安全教育教案集合
作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的安全教育教案集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【設計意圖】
最近福建沿海地區大雨頻繁,經常颳風下雨。很多孩子來園後都在討論天氣。;今天風可大了,我們家的窗户啪嗒啪嗒的響着,睡覺的時候可害怕了;;爸爸送我上學的時候,我和爸爸的褲子都濕了;等等。通過幼兒的對話,我們瞭解到天氣已經對幼兒造成了影響。考慮到颱風在福建沿海地區出現頻率較大,為了讓幼兒更好地認識颱風,瞭解颱風並且懂得如何應急,我們開設了這堂課。
【活動目標】
1、認識颱風及其危險性,知道颱風的基本預警級別。
2、學習當颱風發生時,應該怎麼辦。
3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對台風的看法。
【活動準備】
1、視頻《颱風的由來》,和風的聲音
2、關於颱風各種圖片的PPT
3、畫圖紙和彩筆
4、幼兒的階段發展和生活經驗
【活動過程】
(一)通過談話,激起幼兒表達情感的'興趣,導入主題
教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風破壞性很強,看看圖片,你們都發現了什麼?
1、教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細觀察。
教師:有天,颱風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎麼説的?
(二)組織幼兒觀看視頻(颱風的由來)
(三)組織幼兒學習颱風的五個預警級別及其危害
(播放PPT圖片,幫助幼兒認識颱風的五個預警級別。)
教師:小朋友,颱風也有大小的區別,那我們怎麼區別它們呢?
(播放PPT圖片,讓幼兒認識到颱風的危害)
教師小結:颱風經過地區將會發生大風、暴雨天氣,狂風會破壞建築物、倒翻船隻,暴雨會引發洪水,造成水澇災害,有時還會造成雹災。
(四)引導幼兒思考與討論,學會交流分享
教師:告訴老師當你們遇到颱風的時候在哪裏?心裏是什麼感覺?那小朋友們知道麼?當颱風來的時候,該怎麼辦?
(提問並根據幼兒的回答與幼兒總結討論颱風來臨前後的自我保護方法)
教師小結:
1、發生颱風時,電視上都會出現紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見到颱風警報後,儘量不要出門。
2、準備充足的水、手電和食品,關好門窗。
3、儘量躲在房間的牆角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。
4、發生颱風不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救
(五)讓幼兒用圖畫表現自己眼中的颱風,並展示作品
【活動總結】
颱風是與我們息息相關的自然災害,在福建這個颱風多發省份相關的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓幼兒認識颱風,知道颱風的基本預警級別,瞭解颱風的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態,面對可怕的颱風時,冷靜思考,學會逃生,自救。
【活動延伸】
1、在區角增設其它氣象災害,引導幼兒探索不同的氣象災害。
2、指導能力強的幼兒進行按圖標設計並進行作品展示。
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