八年級上政治期末考試試卷及答案

一、請你選擇：下列各題，各有一個最符合題意的答案，請將正確答案的序號字母填在下面的表格內。(每小題2分，共40分)

1.“打開網頁，就等於與世界握手”，這句話表明

A.上網無所不能

B.網絡交往廣泛、便捷的特點

C.網絡生活很豐富，網絡交往很誘人

D.網絡是生活中的全部

2.一位詩人在公園裏散步，在一條只能一個人通過的小路上，與對面走過來的批評家相遇。這個對詩人有成見的批評家説：“我從來不給蠢貨讓路。”“我恰恰相反。”詩人説完，笑着退到了路邊。以下説法正確的是

①這位詩人機智而有禮貌②這位詩人不應該給批評家讓路③文明禮貌體現了詩人較高的思想道德水平和文化修養程度④傲慢粗魯的言行降低了批評家自身的吸引力

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

3.在競爭中，我們要培養健康的競爭意識，其中不包括

A.崇尚公平競爭B.對競爭對手保持高度“戒備”

C.歡迎別人超過自己D.勝不驕，敗不餒

4.一個懂得寬容的人，面對別人的嘲笑，雖然心裏難受，他會

A.意識到自己的不足，不斷完善自己B.找機會諷刺對方，報復他們

C.自暴自棄D.反脣相譏，發一通牢騷

5.誠信的基本要求是

①對人守信②見義勇為③與人為善④對事負責

A.①②B.②③C.③④D.①④

6.“這裏有鮮花，也有陷阱;這裏有助人的大俠，也有吃人的魔鬼;這裏有善良的小白兔，也有兇狠的大灰狼。”這表明網絡交往

①是一把雙刃劍②有利也有弊③要有辨別能力④要以健康的心態對待

A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④

7.運動員在比賽中服用違禁藥品是要取消成績的，對此規定認識不準確的是

A.我們提倡的是平等競爭

B.違反競爭規則就失去了競爭的意義

C.只有體育比賽才有嚴格的規則

D.競爭是在公平的基礎上進行的

8.“得饒人處且饒人”這句話人人皆知，它包含的道理是

A.寬容是一個人心胸開闊和人格高尚的體現

B.寬容代表無能

C.眼裏容不得沙子，凡事應該爭個高低

D.懦弱者給自己找的藉口

9.背景材料：李嘉誠被公認是成功的商人。有一次，他在倫敦宣佈出售旗下一公司股份的10%。由於情況的變化，暫緩出售可獲大利，但他依然按原來宣佈的時間出售。他説，還是給買家留點好處吧，賺錢並不難，難的是保持良好信譽。如果給這段背景材料擬寫一個標題，恰當的是

A.《艱苦奮鬥百業興》B.《業無競爭不興》

C.《創新成就偉業》D.《業無誠信不興》

10.並非所有人上網都會成癮，下列哪些人上網容易成癮

①性格內向、不善交往的人②生活中受到某些挫折的人③沒有特長、心情壓抑的人④意志堅定、心裏素質良好的人⑤因環境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生

A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤

11.有這樣一句話：只要蚊子一起進攻，就連大象都要屈服。這句話説明

A.大象在眾多蚊子面前變得渺小了，無法與蚊子抗衡

B.良好的心裏品質對個人的成長具有重要作用

C.在困難與危險面前，需要我們團結合作才能取得勝利

D.成功不僅取決於勤奮努力，還取決於高超的技能和豐富的知識

12.在人際交往中，我們應注意“己所不欲，勿施於人”。下列符合這種觀點的是

A.不要關心你不喜歡的人

B.自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上

C.別人高興不高興和自己沒有關係

D.自己喜歡的，別人也應該喜歡

13.一位生命垂危的病人仍精神煥發，原因是醫生告訴他只得了重感冒。你認為醫生

A.應該告訴他實情，這樣做不配做醫生B.是不誠實的表現，有損醫德

C.不夠尊重他人，是一種欺騙D.是善意之舉，是善意的謊言

14.我們要以的心態把網絡作為生活的補充，就可以享受的諸多益處。

A.嚮往上網B.健康聊天

C.健康網絡交往D.健康交往

15.在競爭中合作應體現“雙贏”的原則，對此競爭對手應

A.相互排斥B.相互促進、共同提高

C.兩敗俱傷D.你死我活

16.近幾年曾經發生在中華大地上的“蘇丹紅”事件，給國家和公民敲響了食品安全的警鐘。“蘇丹紅”是一種紅色工業合成染色劑，是不能作為食品添加劑的，然而一些不法生產廠家為了牟取利益，將其添加到食品生產中。這些不法的生產廠家

