七年級語文期末總複習第五單元B卷

一、積累和運用

1、給下列加點的字注音。

犟龜（ ） 遺憾（ ） 荒漠（ ） 哀悼（ ）

牢騷（ ） 泡沫（ ） 偌大（ ） 前瞻（ ）

2、根據拼音寫漢字

xiōng（ ）湧 橫gèn（ ） 沉diàn（ ）

kē（ ）睡 恐 hè （ ） qián（ ）誠

tuì（ ）色 障 ài （ ） hān（ ）態可掬

3、根據句子中畫線部分的意思寫出相關的詞語或成語。

①他興趣很濃，興頭很高地推送着木排，托起沉重的木船向前航行。（ ）

②烏鴉往下飛，貼近了他，嚇唬，威脅他説：嘿，別高興！ （ ）

③他往遠處看着遠遠隱在白雲裏的山峯，以洪亮而低沉的胸音向他們打招呼。（ ）

④每年至少有多達二萬人因為沒有心臟來源，心中存有遺憾的事而去。（ ）

⑤危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕的感覺，令我記憶猶新。（ ）

4、用文中的詞語填空。

小烏龜在去參加獅王婚禮的途中，遇到了許多動物。蜘蛛充滿（ ）地勸説它趕快回去，蝸牛（ ）地告訴它走的方向完全反了，壁虎（ ）它婚禮暫時取消了，而烏鴉們卻説它是（ ）、（ ），所有這些都沒能改變小烏龜的決定。最後，小烏龜終於到達獅子洞，看到了從未有過的、最美麗、最盛大的慶典。

5、美國萊特兄弟於1903年12月17日，駕駛動力飛機成功地遨遊藍天。人們為此舉行盛大酒會，主持人要萊特兄弟發表演説，兄弟倆再三推辭，主持人執意邀請，哥哥便發表了言短意深的一句話演説：據我所知，鳥中最會説話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠飛不高的。

他這句話的意思是_____________________________________________________

6、風暴使樹木深深紮根這句話不僅説明了一種自然現象，更藴藏着一個深刻的道理。

（1）請説出這句話中藴含的道理。

（2）請舉一個現實生活中的實例來證明這個道理。

7、根據下面畫線句子的特點，再仿寫兩個句子。

課外閲讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；_________________________；___________________________。

二、文段閲讀訓練

（一）

想了一天一夜，小烏龜拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒有停下。

路上，它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的後，蜘蛛哈哈大笑：婚禮兩週後就要開始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上？烏龜滿懷信心地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很結實。它説：我會準時趕到那裏的。

蜘蛛充滿同情地勸説：我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢。可連我都覺得路途太遠了，你還是趕快回去吧。

小烏龜友好地回答：很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。

小烏龜走啊走，越過了種種障礙。在池塘邊它看到了一個迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個多小時才理清了思路，它難過地告訴烏龜：你走的方向完全反了。

非常感謝你給我指路。小烏龜説完慢慢地掉轉方向。儘管後天就要舉行婚禮了，但烏龜説，只要一步一步堅持走，就一定會到的。

8、把動物當作人來寫是童話常用的手法。文中動物之間的對話非常生動、形象，試找出幾句，説説其中包含的思想和情感。

9、你認為小烏龜是憑藉什麼上路的？從文中的哪些語句可以看出來？

10、蜘蛛得知烏龜此行的目的後，為什麼哈哈大笑？小烏龜的態度又是怎樣？

11、蝸牛告訴烏龜：你走的方向完全反了。試想一想：烏龜在什麼情況下，方向完全反了也能到達目的地？

12、聯繫上下文，説説難過在這裏的具體含義。

蝸牛用了半個多小時才理清了思路，它難過地告訴烏龜：你走的方向完全反了。

難過的意思是：

（二） 開在佛桌上花朵

朝陽還未升起之前，廟前山門外凝滿露珠的春草裏， 着一個人：師父，請原諒我。

他是城中最風流的浪子，20年前，卻是廟裏的小沙彌，極得方丈寵愛。方丈將畢生所學全數教授，希望他能成為出色的佛門弟子。他卻在一夜間動了凡心，偷下山去。五光十色的城市浮了他的眼目，從此花街柳巷，他只管放浪形骸。

