《經典誦讀》的觀後感
今天下午,我觀看了《經典誦讀》。
我喜愛中國的民族經典。經典是敏鋭的目光,善良的心趣,睿智的大腦進行的縝密思維的結晶。民族經典是民族精神的主幹,它讓民族精神閃爍邦家。
我從前將中華民族的經典視為“陰影”滌盪,但無論如何,我心靈深處總也擺脱不了她潛移默化的影響,我始終受着她的啟迪、規範、教化和塑造。慢慢的,我的情操受到了經典詩詞的陶冶,並像種子一樣發芽、成長。
《經典誦讀》的節目使我受益匪淺。其中有我許多不知道的知識詮釋,使我瞭解了更多的中國的文化。
比賽的關卡讓我十分激動。第一關,我愛記詩詞。我對經典的熱愛莫過於對詩詞的熱愛了。我堅定的認為,詩詞是歷史經典的精髓。因此,我常常去背詩詞,記詩詞,寫詩詞。
題目的第一回合是説出帶有“夜”字的詩句。這時,帶有“夜”字的詩句紛紛跳入了我的腦海:“夜來風雨聲”,“夜靜春山空”,“夜闌卧聽風吹雨”,“潯陽江頭夜送客”,“巴山夜雨漲秋池”,“卻話巴山夜雨時”,“酒酣夜別淮陰市”,“天階夜色涼如水”,“夜泊秦淮近酒家”,“可憐九月九年級夜”,“夜半無人私語時”,“誰家今夜扁舟子”……“夜”字在詩句中是必不可缺的,連婦孺皆知的《春曉》中也有“夜來風雨聲,花落知多少。”“夜”開始時,是光明的結束,結束時,又是光明的開始。陰陽轉換,無窮無盡。
我的思緒被主持人的.聲音拉回。比賽開始了。選手們“八仙過海——各顯神通”,看他們鬥志昂揚,自信十足的樣子,我暗暗為他們叫好。詩,不能只是囫圇吞棗的背過,更要理解、應用、時時記誦。
一會兒,第一回合結束了,勝出的是一位女孩。她的臉上寫滿了成功的驕傲與自豪。我想,她熱愛經典,這是她付出勤勞的汗水的回報。獲得榮譽,是上進的動力。
第二回合是説出帶有“竹”、“菊”字的詩句。我十分喜歡這兩種植物。竹子的用處甚廣,可以用來做籬笆、做樂器,也可以用來裝飾院落、供觀賞等。
菊花的傲骨清風是眾所周知的。雖然它沒有牡丹的國色天香,沒有蘭花的馥郁馨香,沒有荷花的水上千姿,但是,它“此花開盡更無花”,“我花開後百花殺”的作風是獨特的。不與百花爭春競夏,獨開在百花凋零的寂寥秋日的風格也可欣可贊。
竹菊二物自有鍾愛之人為其賦詩。蘇東坡曾説過:“寧可食無肉,不可居無竹。”菊花就更多了,陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”千古流傳。
台上的競爭十分激烈,許多詩句集中在一起,更加體現了這兩種植物的特色。最後勝出的仍是那位女孩,我十分佩服她。
第二關是名家對對碰,其實就是幾位喬裝打扮成古代詩人的小孩子手中各有十分、二十分和三十分的題,讓選手在不知道題目的情況下任意挑選。在我看來,題目的難度都是差不多的,關鍵在於選手是否有勇氣去面對“看起來”的難題。
第三關是美德大考驗。這一關很有意義,主要是為了看選手們是否會將經典國學運用到生活中去。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這一關,反應了選手們對生活中點點滴滴的態度
誦讀經典,使我的心情得到開放;誦讀經典,使我的精神受到健康的塑造;誦讀經典,使我的情操得到陶冶;誦讀經典,使我的人格變得高尚;誦讀經典,使我的智慧得到啟迪;誦讀經典,讓我在人生知識大殿上更上一層樓!
-
今年《新時代好少年》觀後感(精選11篇)
認真品味一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的今年《新時代好少年》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。今年《新時代好少年》觀後感篇1今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了...
-
試卷分析政治自我反思(精選8篇)
隨着社會一步步向前發展,我們要在課堂教學中快速成長,反思過往之事,活在當下之時。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的試卷分析政治自我反思(精選8篇),歡迎閲讀與收藏。試卷分析政治自我反思篇1這次政治期會考試,6個班的平均分比較接近,平均分最高的班...
-
藤野先生讀後感(精選27篇)
當閲讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的藤野先生讀後感,希望對大家有所幫助。藤野先生讀後感篇1恩師是讓人懷念的,特別是當你身處異國時,經常會讓你覺得孤獨...
-
七年級上冊英語教學工作計劃(通用11篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的七年級上冊英語教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧七年級上冊英語教學工作計劃篇1【一】.本學期...