①違反了經濟活動中的誠實守信原則②侵犯了消費者的合法權益③破壞了社會主義市場經濟秩序④為了達到賺錢的目的，可以不講誠信

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

17.打開某校的貼吧，上面有該校很多學生的留言，多數都是用暱稱。這些留言中，不乏污言穢語，很是影響該校的形象。這些上傳污言穢語的同學

A.不是好學生，學習肯定不好

B.沒有遵守網絡交往的道德要求

C.沒有遵守中學生行為規範

D.沒有遵守網絡交往的法律要求

18.某地區根據教育部出台的《普通高等學校招生規定》，制定了該地區綜合素質、誠信記錄成為高校錄取依據的相關制度。考生必須承諾嚴守考場紀律，如果有不誠信記錄，將會伴隨其一生。這一規定告訴我們

①為人處事必須誠實守信②不誠信是損人利己的行為③每個人都要對自己的行為負責④對自己不負責任則會付出代價

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

19.在與少數民族交往時，尊重少數民族的禮儀習俗，就要

A.入鄉隨俗B.主隨客便

C.取長補短D.以我為主，為我所用

20.在眼前利益與長遠利益衝突時，誠信守則要求我們

A.站在眼前利益一邊B.站在長遠利益一邊

C.保持沉默D.善意保護自己

二、請你簡要回答下列問題(共32分)

21.(4分)請你用簡練的語言回答：

(1)當你無意之中，把同學的課本從課桌上碰掉地上時，應該：

(2)在上學路上，遇到鄰居時，你應該：

(3)當你有事請教他人時，應該：

(4)當你離開家上學去，對父母應該：

22.(11分)我們生活的集體中，處處存在着競爭，同樣，也存在着合作。我們就是在這競爭與合作的集體中，不斷的成長、壯大。請你分別列舉：

(1)我們的班集體的哪些活動是需要競爭的?(至少兩個例子)競爭的積極作用有哪些?(5分)

(2)哪些活動是需要合作的?(至少兩個例子)合作的作用有哪些?(6分)

23.(8分)話説一個國王沒有兒女，打算從民間選一個小孩做王子，辦法是給候選者每人一顆牡丹花種，看誰種的花兒最漂亮、花兒最多。到了評比的時候，幾乎所有的小孩都捧着鮮豔漂亮的牡丹花，只有一個小孩捧着空花盆傷心落淚，他沒有種出花來。但是，恰恰是他被選中了，因為所有的花種都被煮熟了，是不能開花的。

國王看中了那傷心落淚小孩的什麼道德品質?你從中獲得哪些感悟?

24.(9分)一名年僅16歲的少年，沉迷於網絡遊戲，在校無心學習，精神萎靡不振。雖經學校老師及家長的多次教育和勸導，但仍不思悔改。不幸的是，該少年在不知不覺中結識了自己認為很信得過的網上“朋友”。某日，這個所謂的“朋友”邀請該少年外出旅遊，在未經家長許可和老師知曉的情況下，他欣然前往，誰知卻一去不回，杳無音信……

結合所學知識，請你談談該少年的故事啟示我們在網絡交往中應怎樣保護自己?

三、請你分析説明(共13分)

25.(13分)材料一：第16屆亞運會從2010年11月12日-11月27日，歷時半個月時間，在廣州勝利閉幕。為迎接這次亞運會，廣州市舉行了多次活動。如2007年3月在中山紀念堂舉行的“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”全面行動暨文明交通宣傳整治活動啟動儀式。

材料二：為規範人們在旅遊中的行為，中央文明辦、國家旅遊局聯合頒佈《中國公民出境旅遊文明行為指南》、《中國公民國內旅遊文明行為公約》。這對於提高公民文明素質，塑造中國公民良好的國際形象具有重要意義。

結合所學知識回答下列問題：

(1)在構建和諧社會的今天，倡導講文明、重禮儀有何重要意義?(7分)

(2)廣州亞運會、上海世博會、北京奧運會等國際大型活動，志願者已經是一個品牌，是大會工作人員的重要組成部分。假如你有幸成為一名大型活動的.志願者，在禮貌禮儀方面應掌握哪些基本要求和技巧?(6分)

四、請你探究與實踐(共15分)

26.(15分)“寬容”、“平等”，樸實無華的字眼，卻關係着同學的團結、家庭的和睦、社會的和諧……讓我們認識它，珍視它，呵護它!

