2015-2016年國小四年級下語文期會考試題

　　一、字(17分)

1、看拼音寫詞語(10分)

bó shì juān qū zhòu wén ɡān zào chù lì

hé lǒnɡ huǒ yàn là zhú yī shānɡ fàn wǎn

2、給帶點字選擇正確的讀音,並打 “√”標出。(2分)

蜷(juǎnquán)縮 嵩(sōnɡɡāo)山 哆嗦(sōu suō)閏(yùnrùn)月

3、選字填空。(5分)

辛 幸

( )虧、( )苦、( )勤、榮( )、( )福

魂 魄

氣( )、陰( )、( )力、驚心動( )、靈( )

　　二、詞(26分)

1、形近字組詞(4分)

即( ) 震( ) 燥( ) 博( )

既( ) 振( ) 噪( ) 搏( )

2、我會給多音字注音並組詞(8分)

( ) ( ) ( ) ( )

粘 殷 挑 露

( ) ( ) ( ) ( )

3、把詞語補充完整並按要求分類。(3分)

天( )無( ) ( )天( )地 赤日( )( )

無( )無( ) 頭( )腦( ) 旭日( )( )

4、(1)寫出下列詞語的近義詞(2分)

矗立( ) 遼闊 ( ) 奇異 ( ) 温暖( )

(2)寫出下列詞語的反義詞(2分)

温暖 ( ) 愉快 ( ) 同意 ( ) 弱小 ( )

5、在括號裏填上恰當的詞語。(3分)

繁茂的( ) 可敬的( ) ( )的女孩

仔細地( ) 艱難地( ) 頑強地( )

6、括號裏的詞語用哪個更好些?(畫“√”表示)(2分)

(1)五壯士(屹立、佇立)在狼牙山頂峯，眺望着部隊遠去的方向。

(2)春天到了，到處(表現、浮現、呈現)一派欣欣向榮的景象。

7、選擇詞語填空：(2分)

盤 吐 蜷 抬

這條蛇非常大，是灰色的，( )在籠子中，像( )着的繩子，足有五六圈兒，小小的腦袋( )得高高的，細長的舌頭不時( )出來，三角眼透出令人恐懼的兇光。

　　三、句子(11分)

1、把句子補充完整。(4分)

A：一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當 。

B：已分 ，更堪 。

C： ，公子王孫把扇搖。

D:鞠躬盡瘁， 。

2、按要求完成下列各題：(7分)

(1)平靜的河面上，有一隻小船迎着風浪向岸邊駛來。

改病句： 。

(2)星星在天空中閃着。

改成擬人句： 。

(3)為人類造福，沒有錯。

改為反問句： 。

(4)人們永遠懷念那些為國家做出貢獻的人。

縮寫句子： 。

(5)我愛媽媽。

擴寫句子： 。

(6)我難道是膽小鬼嗎?

改成感歎句(!) !

(7)我受到奧運會選手的啟發。我也有了自己的夢想。

用關聯詞連成一句話： 。

　　四、填空。(每空1分，共9分)

1、《賣炭翁》的作者是 代的 。詩的後兩句是

， 。

2、按原文填空：

五位壯士( )在狼牙山頂峯，( )着人民羣眾和( )遠去的方向。他們回頭望望還在( )的敵人，臉上露出( )的喜悦。

　　五、開心語段閲讀(12分)

放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這裏，我第一次看到了小青蛙。心裏不由得暗想：要能捉到一隻玩玩，那該多有意思啊!

第二天，我在田溝裏發現了一隻小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的後腳。我心裏就別提有多高興了。這隻青蛙，兩隻大眼睛像兩顆晶瑩通明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。碧綠的身體佈滿了深綠色的斑點，白白的`大肚子，像是發了脾氣，一鼓一鼓的。

回到家裏，我用一根細繩拴住青蛙的後腿，把它放在裝滿清水的木盆裏。青蛙一下水，就歡樂地遊起來，看上去真像個“游泳健將”。

我正玩的高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就説：“青蛙是益蟲，快放了它吧!”我低頭不語。舅舅又説：“你想想看，少一隻青蛙，就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀!”

沒等舅舅説完，

。

1、要是給本文加上一個標題，你認為哪個比較恰當?用“√”把它畫出來。⑴小青蛙 ⑵“游泳健將” ⑶青蛙是益蟲 ⑷我和小青蛙(2分)

2、用“～～”劃出描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句?為什麼?(3)

我最喜歡的句子是：

因為：

3、跟青蛙玩得高興時，舅舅教育了“我”。“我”聽了他的話以後，“我”會怎樣做呢?請你根據故事的發展，用一兩句話把結尾補充完整，寫在文章後面的橫線上。(2分)

4、寫出短文中三個四字詞語： 、 、 (3分)

5、讀了這篇文章，你想對小作者説些什麼?(2分)

　　六、習作(25分)

每個人的童年都有許多值得回味的趣事。回憶回憶，你的童年生活中有哪些趣事呢，請選一件最有趣的寫一寫。

1、注意把有趣的地方作為重點，寫具體。2、要把自己的感受寫出來，讓別人看了也覺得有趣。3、題目自擬。