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申請獎學金自我鑑定14篇

校園2.75W

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編整理的申請獎學金自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閲讀。

申請獎學金自我鑑定14篇

申請獎學金自我鑑定 篇1

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是通過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。思想更成熟了,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發光的一段歷程,它包含了汗水和收穫,在我的.人生中起着至關重要的作用。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

申請獎學金自我鑑定 篇2

在過去的一年裏面,我保持着積極向上的生活態度,用心地規劃並實踐自己的'三生涯,很榮幸能夠榮獲校級“三等獎學金”。這也是有賴於我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質,而且努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展。

德,本人有着善良真誠、勤懇誠實的品質,並有堅定的立場。三期間,我始終緊跟社會跟時代的步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志願活動,連續三年參加寒招志願服務活動,還參加過罕見病攝影展志願服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模範作用。

智,我自當“活到老,學到老”,統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,三平均績點排列在全專業前5%。課餘時間,我通過自學考取會計從業資格,具備紮實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創業比賽跟調研比賽,鍛鍊了自己的'組織策劃能力跟溝通交際能力,並收穫了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空餘期間,我積極參加實習跟兼職工作,加深對學習課堂知識的理解跟應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自己的短處。

體,包括身體跟心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起跟每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自己的身體柔韌度跟鍛鍊堅持不懈的意志品質。

三這一年,在不斷的學習跟實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時刻,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯!

申請獎學金自我鑑定 篇3

尊敬的系領導:

您好!

我是電氣與控制工程學院自動化專業4班的學生。

20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件,故提出該份申請書,申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人於20xx年10月25日,我積極提交了入黨申請書,同學期,雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中,我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨的作用。

二、工作情況

一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脱穎而出,最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長,並且在班礆擔當寢室長一職。我熱愛學習,並通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛鍊和學習,我增強了自己各方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量,為校園建設添磚加瓦。工作中,我膽創新,鋭意進取,以“求新,創新”作為自己的工作目標,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己最根本的原則,積極做好批評與自我批評,不斷省自己在日常生活和工作中的方方面面;在班礆,積極參與學校和班級組織的各項活動,如辯論賽和演講比賽等活動;在學生會利益的面前,我堅持以學校、多數同學的利益為重,決不以公謀私。由於學習和工作成績突出,我在20xx年被評為電氣與控制工程學院“優秀團員”。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有很多科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦的相處,在平時生活中,我也樂於助同學,不管是在學習上還是在生活上,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的助。在生活中建立了很好的'人際關係,獲得了家的尊重和支持。

進入遼寧工程技術學,是我人生中一個極為重要的階段。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨的進步,學習成績和綜合素質等各方面得到了很的提高。現將申請校級特等獎學金。我要特別感謝系領導的力培養,老師在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和助。在此我要特別表示感謝!在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵我自己,鞭策我自己,以求有更優異的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請獎學金自我鑑定 篇4

尊敬的領導:

我於xx-xx年8月6日成為公司的試用員工. 作為應屆畢業生,鑑於我們實踐經驗等方面的不足,試用期初定為六個月.後來公司為更好地調動新員工的勞動積極性.更改了有關新員工轉正的各項規定.其極大地鼓舞了我對工作的熱情.在過去的兩個月裏,我虛心向學.努力掌握各項專業技能.在認真閲讀各轉正要求下.及師傅和部長助理的鼓勵下,現提出轉正申請(考核)。 願接受在之後的一個月裏各相關部門領導對我進行的全面考核。

作為一個剛到公司的新員工,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉變。 回想兩個月前我還只算是一個紙上談兵的門外漢.在綜合部的派分下我成了機油泵部的一份子.初進車間,看到裏面先進且規模的設備和整齊流暢的生產線,我由衷的高興.我更下定決心學好掌握各項專業技能.實現自己的人生理想。但後來知道我們機油泵部是整個公司最差的部門.我的同學有的是水泵部的.而他們是最好的.在飯後茶餘聽見他們有意無心的'嘲諷.雖然是玩笑.但這也是事實.作為機油泵部的一份子,心裏難免一絲絲的不是滋味. 但是我是一個不安於現狀的人. 生於憂患,死於安樂.。

