的會計技能。我意識到我將來還應該學什麼,這增加了我的緊迫感,為真正融入社會發揮我們的才能,為工作打下基礎!

以前我一直以為自己有紮實而紮實的會計理論知識。就像所有的工作一樣,我掌握了規則,遵守了規則。遵守規則是對的。那麼,成為一名優秀的會計人員應該沒有問題。現在發現會計真正注重的是它的實用性和可操作性。沒有操作和實踐,其他一切都是零!會計是會計。

二是會計的連通性、邏輯性和規範性。根據原始憑證,每筆交易都要登記到可能關聯的賬户中,如記賬憑證、子分類帳、日記賬、三欄帳、多欄帳、總賬等。這是一個。會計人員的每一份帳目都是有根據的,並且是按時間順序一一登記的,這是很符合邏輯的。這是第二個。在會計實踐中,不允許隨意增加或修改漏記、錯賬的更正,不允許弄虛作假。每一個程序和步驟都是基於會計制度。

三是體現了會計的規範性。

辦理現金支票業務,首先要通過計算機驗證或人工驗證的方法,檢查出票人的印章是否與銀行預留的印章一致;然後有必要檢查數字和字母的數量是否一致,是否數量,發行日期及收款人元素改變,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,把它迴應該注意,大寫金額是人民幣,而不是沼澤。現金支票,會計核對無誤後記賬,然後交給會計複核員。當會計審核員認為是正確的,他就會把它交給出納。