【珍視友情】開學了，班主任王老師與同學們商量後決定，本學期要通過競選產生新的班委會成員，共五人，全班同學人人都可以參與競選，在參與過程中遵循相同規則。

(1)全班同學人人都可以參與競選，體現了該班的平等觀。請你告訴我們：人與人之間的平等集中表現是什麼?結合該班的競選活動簡單分析。(4分)

(2)小剛在這次競選中落選了，我們該怎樣對他?(2分)

(3)在制定競選規則時，有的同學提出：小巧因為患有小兒麻痺症，不適合參與競選，你怎麼看待這種觀點?請聯繫材料簡要闡述理由。(6分)

【學以致用】“班級是我家，和諧靠大家”。為了讓我們生活的班級更加和睦，更加温馨，大家一起來制訂“班級平等待人行為守則”吧!(至少三點)(3分)

2011學年度第一學期期末八年級政治試卷

參考答案及評分標準

一、請你選擇：每小題2分，共40分

1.B.2.A.3.B.4.A.5.D.6.A.7.C.8.A.9.D.10.C.11.C.

12.B.13.D.14.C.15.B.16.A.17.B.18.C.19.A.20.B.

二、請你簡要回答下列問題(共32分)

21.(4分)

答案略，符合題意即可，每種做法1分，共4分。

22.(11分)

(1)班集體活動需要競爭的例子略。每個例子各1分，共2分

競爭的積極作用：競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率(1分);使我們在競爭、比較中，客觀的評價自己，發揮自己的侷限性，提高自己的水平(1分);能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣(1分)。

(2)班集體活動需要合作的例子略。每個例子各1分，共2分。

合作的作用：合作，是事業成功的土壤(1分)。合作能聚集力量、啟發思維、開闊視野、激發創造性(1分);並能培養同情心、利他心和奉獻精神(1分);還能獲得他人的支持和幫助，增進成功的可能(1分)。

23.(8分)

國王看中了小孩誠信的道德品質(2分)。

感悟：從這個故事中讓我認識到誠信是非常重要的，它可以使人在社會上立足，能得到別人的信任，既不傷害自己，也不傷害他人，講誠信還能昇華自己的道德修養(3分)。從這個故事中還讓我感悟到，我們做一個講誠信的人，即要遵守誠信守則，還要發揮誠信智慧(3分)。

24.(9分)

(1)要學會保護自己(2分)。提高自己的安全防範意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求(1分)。現實生活中的問題，儘可能找熟悉的朋友或師長幫助解決，不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感要求，以免受騙上當(1分)。還要不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力(1分)。

(2)要遵守網絡規則(2分)。首先要遵守道德(1分)，其次要遵守法律(1分)

三、請你分析説明(共13分)

25.(13分)

(1)講文明、重禮儀，不僅關係我們自身的形象，而且直接關係到周圍的人，關係到我們的集體，甚至關係到我們民族和國家的形象(4分)。講文明、重禮儀，有助於我們進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優雅可親，更容易被人接納(1分);還能展示我們內心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助於強健我們的身體，給人以美的感受(1分);還能體現我們的真誠、心裏的善美、對人的尊重，拉近了我們與他人的距離(1分)。

(2)語言要文明，多使用禮貌用語(2分);態度要親和，做到對人和氣，待人真誠，態度謙恭，使人有親切感(2分);舉止要端莊，做到動作優雅，表情自然，行為檢點，着裝得體，增強親和力(2分)。

四、請你探究與實踐(共15分)

26.(15分)

(1)人與人之間的平等集中表現在人格和法律地位上的平等(2分)。該班全體都可以參與競選，從人格上説是平等的，每個同學都是獨立意識的主體，都有做人的尊嚴，都不容輕視(1分)。在法律地位上，該班同學每個人都平等的享有班級競選的權利，平等的履行選舉他人的義務(1分)。

(2)競選就意味着有勝也有敗，對待在競選中落選的小剛，我們應該以平常心對待他。還要關心、安慰、鼓勵他，甚至要感謝他的積極參與(2分)。

(3)這種觀點是不對的(1分)。因為這樣做是不平等對待弱勢羣體的表現(1分)。小巧患有小兒麻痺症，是殘疾人，就是在社會上處於不利地位的人羣，即弱勢羣體(1分)。競選規則如果規定不允許她參加，就是不平等對待弱勢羣體的行為。這是不對的(1分)。我們應該平等對待處於不利地位的人，要自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助(2分)。

(4)答案略，符合題意即可，每條1分，共3分