年輕的我們更需要磨練.更需要挫折.暫時的窘境只會讓以後的我更加的有韌性.。也才真真是我們實現理想實現價值的所在地.。我會認真做好自己的本職。我相信自己,相信機油泵部,相信凱創.。在這兩個月工作實習中,我一直嚴格要求自己,從拙手拙腳到開始自 己嘗試調試機牀,不懂的問題虛心向師傅學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,我還很多不懂和需要學習的地方,初入職場,也難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和我的師傅對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

申請獎學金自我鑑定 篇5

經過了大一上學期,我抱着對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間,我始終保持着一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這麼説。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的`這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自己的路。俗話説,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過後呢?説不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多温習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以説方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。

在即將結束的這個學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

申請獎學金自我鑑定 篇6

經過大一上學期,我抱着對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間,我始終保持着一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好 思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視 野,拓展知識面,彌補自己的.不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓 身邊的人失望,不會讓老師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這麼説。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了許多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好 自己的路。俗話説,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我 堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過後呢?説不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天 的事情,學過的東西終究還是需要多温習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以説方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提升自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期, 我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

申請獎學金自我鑑定 篇7

光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,二一年就過去了。回首這一年的生活,可以用四個字概括充實快樂。

在班裏,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班裏的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班裏的文娛員。

這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作受理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身為隊長,要作出工作安排,並監督好各項工作的進度,這鍛鍊了我的統籌和管理能力。

排舞是一個藝術創作過程,對於身為工科生的我來説,這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。

街舞隊1級的隊員是一很有活力和創造力並好學的學生,和他們一起我很開心。在這一年裏,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。

在xx年xx月xx日,我們代表學院參加了學校舉辦的'校園文化系列活動之街舞賽,獲得了第6名,三等獎的成績,為學院爭光。下學期,憑藉藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。

二這一年,因為跳街舞,我的學習比一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是57分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。

跳街舞讓我的腦保持在一種靈活的狀態,讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。

申請獎學金自我鑑定 篇8

經過大一上學期,我抱着對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4。257拿到了全班第一名。

在大學這段時間,我始終保持着一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極的參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的.路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都是這麼説。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自己的路。俗話説,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能是當時講的時候會記住,過後呢?説不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多温習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。

而且,每個老師在講課的時候可以説方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。

在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍的努力,爭取取得更好的成果!

申請獎學金自我鑑定 篇9

尊敬的公司領導:

自20xx年1月9日加入某某某保有限公司,成為公司的一名新入職的員工,不知不覺已

經過了一個月的試用期,在這一個月裏,讓我感受到了公司寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化。

這雖然不是我的第一份工作,但是我一直很珍惜並且熱愛這份工作,對於這份工作我將一直秉着謙虛謹慎,認真負責的工作態度,完成好自己的工作以及領導安排的任務。由於自己對這個行業才剛開始接觸,之前的工作雖然有一定相關性,但是很多之前工作經驗在這裏還是用不上。所以在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,虛心向前輩和同時學習,對於公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行,另外,我自己具有較強的'團隊合作精神,很好的協調及溝通能力,在工作中能積極配合領導及各部門落實完成各項工作任務,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

當然自己也清楚自己工作中還有很多的不足與缺點,如對公司的整個業務流程很不是很熟悉,對擔保知識掌握的還是不夠,工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造不夠,離領導的要求還有一定的距離,業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實。在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規定,我特向領導提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊的機會!

