五年級讀後感400字

認真讀完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的五年級讀後感400字，歡迎大家分享。

五年級讀後感400字1

小時候，我就聽過《狼來了》的故事，現在想起來，還記憶猶新。

《狼來了》寫的是一個小牧童去放羊，沒事就喊：“狼來了，快來呀，狼來了，救命呀！”人們聽到喊聲，急忙跑過來，一看：“狼呢？”小孩笑着説：“哈哈！你們都被騙了，根本就沒有狼！”第二天，小孩又説：“狼來了，快來呀，狼來了，救命呀！”人們聽到喊聲，又跑過來了，結果又和上次一樣，小孩笑的眼淚都出來了。大家連續被捉弄，都覺得很氣憤。可是第三天，狼真的來了，不管小孩怎麼喊，人們無動於衷，都説：“他又在鬧着玩呢！”結果，小孩的羊全被狼吃掉了。

讀了這個故事，我覺得我們一定不能像小孩一樣，經常説謊，戲弄他人，最終被戲弄的還是自己。我們一定要做一個誠實的人，不戲弄他人，説到做到，孔子曰：“言必信，行必果。”“與朋友交，言而有信。”我們一定要做個講信用的人，不説謊，不搞惡作劇，讓任何人都相信我們，信任我們，這樣才能做一個好孩子。

五年級讀後感400字2

讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基説地一句話非常正確“讓學生變聰明的辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閲讀、閲讀、在閲讀。”

讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅侷限於歷史，而是廣泛涉及到哲學、軍事、藝術、甚至是教育等領域。讓每個時代、朝代、國家的故事都呈現在我們面前。

讀了《上下五千年》我對這本書的評價是：它的特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中，具有劃時代意義或是特別典型的事件或有紀念意義的事情來描寫。因此，在輕鬆的閲讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個特點是，作者不是以正史的觀點來敍述，而是加入了一些老百姓的觀點與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與瞭解，這一特點打破了傳統的史書。

讀了《上下五千年》即讓我瞭解了中華上下五千年的歷史，又讓我學會了許多道理。

五年級讀後感400字3

《烏塔》這篇文章主要寫了一個小女孩獨自遊歐洲的故事。

讀了這篇文章，使我深有感觸，使我學到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔，她真了不起，才十四歲就獨自一人去遊歐洲，為了這次旅行，從三年前她就開始收集資料，而且旅費也是自己掙的，每到一處都不望給家裏報平安。

看看烏塔，想想我們，同時，讓我也感到了中外教育方式的不一樣，外國家長在培養孩子獨立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當一些，他們很早就開始培養小孩子的獨立能力，給小孩子一個空間，讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過於擔心，太溺愛，不敢或不放心讓小孩子去完成某件事，養成了孩子的依賴性，不利於孩子們的成長，可我們終歸要長大，要走向社會，讓一個沒學會獨立生活的.孩子，又怎麼去面對社會呢？

今後，我一定要向烏塔學習，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛鍊自己，磨練意志，儘量不尋求父母的幫助，把自己培養成自立、自強的人。

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想要學習好，就必須在課堂上遵守紀律，才能保證學習質量，那我們該怎麼做呢？我向你推薦一本好書——《養成教育十課》！《養成教育十課》一書將會讓你養成良好習慣。

這篇文章主要講述了國小生應該怎樣遵守課堂紀律，養成遵守紀律的好習慣。上下課要做到快、靜、齊；上課坐姿和讀書寫字的姿勢要規範；聽課時不做與本課無關的事情等等。培養我們國小生專心聽講、積極動腦、獨立思考的學習態度。每個學生都要規範地遵守紀律，嚴格要求，反覆訓練。

我們必須明白紀律是學習的保證，遵守課堂紀律是每個國小生應有的責任。我覺得保持良好的課堂紀律，是對老師尊重的表現，更是學好功課的保證。所以，我們一定要堂堂課嚴格要求，如果不達標準，就堅持重來，反覆抓，抓反覆，才能有良好的課堂紀律。

這本書會讓你學會並養成良好的習慣，讓你在老師和同學眼裏是個好學生，讓你的學習節節高！和好學生這個目標0距離！

五年級讀後感400字5

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關於昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野裏經常閃爍着亮光，大家都知道是螢火蟲的傑作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》後，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴裏的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發光是因為發光帶上面有層白色塗層，是有一種非常細膩的顆粒構成的。然後由白色塗層供了可氧化物質，導管則輸進了氣流，當可氧化物質與氣流相遇，變產生了光。

讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界裏還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學習，長大後去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。

五年級讀後感400字6

在一次偶然的機會中，我讀到了《魯濱孫漂流記》，從此魯濱孫強健得到身姿，便深深地印在我的記憶中了。

魯濱孫在一次事故中，衝到了一座孤島上，一般人可能會放棄生的希望，可魯濱孫卻仍然照亮着希望之路，就這樣生活了二十六年。在這其中，他遭遇過很多，比如食物問題，野人……但他有着比一般人更堅不可摧的信心，最後經過兩年多的航行，終於返回了英國。

魯濱孫的各種舉動，都讓我自愧不如。魯濱孫在荒島上，蜘蛛、蚊子、螞蟻，有什麼沒見過。而我看到看到蟲子，恨不得眼淚都要掉下來；山上的黑暗，不是我們所能想象的，魯濱孫卻努力地生活了下來，可我在夜燈的照耀下，依舊還是十分膽小。不光是我，換做是誰去荒島上生活二十六年，恐怕也生活不下去。

魯濱孫的堅強，自信與生存能力，讓我驚訝！我們應該像魯濱孫一樣，遇到什麼難題不要退縮，要正確地去對待他。