夜夜都是春，卻夜夜不是春。20年後的一個深夜，他陡然驚醒，窗外月色如洗，澄明清澈地在他的掌心。他突然深自懺悔，披衣而起，快馬加鞭趕往寺裏。

師父，你肯饒恕我，再收我做弟子嗎？

方丈痛恨他的辜負，也深深厭惡他的放蕩，只是 頭：不，你罪過深重，必墮阿鼻地獄，要想佛祖饒恕，除非——方丈信手一指供桌，連桌子也會開花。

浪子失望地離開了。

第二天早上，方丈他踏進佛堂的時候，驚呆了：一夜間，佛桌上開滿了大簇大簇的花朵，紅的，白的，每一朵都芳香逼人。佛堂裏一絲風也無，那些盛開的花朵卻簌簌急 ，彷彿是些焦灼的召喚。

方丈在瞬間大徹大悟。他連忙下山尋找浪子，卻已經來不及了，心灰意冷的浪子從又墮入他原的本荒唐生活。

而佛桌上開出的那些花朵，只開放了短短的一天。

是夜，方丈圓寂，臨終遺言：

這世上，沒有什麼歧途不可以回頭，沒有什麼錯誤不可以改正。一個真心向善的念頭，是最罕有的奇蹟，好像佛桌上開出的花朵。

而讓奇蹟殞滅的， 。

13、給下列加點的字注音。

形骸（ ） 饒恕（ ） 簌簌（ ） 焦灼（ ）

14、填入文中橫線的詞語正確的一項是 （ ）

A、跪 點 搖 B、跪 搖 搖 C、站 搖 晃 D、站 點 晃

15、而佛桌上開出的'那些花朵，只開放了短短的一天。這句話如果刪去，好不好？為什麼？

16、本文題為開在佛桌上的花朵，其中花朵在文中的含義是什麼？

17、聯繫上下文語境，請你為文中最後一節的空白處補充完整。

18、請在文中找出當方丈第二天看到佛桌上的花時心理變化的詞語。

19、請你以方丈的身份，用第一人稱寫出他內心情感變化的全過程。要求寫出本文方丈整個情感變化的細膩心理；50字左右。

三、寫 作 （50分）

正在一天天長大的你，回首走過的路，沉澱在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片雲彩，黎明的一道曙光回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩

請以往事為話題，自擬題目，定一篇文章。

要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。（2）不少於600字。

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參考答案

一、積累和運用

1、jàng hàn mò dào sāo mò ruò zhān

2、洶 亙 澱 瞌 嚇 虔 褪 礙 憨

3、興致勃勃 恐嚇 眺望 抱憾 心有餘悸

4、同情 難過 遺憾 可憐蟲 無知者

5、行動重於語言。（應抓住哥哥説的説話和飛兩個關鍵的詞）

6、（1）風暴喻重大的挫折和磨難。整句話所藴含的道理是：能經受住重大的挫折和磨難的生命更加堅強。（言之成理即可）

（2）本題系開放性試題，所舉事例與道理吻合即可記分。

7、要求仿寫的句子與原文畫線句子的結構基本相同；內容方面既要寫出課外閲讀的作品名稱，還要寫出作品給自己的啟示。考生所寫作品可不限於《大綱》規定的課外閲讀推薦篇目。

示例：讀《西遊記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛遊記》，我們瞭解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什麼是義薄雲天。

二、文段閲讀訓練

8、把動物當作人來寫通常所運用的是擬人的修辭手法，例如蜘蛛充滿同情地勸説：我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢。可連我都覺得路途太遠了，你還是趕快回去吧。其中的同情就表現出蜘蛛當時對犟龜舉動的不理解而產生的憐憫之心。

9、小烏龜憑藉的是精神和毅力。從文中的這些語句可以看出：小烏龜友好地回答：很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。 儘管後天就要舉行婚禮了，但烏龜説，只要一步一步堅持走，就一定會到的。

10、因為蜘蛛認為婚禮兩週後就要開始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上；而小烏龜則滿懷信心認為自己的腿結實一定會趕到的。

11、略。

12、難過是心裏不好受的意思，在它在文中表現出了蝸牛能夠理解烏龜的舉動，但是非常遺憾而充滿同情地告訴烏龜方向走反了。

13、hái shù sù zhuó 14、B

15、不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天，來説明方丈終於曉悟了一個做人的大道理；在文中起到襯托的作用，也起到了承上啟下的作用。

16、花朵在文中有象徵的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含這一個真心向善的念頭。

17、不是錯誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心。

18、驚呆、瞬間、大徹大悟、連忙、尋找。

19、略。

三、寫 作 （略）