申請人:某某某

日 期:20xx/2/8

申請獎學金自我鑑定 篇10

尊敬的領導老師:

我是xxx系xx級xxx班的xxx,從一至今,我一直擔任班學習員的職務,此外我還曾擔任過學生會生活部幹部、辦公室主任等職務現在擔任學習部副部長。在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關係,努力使自己做到全面發展,作為一個全面發展的學生。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況

本人於20xx年9月,積極的向黨組織提交入黨申請書。,我被選為入黨積極分子,並積極參加入黨培訓,以優異的成績獲得黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、工作情況

一開學期間,班上競選班幹部,我脱穎而出,最終當選班上的學習員;我本着為家服務的心態,加入學生會生活部。在一第二學期,由於我工作出色,通過實力光榮的作為一名辦公室幹部。後來由於學生會與團的合併,我成學習部的一員。經過一年的工作鍛鍊與學習,我增強自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之餘,我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教討論學習,經過自己的努力學習,取得優異的成績。在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、生活情況

在生活中,我樸素節儉性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂於助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有困難,同學們都願意與我交流溝通,爭取我的意見。

由於家庭經濟情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家裏的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的'學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得巨的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到很的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準?要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請獎學金自我鑑定 篇11

大一,短短的一年,卻經歷了很多很多。不能説我走的很好,但我想説我走的難忘。

1.初入大學:我提前結束了大學聯考後的暑假,作為一名團員與黨員同學們一起到校,帶着 履行黨員義務,放棄黨員權利 的信念與他們共同迎接新生、佈置開學典禮會場,替輔導員老師分憂分勞,名副其實的 入黨積極分子 .

2.軍訓生涯:因為作風頑強肯吃苦耐勞我被選為副排長(二連四排),並憑藉過硬的軍事技能入選尖刀連一方陣,在最後一天的彙報表演中我們獲得了 最佳方陣 的.榮培訓工作計劃譽稱號。

3.班委工作:兩學期的體育委員,我先後組織並參與了迎新籃球賽和迎新足球賽等大型活動,其中金融工程足球隊獲得 恆博杯 亞軍。運動會參加1500米和運動員入場式,其中入場式榮獲精神風貌二等獎。本學期又擔任經濟學院籃球隊隊長並競選了金工2班班長,機遇與挑戰同在,壓力和動力並存。

4.校級活動:作為一名經濟學院辯論隊的辯手,上學期通過各種院系間的練習比賽提高了辯風與思維水平,在下學期的 學院杯 辯論賽中淘汰文新、外國語(上屆冠軍)、高分子代表隊入圍八強。期待本學期的 鳳凰展翅 辯論賽能走的更遠。

5.社會實踐:上學期期末一週時間,為 華僑鳳凰。國際城 房地產做廣告推銷,收穫良多,不僅僅是400元人民幣。20xx年清明節,騎自行車從成都到北川,用這種獨特的方式祭奠遇難的中華同胞。20xx年暑假,在現世界園藝博覽會組委會的贊助下,完成了成都到北京的長途騎行。

申請獎學金自我鑑定 篇12

在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,並且積極投身於社會實踐,深入社會,瞭解社會,廣泛接觸羣眾,聯繫羣眾,達到了做一名大學生的基本要求。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閲讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20_年x月通過國家計算機二級考試。

在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的'挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!

沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

我特此向學校申請國家獎學金,敬請各位領導加以評判審核!

申請獎學金自我鑑定 篇13

在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和社會實踐活動。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裏學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裏活動,鍛鍊自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。

一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的`大一學年自我鑑定,努力彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏,積極上進,來回報國家,學校對我的關愛!

敬請各位領導、老師加以評判審核!

申請獎學金自我鑑定 篇14

在過去的一年裏面,我保持着積極向上的生活態度,用心地規劃並實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級“三等獎學金”。這也是有賴於我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質,而且努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展。

德,本人有着善良真誠、勤懇誠實的品質,並有堅定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會跟時代的步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志願活動,連續三年參加寒招志願服務活動,還參加過罕見病攝影展志願服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模範作用。

智,我自當“活到老,學到老”,統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,大三平均績點排列在全專業前5%。課餘時間,我通過自學考取會計從業資格,具備紮實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創業比賽跟調研比賽,鍛鍊了自己的組織策劃能力跟溝通交際能力,並收穫了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空餘期間,我積極參加實習跟兼職工作,加深對學習課堂知識的理解跟應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自己的.短處。

體,包括身體跟心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起跟每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自己的身體柔韌度跟鍛鍊堅持不懈的意志品質。

大三這一年,在不斷的學習跟實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯!

此致

敬禮!

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